小班国庆节手工活动方案

小班国庆节手工活动方案一、活动主题

热爱祖国，快乐成长——小班国庆节手工制作活动

二、活动名称

“小小巧手，献爱心”国庆节手工制作活动

三、活动背景

国庆节是中华人民共和国的生日，也是全体中国人民共同的节日。为了培养幼儿的爱国情怀，提高他们的动手操作能力，进一步增进幼儿对国庆节的了解，我们特此举办“小小巧手，献爱心”国庆节手工制作活动。通过此次活动，让幼儿在愉快的氛围中感受国庆节的喜庆气氛，激发他们对祖国的热爱之情，同时锻炼幼儿的动手动脑能力，培养他们的团队协作精神。此次活动将以小班幼儿为主，让他们在手工制作过程中，体验创作的乐趣，为祖国献上一份诚挚的祝福。

四、活动目的

1.增进幼儿对国庆节的认知，培养他们的爱国情感。

2.通过手工制作活动，锻炼幼儿的动手操作能力和创造力。

3.培养幼儿的团队协作精神，增强集体荣誉感。

4.增加幼儿对美术、手工的兴趣，丰富他们的课余生活。

5.强化幼儿的耐心和细致，提高他们的专注力。

五、活动时间

2023年9月30日（周五）上午9:00至11:30。

六、活动地点

本园小班教室及活动区。

七、活动对象

本园小班全体幼儿，分为若干小组，每组由一名教师负责指导。

八、活动流程

1.开场环节（9:00-9:15）

-活动主持人简短介绍国庆节的来历和意义。

-教师带领幼儿唱国歌，表达对祖国的敬爱之情。

2.手工制作讲解（9:15-9:30）

-教师向幼儿展示将要制作的手工样品，介绍制作步骤和技巧。

-强调安全注意事项，提醒幼儿使用剪刀等工具时要小心。

3.手工制作实践（9:30-10:30）

-幼儿按照教师指导，分组进行手工制作活动。

-教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。

4.作品展示与分享（10:30-11:00）

-每组选出代表展示本组的手工成果，并简要介绍创作理念。

-全体幼儿互相欣赏作品，进行友好交流。

5.献爱心环节（11:00-11:20）

-组织幼儿将制作的手工作品献给幼儿园，作为国庆节装饰。

-教师对幼儿的作品给予肯定和鼓励，增强幼儿的自信心和成就感。

6.结束语（11:20-11:30）

-教师对本次活动进行总结，强调爱国主题。

-鼓励幼儿将爱国情感体现在日常生活中，做一个热爱祖国的好孩子。

-主持人宣布活动结束，感谢大家的参与。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动中使用的材料无毒、无害，适合幼儿使用。

-在活动前对幼儿进行安全教育，强调使用剪刀等工具时要注意安全。

-教师全程监控，确保幼儿在活动中的安全。

2.活动秩序

-教师需维持好活动秩序，确保活动顺利进行。

-对幼儿进行分组时，注意平衡每组幼儿的能力，以便于互助合作。

3.情感引导

-教师在活动中要适时引导幼儿表达对祖国的热爱之情。

-鼓励幼儿在作品展示环节大胆介绍自己的作品，培养他们的表达能力。

4.特殊关怀

-对有特殊需求的幼儿给予个别关照，确保他们能参与到活动中来。

-在活动过程中关注每个幼儿的情绪变化，及时给予安抚和帮助。

十、活动预算与准备

1.预算

-手工材料费：预计人民币500元，包括彩纸、胶水、剪刀、画笔等。

-活动道具费：预计人民币200元，包括展示板、装饰物等。

-总预算：人民币700元。

2.准备工作

-提前采购所需的手工材料和道具，并确保材料质量。

-教师提前设计好手工制作样品和制作步骤，并进行试制作。

-活动前对教室和活动区进行布置，包括桌椅摆放、展示板设置等。

-分配好教师职责，确保每个环节都有人负责。

-与家长沟通，告知活动内容，争取家长的支持和配合。

十一、预期效果

1.情感教育效果

-通过活动，幼儿能够更加深刻地理解国庆节的意义，增强对祖国的热爱和自豪感。

-幼儿在手工制作过程中，通过自己的努力和创造，体验到为祖国献爱心的快乐和满足。

2.技能提升效果

-幼儿在手工制作活动中，动手能力和创造力得到锻炼，提高美术手工技能。

-通过团队协作，幼儿学会分享和交流，提升解决问题的能力和团队协作精神。

3.社会性发展效果

-活动中，幼儿有机会在集体面前展示自己的作品，增强自信心和表达能力。

-通过作品展示和分享，幼儿学会欣赏他人，增进同伴间的友谊和了解。

4.个性发展效果

-教师在活动中关注到每个幼儿的特点和需求，促进幼儿个性化发展。

-对于有特殊需求的幼儿，活动能够提供更多支持和鼓励，帮助他们更好地融入集体。

5.教育延伸效果

-活动结束后，幼儿将爱国情感带回家，与家人分享，达