2024年小学四年级数学（北京版）-平均数 第三课时-3学习任务单_第1页
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《平均数第三课时》学习任务单【课上活动】活动一：谁家用水少？小乐家三口人上半年用水量统计表月份一月二月三月四月五月六月用水量（吨）865467小琪家五口人上半年用水量统计表月份一月二月三月四月五月六月用水量（吨）985578我是这样比较的：活动二：小东家全年用水情况（1）根据图中的信息，你能提出什么数学问题？（2）估一估，小东家平均每季度的用水量在哪个范围？A．22～24B．26～28C．33～36活动三：2020年和2019年6月1日-10日同期最高气温情况（1）这几日的平均最高气温是多少？（2）这几日的平均最高气温是多少？（3）对比2020年和2029年同期，平均最高气温有什么变化？【课后作业】1.继续找一找生活中平均数应用的事例，感受平均数的重要价值。2.尝试运用所学的统计知识，解决身边遇到的实际问题。【作业建议】建议同学们选择1个感兴趣的话题，用1-2周的时间完成数据的收集、整理、描述、分析等实践活动，运用统计的知识解决身边遇到的或者自己感兴趣的实际问题。

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