统编版四年级下册语文18 文言文二则 《囊萤夜读》课件_第1页
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文档简介

活动一：评选时代好少年活动二：少年英雄排行榜活动二：书写自己的成长经历活动一：名著中的少年成长故事任务三：秀秀我的成长经历任务一:追寻圣贤成长足迹任务二：聆听少年成长故事活动一：分享自己的成长故事活动二：追寻圣贤成长的足迹活动三：“读书求学”成语故事会活动三：开启整本书共读少年成长秘笈囊萤夜读

文言文二则自读要求：

通读课文，读准字音，读好停顿,了解课文大致内容。囊萤夜读①

胤恭勤②不倦，博学多通③。家贫不常得油，夏月则练囊④盛数十萤火以照书，以夜继日焉。注释①本文选自《晋书·车胤传》。囊，用口袋装。萤，萤火虫。②[恭勤]肃静勤勉。③

[通]通晓，明白。④

[练囊]白色薄绢做的口袋。作品内容主人公读书遇到的难题解决的方法囊萤夜读

孙康映雪凿壁借光学习任务单一：车胤家贫不常得油夏月则练囊盛数十萤火以照书囊萤夜读

胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。囊萤夜读

胤_______，_______。家贫________，夏月__________以照书，_________焉。囊萤夜读对比阅读：用学到的理解文言文的方法，分组学习《孙康映雪》、《凿壁偷光》，理解故事大致内容，完成任务单。孙康映雪晋孙康，京兆人，性敏①好学，家贫，灯无油，于冬月尝②映雪读书。注释：①敏：聪慧。

②尝：曾经。凿壁偷光匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁②引其光，以书映光而读之。注释：

①不逮：烛光照不到。②穿壁：在墙上凿洞。作品内容主人公读书遇到的难题解决的方法人物品质囊萤夜读

孙康映雪凿壁借光学习任务单一：车胤家贫不常得油夏月则练囊盛数十萤火以照书孙康家贫，灯无油于冬月尝映雪读书匡衡勤学而无烛穿壁引其光，以书映光而读之勤学刻苦思考与推测：你觉得这三个勤奋学习的少年，长大以后会成为什么样的人呢？车胤，东晋大臣，官至吏部尚书，为人刚正不阿。孙康，东晋大臣，官至御史大夫。匡衡，西汉经学家、大臣，汉元帝时官至丞相。辨析与表达：与车胤、孙康、匡衡不同，我们处于物质丰富的信息时代，你认为我们还需要“囊萤夜读”吗？成长探秘：读成语，讲故事给下列成语找到主人，选三个故事记录下来，在下节课“读书求学”成语故事会上进行分享。悬梁刺股

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