机械制图 第3版 教案（少学时）062 零件的尺寸标注_第1页
机械制图 第3版 教案（少学时）062 零件的尺寸标注_第2页
机械制图 第3版 教案（少学时）062 零件的尺寸标注_第3页
机械制图 第3版 教案（少学时）062 零件的尺寸标注_第4页
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文档简介

教案首页

课程名称机械制图

课型课第二节零件图中的尺寸标注

周次题

学时2

授课时间月日月日月日月日月日

殿（AW

【知识目标】了解尺寸基准的概念和尺寸标注

教学目的【能力目标】1.能正确识读零件图

2.能正确识别并标注尺寸

【素养目标】具有耐心细致的工作作风，严谨认真的工作态度。

1识.读零件图

教学重点

2.尺寸基准的概念

教学难点合理标注尺寸

教学方法讲授法、多媒体教学法

教具/设备

作业练习册相应练习题

教学后记

授课教师年月日审签年月日

组织教学教

学

1.检查学生出勤情况和学习用具准备情况。

方

2.安定课堂秩序，集中学生注意力。

法

授课内容

及

授

本讲在教学中要紧密联系生产实际，以直观教学为主，有条件的可带领学生到实习车

课

间或工厂参观机械产品的生产过程，了解毛坯生产和机械加工的一些工艺过程，这对于学

要

习零件的工艺结构和尺寸标注会有很大的帮助。此外，在讲解尺寸标注时，要突出标注的

点

合理性，要符合加工和测量的要求。

随

一、教学内容记

1.合理选择尺寸基准

零件在长、宽、高三个方向至少要选择一个尺寸基准。常选择零件结构的对称面、回

转轴线、主要加工面、重要支承面或结合面作为尺寸基准。

(1)设计基准

根据设计要求用以确定零件结构的位置所选定的基准，称为设计基础。

(2)工艺基准

为便于零件加工和测量所选定的基准，称为工艺基准。

2.主要尺寸应直接注出

为保证设计精度要求，主要尺寸应直接注出。

3)正确b)不正确

教案纸

3.避免出现封闭尺寸链

封闭尺寸链是指尺寸线首尾相接，绕成一整圈的一组尺寸。在几个尺寸构成的尺寸链

中，应选一个不重要的尺寸空出不注，以便使所有的尺寸误差都累积到这一段，保证重要

尺寸的精度要求。

4.符合加工顺序和便于测量

按零件的加工顺序标注尺寸，便于看图和测量。

5.课堂练习

6.零件上常见孔的尺寸标注方法，详见教材表67

二、课堂小结

1.尺寸基准

2.合理的尺寸标注

三、评分标准

课题名称零件的尺寸标注任课教师

结果

要求序号要求中的评价项目

ABCD

11尺寸基准

J91尺寸标注

综合成绩

第页

教案纸

自我总结

学生签字；指导教师签字；

年月

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