2024年新西南师大版数学一年级上册 四 10~20的认识 2.不进位加法和不退位减法 第2课时 不进位加法和不退位减法一 教学课件_第1页
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文档简介

4不进位加法和不退位减法（2）探究新知现在有多少名少先队员？3原来有（）名少先队员，又新加入（）名。=（名）12512+5=（名）12+5十位个位174比多几个？有（）个有（）个=（个）18618－6=（个）18－6十位个位12比少多少个？议一议有（）个有（）个18618－6=12（个）说一说。（1）13+1=14（条）（2）17－5=12（个）课堂小结通过这节课的学习，你学到了什么？谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的

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