广州市番禺区教育系统招聘“优才计划”笔试真题2023_第1页
广州市番禺区教育系统招聘“优才计划”笔试真题2023_第2页
广州市番禺区教育系统招聘“优才计划”笔试真题2023_第3页
广州市番禺区教育系统招聘“优才计划”笔试真题2023_第4页
广州市番禺区教育系统招聘“优才计划”笔试真题2023_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考广州市番禺区教育系统招聘“优才计划”笔试真题2023一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程,这种记忆是()。A.动作记忆B.情绪记忆C.情景记忆D.语义记忆【答案】:C2.一位教师经常会反思同事们怎么看自己,领导觉得自己干工作怎么样,这个教师目前处于()。A.虚拟关注阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段【答案】:D3.教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。A.相同要素说B.形式练习说C.关系说D.认知结构的迁移观【答案】:D4.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。A.个别性B.示范性C.情境性D.创造性【答案】:D5.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.示范性B.长效性C.复杂性D.独立性【答案】:A6.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。A.教师缺乏信心B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧D.教师缺乏爱心【答案】:C7.“一切教育活动的首要根基在于儿童本能的、冲动的态度和活动,而不在于外部材料的呈现和应用……”这句话强调的是()。A.学习的方法技巧B.儿童的学习基础C.儿童的能动活动D.学习资源和材料【答案】:C8.班主任的工作是从()开始的。A.了解和研究学生B.教育个别学生C.评定学生操行D.组建班集体【答案】:A9.下列关于我国教育家的教育思想,描述错误的是()。A.黄炎培提出了“是无业者有业,使有业者乐业”的职业教育理论B.陶行知主张“文艺教育攻愚”C.梁漱溟提出了乡村建设与乡村教育理论D.蔡元培认为教育的最终目的造就完全人格【答案】:B10.认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是()。A.柏拉图B.拉伯雷C.裴斯泰洛奇D.卢梭【答案】:D11.倡导“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”,被毛泽东誉为“伟大的人民教育家”的是()。A.陶行知B.蔡元培C.晏阳初D.陈鹤琴【答案】:A12.爱国主义情感属于()的道德情感。A.想像的B.直觉的C.伦理的D.行为的【答案】:C13.教育是()。A.人类与动物共有的活动B.现代社会的专有活动C.人类社会独有的活动D.人类与其他高等动物特有的活动【答案】:C14.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。A.两个等级B.四个等级C.五个等级D.三个等级【答案】:C15.培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。A.演绎法B.阶级分析法C.归纳法D.辩证法【答案】:C16.()主张“学校教育应利用现有的生活情境作为其主要内容教儿童适应眼前的生活环境,培养能够适应眼前社会的人。”A.杜威B.布鲁纳C.布鲁姆D.赫尔巴特【答案】:A17.电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的,俗称“燕子泥”,其目的是()。A.防止声音发生振动B.改变声音的频率C.减弱回声D.增强响声【答案】:C18.(单选题)欢迎国宾时,为国家元首和政府首脑鸣放的礼炮分别是()。A.24响和21响B.21响和19响C.19响和17响D.23响和21响【答案】:B19.同级机关或不相隶属机关之间的行文通常采用()。A.联合行文B.下行文C.上行文D.平行文【答案】:D20.议案和报告都属于()。公文。A.规章性B.指挥性C.呈请性D.晓喻性【答案】:C21.随着时间推移,新公共管理实践逐渐暴露出许多问题,其中最主要的是:A.管理碎片化B.管理成本高昂C.管理效率低下D.管理架构复杂化【答案】:A22.按照微观经济学的理论,一个生产企业利润最大化的原则是()。A.边际成本等于平均成本B.边际成本小于边际收益C.边际成本等于边际收益D.边际成本大于边际收益【答案】:C23.“立足本职,干一行,专一行”体现的是职业道德规范中()的要求。A.服务群众B.奉献社会C.爱岗敬业D.诚实守信【答案】:C24.互联网的发展改变了以往的打车方式,利用智能手机安装“滴滴快车”等软件,使打车更方便,快捷,实惠。这说明A.生产决定消费的方式B.消费带动新产业的出现和成长C.消费对生产的升级起导向作用D.消费为生产创造动力【答案】:A25.成语中的数字运用很多,如一鼓作气、百废俱兴。非整数也进入了成语,如半途而废、半壁江山。还有两个成语:一举两得、一箭双雕。“两”和“双”是数字“2”的不同表示法。多数成语都是由四个文字组成的,数目字有时还被“连用”,如五光十色、三头六臂。也有成语纯粹由数目字组成,如三三两两、一五一十。最适合做这段文字标题的是:()。A.数字成语与成语数字B.成语用遍数目字C.成语数字趣谈D.成语与数字的关系【答案】:C26.将以下七个句子重新排列组合:①受荒漠化危害,我国每年粮食减产30多亿公斤②新中国成立以来,全国共有66.7万公顷耕地变为沙地③近些年来,我国一些地方乱垦滥挖、毁林毁草开荒,过度放牧,过度樵采等不合理的行为有增无减,使荒漠化程度日益加剧④每年因此少养羊5000多万只⑤也是地球上的所有居民面临的十大全球性生态环境问题之一⑥土地荒漠化不仅仅是我国的问题⑦有235.3万公顷草地变为沙漠,全国退化草地达1.05亿公顷排列组合最连贯的是()。A.⑥⑤③①②⑦④B.⑥⑤⑦②④③①C.③①②⑤⑥④⑦D.①②⑥⑤④⑦③【答案】:A27.①时间到了,他主动打住,留下材料,然后离去,绝不耽误客户的时间

②有一位成功的推销商,他有一种独特的推销策略

③他按下手表,计时开始,拿着一份精心设计的文案,口若悬河地讲一分钟

④而这带给客户的印象就是“他说到做到”,即“有信誉”

⑤每次登门拜访客户的时候,他总是开门见山地先声明“我只耽误你一分钟时间”

⑥说用一分钟,就用一分钟,一秒不差

将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.⑥④③①②⑤B.②⑤③①⑥④C.②⑤③⑥④①D.②⑤⑥④③①【答案】:B28.当“中国制造”穿越边境线潮水般涌向世界各国的时候,当“中国模式”被越来越多的发展中国家_____的时候,世界把目光投向这个______、焕发蓬勃青春魅力的“古老文明大国”,是再自然不过的事情。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.赞不绝口历史悠久B.交口称誉一日千里C.津津乐道日新月异D.啧啧称奇生意盎然【答案】:C29.房产税征收是以一定期限的持有为前提的。而当前试点的征税实践则是把房产税等同于契税来征管,在房屋产权进行交易时,预征未来一年的房产税款。这一财产税较流转税进行征管的方式显然难以持续。尤其是对于存量住房的征收,如果缺乏办理产权证这一“关卡”,加之住房长期空置,所有者与使用者相分离现象的大量存在,很难保证房产税应征尽征。因此,同个人所得税等直接税一样,对个人住房信息的全面掌握,对税务征管方案的巧妙设计,征管方式从被动到主动的转变都是在房产税执行过程中需要重点关注的问题。这段文字意在强调()。A.应全面掌握个人住房信息B.扩大房产税试点须更谨慎C.税务征管方案存在的缺陷D.房产税征管亟须加以转变【答案】:D30.定义:①职业道德:与人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。②道德境界:既指感性个体的人在其主观努力下所可能达成的德性状态,也指感性个体在自己所付出的主观努力和所面对的现实环境条件相结合的情况下,所实际达成的德性状态。③道德制裁:指依据一定善恶标准,通过道德评价对不道德行为作社会舆论和自我良心的谴责。典型例证:(1)中国古代的医生,在长期的医疗实践中形成了“疾小不可云大,事易不可云难,贫富用心皆一,贵贱使药无别”的传统。(2)16岁的小章因出现“考试紧张综合征”和“学校恐惧症”,已经休学两年。“我天天都想上学,可不知为什么我控制不了自己,一进教室就难受得坐立不安……”每次说到这些,小章就泣不成声。(3)某市副市长王明忠带领检查验收组到中宁县检查工作。验收组车队途经该县新堡乡七星渠黄湾桥时,新堡中学初一学生王萍为躲避车队不慎落水,因在场人员无一施救,王萍不幸溺水身亡。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。A.1个B.2个C.0个D.3个【答案】:A31.页岩气燃料因价格便宜和洁净,现已成为许多国家政府、石油公司以及地质勘探和开采公司的重点研究目标。预计中国未动用的页岩气储量比普通天然气多10倍,比美国的储量还高。美国对页岩气的使用已走在了前面,一些专家表示,页岩气可能帮助美国摆脱对进口能源的依赖。21世纪初,页岩气使用只占美国天然气总量的1%。而今天已占到25%,以后还可能再增加,然而,这并不意味着中国可以复制美国的过程。亚洲的地质情况与美洲有很大差别,而且每个国家开发页岩气所需要解决的问题都是不同的,必须考虑诸如页岩中气的含量、施工成本、后勤保障,以及地质和地球化学等参数。根据这段文字,下列说法正确的是()。A.目前世界各国都在加大对页岩气的开采投入B.地质条件决定了各国页岩气开发的独特性C.页岩气燃料开采时对生态环境破坏不大D.中国页岩气燃料的储量居世界第一位【答案】:B32.我国古代对于公文的保密最早可以追溯到夏朝。据史书记载,太史令将“图法”(即国家的重要典志、档案)“官藏”;商朝时,设立了守藏史这一官职,专门负责保管政府公务文书和典册;周朝继承了商朝的传统,将文书正本收藏于天府——我国历史上最早的中央档案机构。到了秦朝时,在文书上玺印封缄,在传递过程中使用“封泥”已是普遍的一种做法。到了东汉时期,办公文件保密用的“封泥”竟然成为把守关隘的比喻词。《后汉书·隗嚣传》记载:“(王)元请以一丸泥为大王东封函谷关,此万世一时也。”说明守关如封泥,应小心翼翼,不得有一丝疏漏。这段文字主要介绍的是:()A.历代公文的保密方法B.“封泥”一词的演变过程C.史书对文书保存方法的记载D.档案储存办法的演变【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,下列对此观点体现的教学方法表述正确的有()。A.教师的教学要善于引导B.教师应该将正确答案尽早呈现给学生C.教师要启发学生思考D.教师要鼓励学生而不压抑学生【答案】:ACD34.一般认为,()是构成教育活动的基本要素。A.教育机构B.受教育者(学习者)C.教育者D.教育媒介(教育影响)【答案】:BCD35.作为一定社会背景下发生的促使个体社会化和社会个性化的实践活动,教育是相对独立的环境,这个子系统基本要素()。A.教育者B.学习者C.教育过程D.教育影响【答案】:ABD36.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设()的新型国际关系。A.公平正义B.互不干涉C.合作共赢D.相互尊重【答案】:ACD37.传统教育学派的代表人物赫尔巴特所倡导的“三中心”是指()。A.书本B.课堂教学C.教师D.学生【答案】:ABC38.学校人际关系特点包括()。A.教育目标的制约性B.人际关系的文化蕴含C.人际关系的道德评价D.人际关系的功利性【答案】:ABC39.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是()。A.道德行为是认知的结果B.道德信念是核心C.道德认识是基础D.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件【答案】:ABCD40.()是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现,也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.以身作则B.开拓创新C.精通业务D.技术精湛【答案】:CD41.对教师"为人师表"的具体要求是()A.尊重同事,尊重家长。B.关心集体,团结协作C.衣着得体,语言规范,举止文明。D.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。【答案】:ABCD42.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。B.对学生严慈相济,做学生良师益友。C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。D.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。【答案】:ABCD43.事业单位岗位分为()。A.工勤技能B.执法岗位C.管理岗位D.技术岗位【答案】:ACD44.该地区农牧民种植沙柳资源林,发展沙柳产业,改变落后面貌的事例表明:A.人民群众是物质财富的创造者,是推动物质生产发展的决定力量B.人民群众是物质生产的主力军,是社会存在和发展的基础C.人民群众具有无限的创造力,人民群众的实践是创造物质财富和精神财富的源泉D.人民群众是历史发展的动力,在经济社会发展中起主体的作用【答案】:AD45.下列关于文学常识的说法,正确的有()。A.《安娜·卡列尼娜》是俄国作家列夫·托尔斯泰的代表作品B.“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”出自李白的《将进酒》C.杜甫的“三吏”是指《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》D.马尔克斯的《百年孤独》是拉丁美洲魔幻现实主义的代表作【答案】:ABCD46.下列有关地震的表述,正确的是()。A.我国位于世界两大地震带——环太平洋地震带与欧亚地震带之间B.2008年四川汶川地震是我国自1949年以来破坏性最强、波及范围最广的一次地震C.震源的深度越浅,地震破坏力越大,波及范围也越广D.我国的地震带主要分布在、西南、西北、华北、东南沿海等五个区域【答案】:ABD47.中国人民银行的主要职责包括()。A.管理国家外汇管理局B.负责制定和实施人民币汇率政策C.管理征信业,推动建立社会信用体系D.发行人民币,管

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论