汽车维护与保养 任务工单2 汽车维修企业5S现场管理

任务工单二汽车维修企业5S现场管理学生姓名班级学号实训场地学时日期技能操作一工作任务一本工作任务共有2项：项目1：项目2：请根据任务要求，确定所需要的场地和物品，并对小组成员进行合理分工，制订详细的工作计划。二准备工作二落实安全要求，检查及记录完成任务需要的场地、设备、工具及材料。1.安全要求及注意事项请认真阅读以下内容：（1）实训车辆停在指定工位上，未经过老师批准不准起动，经老师批准起动，应先检查车轮的安全顶块是否放好，驻车制动是否拉好，变速杆是否放在P位（A/T）或空档（M/T），车前车后没有人在操作。（2）发动机运行时不能把手伸入，防止造成意外事故。（3）没有经过老师批准不允许随意连接或拔下电控元器件。（4）点火开关接通时，不允许连接或拔下电控系统元器件的插接器。（5）蓄电池的极性不能接反，否则将烧毁ECU与电子元器件。（6）禁止使用起动电源辅助起动发动机，防止损坏电控系统部件。（7）禁止触碰任何带安全警示标志的部件。（8）实训期间严禁嬉戏打闹。2.场地检查检查工作场地是否清洁及是否存在安全隐患，如不正常，请汇报老师并及时处理。3.车辆、台架、总成、部件检查（需要/正常打√；不需要/不正常打×）□整车（一汽大众迈腾整车/丰田卡罗拉，或其他同类车辆）4.设备及工具检查（需要/正常打√；不需要/不正常打×）个人防护装备：□常规实训工装□手套□劳保鞋□其他装备车辆防护装备：□翼子板布□前格栅布□地板垫□座椅套□转向盘套□灭火器设备及拆装工具：□举升机□发动机吊机□变速器托架□抽排气系统□燃油压力表□故障诊断仪□示波器□数字万用表□红外测温仪□LED试灯□拆装工具□其他设备工具5.其他材料检查（需要/正常打√；不需要/不正常打×）材料：□抹布□绝缘胶布□发动机机油□齿轮油□冷却液□其他材料检查异常记录：三操作流程三根据制订的计划实施，完成以下任务并记录。项目1：根据“基本知识”学习的内容，结合不同的汽车维修企业（门店）现场参观，讨论汽车维修企业推行5S管理的重要性。讨论记录项目2.现场对维修车间（实训室）进行5S操作。（1）整理记录（整理车间设备工具）：（2）整顿记录（整顿工具车）：（3）清扫记录（清扫场地，擦拭设备工具）：（4）清洁记录（保持车间清洁）：（5）素养记录（提升职业素养）：（6）安全记录（消除安全隐患）：（7）节约记录（节约的措施）：其他记录：任务评价任务评价一自我评估一1.判断题（1）5S就是经常组织全体员工进行大扫除。（错）（2）（对）（3）（错）（4）5S（错）（5）（对）2.单项选择题（1）以下不属于5S内容的是（C）。A.整理B.整顿C.打扫D.素养（2）6S是在5S的基础上增加（A）。A.安全B.节约C.习惯化D.服务（3）“”属于5S中哪个环节的内容（C）。A.整理B.整顿C.清扫D.清洁（4）在5S实施过程中，不必需的设备、工具、零部件应当（B）。A.自己保管B.交给设备管理员C.坚决丢弃D.变卖（5）5S能够长期坚持下去，你认为最关键的环节是（D）。A.整理B.安全C.节约D.素养二自我评价二1．通过本任务的学习，对照本任务的学习目标，你认为你是否已经掌握学习目标?知识目标：（）A.掌握B.部分掌握C.未掌握说明：技能目标：（）A.掌握B.部分掌握C.未掌握说明：2．你是否积极学习，不会的内容积极向别人请教，会的内容积极帮助他人学习？（）A.积极学习B.积极请教C.积极帮助他人D.三者均不积极3．工具设备和零件有没有落地现象发生，有无保持作业现场的清洁？（）A.无落地且场地清洁B.有颗粒落地C.保持作业环境清洁D.未保持作业现场的清洁4．实施过程中是否注意操作质量和有责任心？（）A.注意质量，有责任心B.不注意质量，有责任心C.注意质量，无责任心D.全无5．在操作过程中是否注意清除隐患，在有安全隐患时是否提示其他同学？（）A.注意，提示B.不注意，未提示学生签名：年月日三教师评价及反馈三参照知识学习和技能操作的结果，评价学生本次工作任务的成绩。请在上打：不合格合格良好优秀说明：