统计学知到智慧树章节测试课后答案2024年秋福州理工学院

统计学知到智慧树章节测试课后答案2024年秋福州理工学院第一章单元测试

对某市高等学校科研所进行调查，统计总体是（）。

A:某一高等学校科研所B:某一高等学校C:某市所有的高等学校D:某市所有高等学校科研所

答案:某市所有高等学校科研所在全国人口普查中（）。

A:全国的人口数是质量指标B:人口的平均寿命是数量标志C:男性是品质标志D:身高是变量

答案:身高是变量下列指标中属于质量指标的是（）。

A:总产值B:总成本C:单位产品成本D:职工人数

答案:单位产品成本几位学生的年龄分别是14岁、15岁、16岁，则这三个年龄是（）。

A:数量指标B:品质标志C:变量值D:数量标志

答案:变量值要调查100户养猪户的生产情况,则数量标志有（）。

A:100户养猪户的养猪头数B:每一养猪户的总收入C:100户养猪户的总收入D:每一养猪户的养猪头数

答案:每一养猪户的总收入；每一养猪户的养猪头数总体和总体单位的划分具有相对性，会随着研究目的的不同转化。（）

A:错B:对

答案:对

第二章单元测试

为了调查某学校学生的购书费用支出，从全校抽取4个班级的学生进行调查，这样的抽样方式称为（）。

A:简单随机抽样B:整群抽样C:分层抽样D:系统抽样

答案:整群抽样对一批商品进行质量检查，最适宜采取的方法是（）。

A:全面调查B:抽样调查C:典型调查D:重点调查

答案:抽样调查某市工商企业2023年生产经营成果的年报呈报时间规定在2024年1月31日，则调查期限为（）。

A:一年B:一个月C:一日D:一年零一个月

答案:一个月普查一般用来调查属于一定时点上社会经济现象的数量，它并不排斥对属于时期现象的项目的调查。（）

A:对B:错

答案:对只有明确调查目的和任务，才能正确确定调查的内容和方法，收集真正需要的资料。（）

A:错B:对

答案:对

第三章单元测试

在组距式数列中，对组限值的处理原则是（）。

A:上组限不在内、下组限在内B:下组限不在内、上组限在内C:上下组限均在内D:上下组限均不在内

答案:上组限不在内、下组限在内（）表示时间序列数据趋势的图形，主要用于反映现象随时间变化的特征。

A:散点图B:饼图C:条形图D:折线图

答案:折线图在组距数列中，组中值是（）。

A:比较难确定B:上限和下限之间的平均数值C:在开放式分组中，可以参照相邻组的组距来确定D:可用来代表各组标志值的平均水平

答案:上限和下限之间的平均数值；在开放式分组中，可以参照相邻组的组距来确定；可用来代表各组标志值的平均水平U形分布与钟形分布数列相反，表现出“两头大，中间小“的次数分布特征，分布曲线图像U字。（）

A:对B:错

答案:对统计分组的原则是组间同质、组内异质。（）

A:对B:错

答案:错

第四章单元测试

时点指标的数值（）。

A:与其时间间隔长短无关B:时间间隔越长，指标数值越大C:通常连续登记D:具有可加性

答案:与其时间间隔长短无关某高等学校今年招生3000人，年末在校学生为12000人，则（）。

A:前者为时期指标，后者为时点指标B:均为时期指标C:前者为时点指标，后者为时期指标D:均为时点指标

答案:前者为时期指标，后者为时点指标某企业计划商品销售额较去年增长4%，实际增长6%，则该企业商品销售额计划完成程度的算式是（）。

A:B:C:D:

答案:某商店在制定男士衬衫进货计划时，需了解已售衬衫的平均尺寸，则应计算（）。

A:调和平均数B:众数C:算术平均数D:中位数

答案:众数某企业某年上半年月产量分别为：410、420、380、410、420、420万件，则该企业上半年的平均月产量、中位数和众数分别为（）。

A:420、420、420B:410、415、420C:415、420、410D:410、420、420

答案:410、415、420两个总体的平均数不等，但标准差相等，则（）。

A:两个平均数代表性相同B:平均数大，代表性大C:平均数小，代表性大D:无法进行正确判断

答案:平均数大，代表性大调查北京市工业企业的情况，则总体标志总量为（）。

A:北京市工业企业职工人数总数2.1万人B:北京市工业企业职工男女之比为2:1C:北京市工业企业利润总值为12亿元D:北京市工业企业总产量为500万吨E:北京市工业企业总数为180家

答案:北京市工业企业职工人数总数2.1万人；北京市工业企业利润总值为12亿元；北京市工业企业总产量为500万吨下列指标中属于平均指标的是（）。

A:在校大学生的平均年龄B:人均国内生产总值C:人口密度D:人均粮食产量E:企业工人的平均工资

答案:在校大学生的平均年龄；企业工人的平均工资在对两组数据进行差异程度比较时，不能直接比较两组数据的方差，是因为两组数据的（）。

A:离差之和不同B:均值不同C:方差不同D:计量单位不同E:数据个数不同

答案:均值不同；计量单位不同甲、乙两个班参加同一学科考试，甲班的平均考试成绩为86分，标准差为12分。乙班考试成绩的分布如下：

则下列选项正确的是（）。

A:甲班考试成绩的离散程度小于乙班B:乙班中位数为76.67分C:乙班众数为75分D:乙班平均成绩为77分E:乙班成绩标准差为11.86分

答案:甲班考试成绩的离散程度小于乙班；乙班中位数为76.67分；乙班众数为75分；乙班平均成绩为77分；乙班成绩标准差为11.86分总体单位总量与总体标志总量，可以随研究对象的变化而发生变化。（）

A:对B:错

答案:对中位数和众数都属于平均数，因此它们数值的大小受到总体内各单位标志值大小的影响。（）

A:错B:对

答案:错

第五章单元测试

根据一个样本计算出来的估计量的数值称为（）。

A:估计值B:参数C:估计量D:变量

答案:估计值一项调查表明，在所抽取的1000个消费者中，他们每月在网上购物的平均花费是200元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。这里的参数是（）。

A:所有在网上购物的消费者B:1000个消费者C:所有在网上购物的消费者的平均花费额D:1000个消费者的平均花费金额

答案:所有在网上购物的消费者的平均花费额参数估计的方法有（）。

A:查表估计B:区间估计C:点估计D:概率估计

答案:区间估计；点估计置信区间的置信上限与置信下限的距离，我们称为置信宽度。（）

A:错B:对

答案:对一致性是指对同一总体参数的两个无偏估计量，有更小标准差的估计量更有效。（）

A:错B:对

答案:错

第六章单元测试

当样本统计量的取值未落入原假设的拒绝域时，表示（）。

A:备择假设是错误的B:没有充足的理由否定备择假设C:可以放心地接受原假设D:没有充足的理由否定原假设

答案:没有充足的理由否定原假设在一次假设检验中当显著性水平α=0.01，原假设被拒绝时，则用α=0.05时，（）。

A:原假设一定不会被拒绝B:需要重新检验C:原假设一定会被拒绝D:有可能拒绝原假设

答案:原假设一定会被拒绝当备择假设为：H1:μ<μ0，此时的假设检验称为（）。

A:双侧检验B:左侧检验C:右侧检验D:显著性检验

答案:左侧检验一家汽车生产企业在广告中宣称“该公司的汽车可以保证在2年或24000公里内无事故”，但该汽车的一个经销商认为保证“2年”这一项是不必要的，因为汽车车主在2年内行驶的平均里程超过24000公里。假定这位经销商要检验假设，，取显著性水平，并假设为大样本，则此项检验的拒绝域为（）。

A:B:C:D:

答案:一项研究发现，2018年新购买小汽车的人中有40%是女性，在2023年所作的一项调查中，随机抽取的120个新车主中有57人为女性，在的显著性水平下，检验2023年新车主中女性的比例是否有显著增加，建立的原假设和备择假设为，，检验的结论是（）。

A:可以拒绝也可以不拒绝原假设B:可能拒绝也可能不拒绝原假设C:不拒绝原假设D:拒绝原假设

答案:拒绝原假设从正太总体中随机抽取一个的随机样本，计算得到,,假定，要检验假设，则检验统计量的值为（）。

A:B:C:D:

答案:以下关于假设检验的结论，哪些是不正确的？（）

A:如果检验统计量的值大于临界值，则拒绝原假设。B:如果检验统计量的值小于临界值，则接受原假设。C:假设检验的结论与显著性水平的选择无关。D:假设检验的结论总是绝对正确的。E:假设检验的结论可能受到样本大小和抽样误差的影响。

答案:如果检验统计量的值大于临界值，则拒绝原假设。；如果检验统计量的值小于临界值，则接受原假设。；假设检验的结论与显著性水平的选择无关。；假设检验的结论总是绝对正确的。关于p值在假设检验中的作用，以下哪些说法是正确的？（）

A:p值表示原假设为真的概率。B:p值的大小与显著性水平直接相关。C:p值是在原假设为真时，观察到当前样本数据或更极端数据的概率。D:p值可以单独决定是否拒绝原假设。E:p值越小，拒绝原假设的证据越充分。

答案:p值是在原假设为真时，观察到当前样本数据或更极端数据的概率。；p值越小，拒绝原假设的证据越充分。在进行假设检验时，原假设和备择假设的建立是随意的，没有固定的规则。（）

A:错B:对

答案:错

第七章单元测试

相关关系是（）。

A:现象之间客观存在的，关系数值是固定的依存关系B:函数关系C:现象之间，客观存在的依存关系D:现象之间客观存在的，关系数值不固定的依存关系

答案:现象之间客观存在的，关系数值不固定的依存关系下列哪两个变量之间的相关程度高（）。

A:平均流通费用率与商业利润率的相关系数是-0.94B:商品销售额和商品销售量的相关系数是0.9C:商品销售价格与销售量的相关系数是-0.91D:商品销售额与商业利润率的相关系数是0.84

答案:平均流通费用率与商业利润率的相关系数是-0.94一个由100名年龄在30~60岁的男子组成的样本，测得其身高与体重的相关系数为r=0.45，则下列陈述中正确的是（）。

A:体重较重的男子趋于较矮B:45%的较高男子趋于较重C:身高与体重存在低度正相关D:较高的男子趋于较重

答案:身高与体重存在低度正相关某校对学生的考试成绩和学习时间的关系进行测定，建立了考试成绩倚学习时间的直线回归方程为：，该方程明显有错，错误在于（）。

A:斜率计算有误，截距是对的B:自变量和因变量的关系搞错了C:截距和斜率的计算都有误D:截距计算有误，斜率是对的

答案:截距和斜率的计算都有误说明回归方程拟合优度的统计量是（）。

A:相关系数B:判定系数C:估计标准误差D:回归系数

答案:判定系数下列属于正相关的现象是（）。

A:家庭收入越多，其消费指出也越多B:产品产量随生产用固定资产价值的减少而减少C:流通费用率随商品销售额的增加而减少D:生产单位产品所耗工时随劳动生产率的提高而减少E:某产品产量随工人劳动生产率的提高而增加

答案:家庭收入越多，其消费指出也越多；产品产量随生产用固定资产价值的减少而减少；某产品产量随工人劳动生产率的提高而增加工人的工资（元）依劳动生产率（千元）的回归方程为，这意味着（）。

A:如果劳动生产率等于1000元，则工人工资为70元；B:如果劳动生产率每增加1000元，则工人工资增加80元；C:如果劳动生产率等于1000元，则工人工资为80元；D:如果劳动生产率每增加1000元，则工人工资平均提高70元；E:如果劳动生产率每下降1000元，则工人工资平均减少70元

答案:如果劳动生产率每增加1000元，则工人工资平均提高70元；；如果劳动生产率每下降1000元，则工人工资平均减少70元如果两个变量之间存在线性关系，则它们之间的相关系数一定为1或-1。（）

A:错B:对

答案:错在多元线性回归模型中，如果某个自变量的系数为零，则该自变量对因变量没有线性影响。（）

A:对B:错

答案:对在回归分析中，如果自变量和因变量之间存在高度相关，那么回归模型的预测精度一定很高。（）

A:对B:错

答案:错

第八章单元测试

在具有各期的环比发展速度的情况下，各期环比发展速度的连乘积等于（）。

A:总增长速度B:定基发展速度C:定基增长速度D:平均发展速度

答案:定基发展速度某地从1992—1997年各年12月31日统计的人口资料如下：

年份	1992	1993	1994	1995	1996	1997
人口数（万人）	23	23	24	25	25	26

则该地区1993—1997年的年平均人数为（）。

A:B:C:D:

答案:定基增长速度与环比增长速度的关系为（）。

A:定基增长速度等于相应的环比增长速度各个的算术和B:定基增长速度等于相应的环比增长速度各个的连乘积C:定基增长速度等于相应的环比增长速度各个的连乘积加1D:定基增长速度等于相应的环比增长速度加1后的连乘积再减1

答案:定基增长速度等于相应的环比增长速度加1后的连乘积再减1编制时间数列应遵循的原则有（）。

A:计算方法与计量单位一致B:指标数值的变化幅度应该一致C:时间长短一致D:指标经济内容一致E:总体范围一致

答案:计算方法与计量单位一致；时间长短一致；指标经济内容一致；总体范围一致下列各指标构成的时间数列中属于时期数列的是（）。

A:工资总额B:职工人数C:商品销售额D:出生人口数E:商品库存量

答案:工资总额；商品销售额；出生人口数对于时间序列，下列说法正确的有（）。

A:编制时应注意数值间的可比性B:序列是进行动态分析的基础C:序列是按时间顺序排列的D:序列中的数值都有可加性E:序列是按照数值大小顺序排列的

答案:编制时应注意数值间的可比性；序列是进行动态分析的基础；序列是按时间顺序排列的时间序列的水平指标具体包括（）。

A:增长量B:发展水平C:发展速度D:增长速度E:平均发展水平

答案:增长量；发展水平；平均发展水平某企业2020-2023年产量数据如下表格所示：

则下列选项中正确的是（）。

A:（1）（2）（3）对应数值分别为15、20、30B:（9）（10）对应数值分别为1.5、3C:（13）（14）（15）对应数值分别为0.5、1、1.5D:（4）（5）（6）对应数值分别为5、5、10E:2020-2023年平均产量为18.75吨

答案:（1）（2）（3）对应数值分别为15、20、30；（9）（10）对应数值分别为1.5、3；（4）（5）（6）对应数值分别为5、5、10；2020-2023年平均产量为18.75吨通过时间序列前后各时间上指标值的对比，可以反映现象的发展变化过程及其规律。（）

A:对B:错

答案:对若各期的增长量相等，则各期的增长速度也相等。（）

A:错B:对

答案:错

第九章单元测试

某商店2012年1月份衬衫的销售价格是350元，6月份的价格是400元，指数为114.29%，该指数是（）。

A:平均指数B:总指数C:综合指数D:个体指数

答案:个体指数可能代表（）。

A:由于价格变动引起的产量增减数B:由于产量变动引起的产值增减数C:由于产量变动引起的价格增减数D:由于价格变动引起的产值增减数

答案:由于产量变动引起的产值增减数编制质量指标指数时一般应以（）作为同度量因素。

A:报告期的质量指标B:基期的数量指标C:基期的质量指标D:报告期的数量指标

答案:报告