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文档简介
第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第五章单元测试第六章单元测试第七章单元测试第八章单元测试第九章单元测试1【单选题】(2分)在南丁格尔的著作中,被认为是护士必读的经典著作是()正确答案:AA.护理札记B.影响英军健康、效率与医院管理问题摘要C.需要理论D.本草纲目E.战争与护理2【单选题】(2分)我国首次举行护士执业考试的时间是()正确答案:EA.1980年B.1983年C.1979年D.1993年E.1995年3【判断题】(4分)现代医学模式是生物-生理-社会医学模式()正确答案:AA.对B.错4【判断题】(4分)文艺复兴时期是西方护理界最黑暗的时期()正确答案:AA.对B.错5【多选题】(4分)以下南丁格尔对护理的贡献包括哪些()正确答案:ABCDA.创立了护理管理制度B.首创了科学的护理专业C.著书立说指导护理工作D.创建世界上第一所护士学校E.提出了功能制护理的工作方法1【单选题】(2分)中医科护士在为病人进行健康宣教时提出"喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”之说,此说表明()正确答案:EA.社会因素对健康的影响B.环境因素对健康的影响C.行为与生活方式对健康的影响D.生物因素对健康的影响E.心理因素对健康的影响2【单选题】(2分)下列属于社会环境的是()正确答案:CA.空气B.寄生虫病C.政治制度D.动物E.土壤3【判断题】(2分)健康与疾病之间是一个动态过程,没有明确的分界线()正确答案:AA.对B.错4【判断题】(2分)健康与疾病不可以在同一个体上可以并存()正确答案:BA.对B.错5【多选题】(2分)疾病的二级预防又可称为()正确答案:ACA.临床前期预防B.病因预防C.三早预防D.临床后期预防E.病残预防1【单选题】(2分)健康教育活动的第一步应进行()正确答案:EA.计划实施B.设立目标C.干预计划制订D.效果评价E.评估2【单选题】(2分)病人沈某,男性,50岁。患高血压病6年,需要护士纠正的行为是()正确答案:AA.自测血压时选择一天中任意时间B.规律服药C.每日适度运动D.烹调食物时应限制食盐E.戒烟限酒3【判断题】(2分)对缺乏新生儿护理知识的初产妇可采用示教法()正确答案:BA.错B.对4【判断题】(2分)实施健康教育是一个连续不断的过程,包括设立教育目标、拟定教育计划、实施教育计划及评价教育效果四个步骤()正确答案:BA.对B.错5【多选题】(2分)健康教育程序的步骤包括()正确答案:ABCDEA.设立目标B.制定C.效果评价D.评估E.实施计划1【单选题】(2分)对人类基本需要的理解正确的是()正确答案:BA.安全的需要是指个体渴望归属于某一群体B.爱与归属是指个体渴望归属于某一群体,希望爱与被爱C.尊重的需要是指个体希望爱与被爱D.自我实现的需要指个体被尊重和尊重他人的需要E.生理的需要是指个体需要有保障、受保护2【单选题】(2分)某病人因面部烧伤留有瘢痕,不愿见人,此时护士应考虑到其()正确答案:CA.自我实现的需要B.生理的需要C.尊重的需要D.爱与归属感的需要E.安全的需要3【判断题】(2分)自我实现需要的满足方式有很大个体差异性()正确答案:BA.错B.对4【判断题】(2分)马斯洛各层次基本需要间的层次顺序是固定不变的()正确答案:AA.错B.对5【多选题】(2分)下列有关人类基本需要各层次之间关系的陈述,正确的是()正确答案:ADEA.人的行为是由优势需要决定的B.生理需要是最低层次的需要,可延缓给予满足C.人的各层次需要间的顺序是固定不变的D.各种需要满足的时间不同,有些需要可以暂缓满足E.较高层次需要的满足方式有很大个体差异性1【单选题】(2分)人类对应激的第三线防卫是()正确答案:DA.生理防卫B.心理防卫C.自力救助D.专业辅助E.心理适应2【多选题】(2分)住院病人可能面临的压力源有()正确答案:ABCDEA.住院环境陌生B.疾病严重程度C.与家人分离D.失去部分自由E.缺乏相关信息3【判断题】(2分)压力源的作用会使人改变以更好地适应环境,因此,人的适应是无限度的()正确答案:BA.对B.错4【判断题】(2分)适当的压力可以促使人们随时应对环境的挑战,促进人的身心健康()正确答案:AA.对B.错5【多选题】(2分)帮助病人预防应对压力的方法有()正确答案:ABDEA.组织病友联谊会B.进行呼吸放松训练C.全面提供生活护理D.提供有关疾病知识E.提供舒适的住院环境1【单选题】(2分)奥瑞姆自护理论中的全补偿护理系统不适用于何种病人()正确答案:CA.植物人B.全麻后未清醒的病人C.术前清醒的病人D.昏迷病人E.高位截瘫失去自理能力的病人2【单选题】(2分)李某,女,16岁。作为中学生认真学习社会和文化知识,学会与人相处,这属于()正确答案:DA.自理能力B.健康不佳时的自理需要C.自理需要D.发展性的自理需要E.一般性的自理需要3【判断题】(2分)根据适应模式,病人的个人经验、态度、个性、嗜好等属于主要刺激()正确答案:BA.对B.错4【判断题】(2分)护理系统的选择主要决定于病人的经济状况()正确答案:BA.对B.错5【多选题】(2分)罗伊适应模式中的主要概念有()正确答案:ACEA.适应B.一级预防C.适应层面D.压力源E.应对机制1【单选题】(2分)组成评判性思维的核心因素是()正确答案:EA.心理因素B.智力因素C.知识因素D.情感态度因素E.认知技能因素2【单选题】(2分)评判性思维的智力因素包括()正确答案:AA.专业知识和经验B.独立思考能力C.推论、说明的能力D.负责的态度E.自我调控能力3【判断题】(2分)评判性思维的组成主要包括智力因素、认知技能因素()正确答案:AA.错B.对4【判断题】(2分)评判性思维的情感态度因素是指在评判性思维过程中个体应具备的人格特征()正确答案:BA.错B.对5【多选题】(2分)美国哲学学会(APA)认为属于评判性思维核心认知技能的是()正确答案:ABCDEA.解释B.评估C.推论D.自我调控E.分析1【单选题】(2分)作为护理程序结构框架的理论是()正确答案:DA.Orem自理模式B.控制论C.人类基本需要层次论D.系统论E.信息论2【单选题】(2分)在护理诊断陈述的PES公式中,“P”表示的含义是()正确答案:EA.病因或相关因素B.症状和体征C.实验室检查D.病人的心理状况E.健康问题3【判断题】(2分)制订护理措施,是由护士完成的,服务对象不必参与()正确答案:BA.对B.错4【判断题】(2分)因为护理评价是护理程序的最后步骤,所以评价只在护理程序的终末阶段进行()正确答案:BA.对B.错5【多选题】(2分)采用PIO方式进行护理记录时,PIO是指()正确答案:ACEA.护理结果B.护理评价C.护理问题D.护理目标E.护理措施1【单选题】(2分)护理工作中劳动强度较大、负重过度时,容易引发()正确答案:BA.化学性损伤B.机械性损伤C.生物性损伤D.放射性损伤E.温度性损伤2【单选题】(2分)预防运动功能性损害的措施错误的是()正确答案:AA.剧烈运动增加关节活动度B.加强锻炼、强身健体C.运用正确的劳动姿势D.合理饮食、补充营养E.科学使用劳动保护用具3【判断题】(2分)做好护理职业防护可提高职业生命质量()正确答案:BA.错B.对4
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