国庆节班会活动方案小学

国庆节班会活动方案小学一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立72周年——爱国主义教育主题班会

二、活动名称

“小小爱国心，大大中国梦”国庆节主题班会活动

三、活动背景

国庆节是中华人民共和国的生日，也是全国各族人民共同庆祝的重要节日。为深化小学生对国庆节历史意义的认识，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感，培养他们成为具有爱国主义精神的社会主义接班人，我校决定在国庆节到来之际，举办“小小爱国心，大大中国梦”主题班会活动。通过此次活动，让学生了解祖国的发展历程，感受祖国的繁荣昌盛，教育学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习，奋发向前。

四、活动目的

1.强化学生对国庆节的认识，理解中华人民共和国成立的历史意义。

2.激发学生的爱国情怀，培养他们的民族自豪感和集体荣誉感。

3.通过活动，教育学生树立远大理想，为实现中国梦而努力学习。

4.增进学生之间的交流与合作，提高班级凝聚力。

5.培养学生的组织能力、表达能力和创新思维能力。

五、活动时间

2023年9月30日（星期五）下午14:00至16:00。

六、活动地点

学校多功能厅/各班教室。

七、活动对象

本校全体小学生，以班级为单位组织参与。每个班级的学生、班主任及任课教师均需参加本次活动。

八、活动流程

1.开场仪式（14:00-14:10）

-主持人宣布活动开始，介绍活动主题和意义。

-全体起立，奏唱国歌，表达对祖国的敬意。

2.爱国主义教育讲座（14:10-14:40）

-邀请校内外专家或老师进行爱国主义教育讲座。

-讲座内容围绕国庆节的历史背景、国家发展成就、英雄人物故事等。

3.班级展示环节（14:40-15:20）

-各班级准备相关的节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，展现爱国主题。

-学生代表发言，分享自己对国庆节的理解和感受。

4.爱国知识问答（15:20-15:50）

-设计关于国庆节、中国历史、地理、文化等方面的知识问答。

-学生积极参与，通过问答形式加深对祖国的了解。

5.爱国主题手工艺品制作（15:50-16:00）

-学生在班主任和任课老师的指导下，制作国旗、爱国主题剪纸等手工艺品。

-通过动手制作，培养学生的动手能力和创造力，同时加深爱国情感。

6.闭幕式（16:00）

-活动总结，表彰表现突出的个人和班级。

-全体齐唱《歌唱祖国》，表达对祖国的热爱和祝福。

-主持人宣布活动结束，组织学生有序离场。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，提前进行安全隐患排查。

-活动期间，班主任和任课教师负责学生的安全，确保每个环节都有教师监管。

2.活动纪律

-学生需按时到达指定地点，遵守活动纪律，不得随意离场。

-活动期间，学生应保持安静，积极参与，尊重他人发言。

3.知识问答准备

-提前准备知识问答题目，确保题目质量，涵盖不同知识点。

-确保问答环节的公正性，避免出现误导性或争议性问题。

4.节目准备

-各班级提前排练节目，确保节目质量，体现爱国主题。

-节目内容要积极向上，避免出现不适宜的内容。

5.物资准备

-提前准备活动所需的手工艺品材料、音响设备、投影设备等。

-确保活动物资充足，避免活动进行中出现短缺。

十、活动预算与准备

1.预算概览

-活动总预算：人民币XX元。

2.预算明细

-场地租赁与布置：XX元。

-活动物资采购（包括手工艺品材料、音响设备、投影设备等）：XX元。

-嘉宾费用（如邀请校外专家）：XX元。

-活动奖励及奖品：XX元。

-其他（如宣传材料、紧急备用金等）：XX元。

3.准备工作

-提前与相关供应商沟通，确保物资质量和供应时间。

-安排专门的活动筹备小组，负责预算管理、物资采购、场地布置等。

-班主任和任课教师协助学生进行节目排练和知识准备。

-活动前进行一次全面的预演，确保活动流程的顺利进行。

十一、预期效果

1.知识与理解

-学生能够对国庆节的历史背景、国家发展成就有更深入的理解和认识。

-学生通过知识问答和讲座，增强对中国历史、文化、地理等方面的了解。

2.情感与态度

-学生在活动中培养出爱国情感，增强民族自豪感和集体荣誉感。

-学生对国家和民族的未来充满信心，树立远大理想。

3.技能与行为

-学生通过参与节目排练和手工艺品制作，提升自身的艺术修养和动手能力。

-学生在团队合作中提高沟通协调能力和解决问题的能力。

4.班级凝聚力

-活动促进班级成员之间的交流与合作，增强班级凝聚力。

-学生在共同的目标和任务中，增进友谊，形成积极向上的班级氛围。

5.社会影响

-活动通过学生的传播，将爱国主义精神传递给家庭和社会，形成良好的社会风尚。

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