2023~2024学年广东广州花都区八年级上学期期末语文试卷（含答案）

2023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末语文试卷一、选择题12023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第1题下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ 1

★★★A..首/.舌 要./.翁失马

制/力

躇/莫展C.秀./.岖 记./千.难逢 D.提./.涉 撺./笔耕不.2 2023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第2题★★★下列词语中，..错别字的一项是（ ）A.仲裁 绯红 洗涤 惟妙惟肖 B.锁屑婆娑蹒跚不折不饶C.喧嚣 溺爱 闲熟 坦荡如底 D.峻俏匿名推祟恹恹欲睡32023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第3题 下列句子中，加点词语使用...的一项是（ ）3广州动物园的大熊猫备受喜爱，来此观看的游客，把熊猫馆围得水泄不通。家人之间最需要的是尊重，所以对家人说话要，要用关怀与鼓励代替抱怨。杭州亚运会跳水决赛中，全红婵和陈芋汐夺得冠军，场馆内响起的欢呼声。在中国国际消费品博览会上，一系列充满科技含量又颇具个性的产品让人。4学年广东广州花都区初二上学期期末第4题下列句子中，..语病的一项是（ ）4

★★★梯面山水豆腐花由天然山泉水、优质黄豆和野生蜂蜜，结合了传统工艺和现代科技。广东香山大桥的建成，将在完善粤港澳大湾区交通基础设施这一方面起到重要作用。登录花都微度假小程序，可以了解花都区的旅游度假资讯，制造适合自己的出游计划。《点点星光》的作者是从真实励志故事创作的，讲述了世界跳绳冠军的一段成长之旅。二、综合性学习52023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第5题 ★★★5学校创立的《春晖》杂志社将推出“诚信之星”栏目，邀请你一起参与编写，请完成以下任务。【任务一】请你从以下名言警句中，选取合适的一句为栏目引言增色（ ）A．不义而富且贵，于我如浮云。（《论语·述而》）B．精诚所至，金石为开。（《论衡·感虚篇》）C．士不可以不弘毅，任重而道远。（《论语·泰伯》）D．言不信者，行不果。（《墨子·修身》）【任务二】人物采风。请你根据材料与提示，完成“诚信之星”档案。姓名豆碧珍诚信事迹豆碧珍在湛江市硇洲岛上经营了30年让民众放心称心暖心的“回春”药房。的深厚感情，赢得了广泛认可。“诚信之星”颁奖词诚信像灯，让执着的坚守感染众人；① ， ；诚信像绳，让深厚的情谊牢不可破。你按时销毁过期药品，你② ，你③ 。30年来，你勤勤恳恳，你④ ，你是平凡中的不凡，是当之无愧的诚信之星。三、名句名篇默写62023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第6题 古诗文默写。6根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）① ，长歌怀采薇。(王绩《野望》)② ，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)③自古逢秋悲寂寥， 。(刘禹锡《秋词》)④折戟沉沙铁未销， 。(杜牧《赤壁》)⑤鸢飞戾天者， 。（吴均《与朱元思书》)⑥ ，出则无敌国外患者。(《<孟子>三章》)某同学收集了含“花”意象的诗歌，请你根据批注，完成表格。诗句批注出处感时花溅泪，恨别鸟惊心。见花落泪，怅恨别离杜甫《春望》① ， 。叹花凋零，感伤时光晏殊《浣溪沙》② ， 。采花自在，淡泊名利陶渊明《饮酒（其五）》四、文言文阅读7学年广东广州花都区初二上学期期末第7题阅读下面文章，完成下面小题。7【甲】

★★★元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】昔年过洛，见李公简云：“真宗既东封还①，访天下隐者，得杞人杨朴，能诗。及召对，自言不能。上问：‘临行有人作诗送卿否？’朴言：‘惟臣妾有一首云：更休落魄耽杯酒，且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去②，这回断送老头皮③。’上大笑，放还山。”余在湖州，坐作诗追赴诏狱④，妻子送余出门，皆哭。无以语之，顾语妻曰：“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎？”妻子不觉失笑，予乃出。（苏轼《书杨朴事》）[注]①东封还：封泰山归来。②捉将官里去：指被朝廷、官府捉去。③断送老头皮：意为斩首。④坐作诗追赴诏狱：坐，因为。元丰二年苏轼因“乌台诗案”入狱，第二年被贬至黄州。【小题1】下列句子中，加点词的意义...的一组是（ ）A．昔年洛/及鲁肃寻阳B步于中庭/未复有能其奇者C承天寺寻张怀民/后狼止而前狼又.D．真宗东封还/出军门【小题2】将下面句子翻译成现代汉语。但少闲人如吾两人者耳。妻子不觉失笑，予乃出。【小题3】下列对文章的理解和分析...的一项是（ ）A．甲文作者写庭中景色，不着“月”字，却把月的空明澄澈写得淋漓尽致。B．甲文中“遂”和“亦”二字写了两人夜深不寐，以赏月为乐，趣味相投。C．乙文中真宗大笑的原因是杨朴猜对了皇上准备抓他，而且会断送老头皮。D．甲文表现了苏轼被贬后的生活状态，乙文点到了苏轼获罪、被贬的原因。【小题4】选文【甲】和【乙】中苏轼表现出的人生态度相同吗？请结合文章作简要分析。五、诗歌鉴赏8学年广东广州花都区初二上学期期末第8题阅读下面这首诗，然后回答问题。8

★★★李贺”描绘了怎样的画面？(2)“提携玉龙为君死”表达诗人怎样的感情？六、现代文阅读9学年广东广州花都区初二上学期期末第9题阅读以下材料，完成下面小题。9

★★★班级组织“我们的互联网”综合性学习，小穗参与其中的“网络词语小研讨”活动，搜集了一些材料。材料一：《语言文字周报》每年评选“十大网络流行语”，以下网络词语选自该榜单2022年、2023年数据。“冤种”，最初是一些东北的博主用此口头语自嘲。“公主，请……”，源自某短视频平台博主的一个创作。视频里，一位父亲用粉色电瓶车接女儿，女儿要求父亲说一句“公主，请上车”才肯上车，结果父亲觉得是无理取闹，独自骑着电瓶车就走了。“团长”，疫情防控期间，他们无偿组织团购和分发生活物资，被亲切地称为“团长”。“刺客”，指一些外表普通、未明码标价的高价商品。“特种兵旅游”，暗示这种旅游方式的“极限挑战”特性，就像特种兵需要在严峻的环境下完成军事任务，“特种兵旅游”要快速、高效地完成旅游打卡的任务。（整理自光明网）材料二：2023年初，中国青年报社对1217名青年进行一项关于网络词语的调查。受访青年中，00后占29.3%，90后占50.0%，80后占20.6%。男性占39.3%，女性占60.7%。“你在哪些情况下不喜欢网络流行语？”60.8%的受访青年指出是不分场合使用网络流行语，获选率最高。以下是更多调查数据。表1你在什么场景使用网络词语？生活发泄情绪关系活跃气氛一起上流行表态下61.5%45.2%42.0%33.2%28.5%18.8%表2你对网络词语的流行怎么看？反映出大容度变高网络时代浅层的表达大众对流跟风化积淀61.1%60.6%47.1%37.6%20.9%（整理自《中国青年报》）材料三：网络词语产生常见途径有以下几种：旧词新解所谓旧词新解就是这个词原本就存在，但是在网络语言的使用中被赋予了新的意义。语音改用第一，方言影响。有时用方言中的语音来替代普通话中的语音会产生新鲜感，所以此类网络词语受到网民的欢迎。第二，误写正用。拼音输入法默认排名第一的词语往往被想当然地输入。有些网民为了表达上的求新求异，甚至刻意创造了很多类似的谐音词，如用“驴友”谐音“旅友”。第三，语音连读。如“这样子”念得比较快听起来像“酱紫”。既符合网民语言表达的浅显化，又显示出网络语言的流行时尚。网络环境影响广为人知的“雷人”等词就是来自网络时事新闻或网友对其的评论。（整理自学术资源数据库“中国知网”）材料四：目前的主要问题是网络流行语的使用过界了，很多青少年不分场合地过度使用网络流行语。在需要使用书面语的时候，或者在进行严肃性问题讨论时，也夹杂着网络流行语。有研究认为，在书面表达能力尚未完全形成之时，过度“玩梗”不仅会破坏语言表达的完整性与丰富性，也会对文本理解能力、人文素养的形成产生不利影响。而当“玩梗”玩成一种习惯，网络用语自带的戏谑、夸张等风格还可能导致青少年儿童在自我表达、价值取向上剑走偏锋，给身心健康发展带来诸多负面影响。另外，此起彼伏的“网梗”实际源自无穷无尽的网络空间。倘若青少年儿童过度沉迷其间，致力于成为造梗玩梗的“弄潮儿”，可能会在理解力、自制力尚未达标的年纪就早早卷入娱乐文化、游戏世界的浪潮，为个人的成长之路带来更多不可预知的风险。前不久，国家网信部门已经针对使用“网络烂梗”对未成年人进行侮辱谩骂等突出问题开展了重点整治。相比之下，学校和家庭更需要为孩子合力打造规范文明、向上向善的语言环境。一方面，需要在同孩子的探讨中，一起对形形色色的“网梗”做好“阅读理解”、正误判断；另一方面，更要为孩子积极推荐适龄的口语和阅读素材，树立起“谈吐得体”的正面榜样，通过明辨是非好坏的自我判断，培养对于“网络烂梗”的“免疫力”。青少年自身也需要有所为。例如，多读纸质书少看短视频，创造默读和静观的主动思考空间；读原著，接触完整的原典思想和智慧，才有“再输出”的知识冲动，促进文字思想。并且，戒除对网络词语的依赖，多用完整的文字表达，有意识地用“生活语言”替代那些脱口而出的“魔性语言”。（整理自中国青年报、人民日报、光明网）【小题1】小穗对材料二中国青年报社的调查进行了分析，其中...的一项是（ ）A．受访青年中男性占比低于女性，这或会影响调查结果。B．青年了解网络词语的途径不少，但大都是线上的途径。C．青年们使用网络词语的场景大都是很正式的社交场合。D．有些青年对网络词语的流行现象持有不太认可的态度。【小题2】小穗根据材料，判断了几个网络词语的产生途径，其中...的一项是（ ）A．材料一中所列网络词语的产生途径不包含“误写正用”“语音连读”。B．“冤种”一词来自一些东北博主，故其产生途径应该是“方言影响”。C．“公主，请……”源自网络视频，产生途径应该是“网络环境影响”。D．“团长”、“刺客”这两个网络词语的产生途径应该属于不同的类型。【小题3】小穗根据材料，梳理了网络词语流行的问题与对策，其中恰当的一项是（ ）A．当前网络词语流行的问题，就在于青少年儿童越界、过度使用网络词语。B．过度使用网络词语，可能会给青少年带来语言、心理等多方面负面影响。C．相较学校和家庭为未成年营造良好语言环境，网信部门的整治更为重要。D．青少年不应当使用网络词语，需多看纸质书，多以完整的文字表情达意。【小题4】搜集资料是学习研究的重要方法之一，请结合小穗的做法，为同学们提炼出围绕现象搜集资料的具体策略。10学年广东广州花都区初二上学期期末第10题阅读下面文字，完成下面小题。10

★★★·小马扎·针线盒李复威①年末家里照例要来个大扫除。我叮嘱刚满9岁的小孙子：“你帮爷爷到处看看，把那些长年用不着的东西处理掉。”孙子站在椅子上，踮脚去够大衣柜上一个灰色的包袱，积垢纷纷飘散下来。“别动！”我喊了一声，吓得小孙子一哆嗦，一头雾水地瞧着我……②我把挎包里的东西一一掏出来。布挎包！小马扎！针线盒！“这是我的母亲——你的太奶奶的遗物。这可是咱们家的宝贝啊！”③记忆像潮水般袭来，淹没了我。④上世纪50年代中期，我们家从重庆搬迁到了贵阳。那年我刚十二岁。父亲工资微薄，母亲承受着筹划全家吃穿的巨大压力。她每天买菜购物，为省钱总要跑遍几个市场，寻找售价最低的摊贩。街道上设置水站，母亲舍不得花小钱给挑水工，用大桶接好水后，再用小铁桶轮番拎到家中，运一桶水要来回跑上三四趟，手上勒出的红印仿佛要渗出鲜血。每次全家外出遛马路或逛公园，母亲总是跟在大家后面，低着头一言不发。我曾问母亲，怎么总是满腹心事？她说：“我得琢磨晚饭全家吃什么？缸里的水还够不够用？兜里这点钱能坚持到月底吗？有一样没想周全，家就得‘停摆’了……”那些年，母亲的脸上写着疲惫、落寞、无奈和木讷……⑤一次，母亲从邻居那儿听说中华北路的一家缝纫社需要添人手，她想去试一试。为这事，父亲和母亲之间发生了激烈的争执。⑥父亲说：“你年岁已高，身体又不好，出外工作会增添很大的压力……”出乎意料，从未与父亲红过脸的母亲竟然唱起了反调：“我没有读过书识过字，但也想对社会有点用。别小瞧人，我有一双手，能挣点钱养家。国家喇叭里总在号召妇女，得从锅碗瓢盆里解放……”没有文化的母亲，这一次振振有词。⑦父亲笑了，母亲的激动和倔强，似乎让父亲感受到一种前所未有的惊喜——母亲在时代大潮中觉醒了！父亲后来告诉我们，跟母亲生活了快二十年，还从未发现她有这般的“雄心壮志”。⑧母亲终于如愿，缝纫社录用了她。每天她起得很早，把一家人的饭菜做好，然后在挎包里放好中午的干粮、饮用水、小马扎、针线盒，踏踏实实地去上班。⑨有一天，我凑巧经过缝纫社门口，不经意地往里瞅了瞅，看见了母亲，她坐在杂乱房间的一角——一个连灯光也够不着的潮湿角落。头上爬满白发的她佝偻着身躯，蜷缩在小小的马扎上，鼻子上架着一副高度老花镜，手上戴着两个顶针在穿针引线。母亲皱着深深的眉宇，一动不动地缝制着，那么专注。啊，针扎了母亲的手指，她在吮着、吮着……我，一个还不太懂得珍惜亲情的十二三岁的愣头青小子，眼睛也潮乎乎的。晚上母亲回到家里，弓着身子直不起腰。“妈，别干了，累成这个样子，就挣这点塞牙缝的钱……”母亲狠狠地瞥了我一眼，仿佛在说：“娃娃家，懂个啥！”⑩一天晚上，母亲下班回到家里，一言不发，大家以为缝纫社出了什么事，谁也没敢多言语。母亲信封，拿出几张很平整而又脏兮兮的纸币，用指尖来回地抻，一共16元4角8分。母亲自言自语：“我能劳动挣钱了！”她的脸上露出了少见的喜悦之色。过一会儿，她又大声地说了一句：“感谢国家。我这一辈子，头一回感觉自己还有点用。”那天简简单单的晚餐，大家吃得特别香甜。晚上，从厨房里传出有些走调的哼唱：“巧儿我自幼许配赵家，我和柱儿不认识……”母亲的“第一桶金”在家里的“圣地”——五屉柜上的座钟前放了很久，没人动，也没人敢动。⑪过了一年多，这家缝纫社归并到缝纫厂，母亲也转为正式工人。我见过母亲穿着工厂制服照的相片：背着布挎包，拎着小马扎，笑得像一朵盛开的花！⑫母亲退休后，参加过街道组织的识字班，担任过交通安全宣传员，曾为小区值勤。母亲活到了99岁9个月零9天。母亲去世后，遵照母亲的嘱托，我们将她积攒下来的薪酬回报给了社会。区区捐金，微不足道，却表达了她老人家朴实而滚烫的心愿啊！⑬母亲去世后，我整理遗物。一个旧皮箱是她的全部家当，里面只有几件像样的衣物。儿女们送给她的羊绒衫和羽绒服，始终没有舍得穿，还放在包装袋里。我在一个洗得干干净净的包袱皮里发现了母亲精心珍藏的布挎包、小马扎和针线盒。啊，刻骨铭心的“老三样”，它见证了一个普普通通的家庭妇女在新时代阳光的沐浴下一段可贵的心魂之旅啊！⑭窗外，夜空里闪烁的繁星汇聚成一条壮丽的银河。那数不清的星辰，有亮有暗，有大有小，有远有近，但哪一颗都不可缺。【小题1】下列对文章内容的理解和分析，...的一项是（

（选自《光明日报》，有删改）A．文中母亲的情绪态度是富于变化的，从忧心全家吃穿时的落寞到工作后的神采奕奕。B．父亲担心母亲年事已高，本不同意她外出工作，后来母亲觉醒的一番话打动了父亲。C．母亲是个吝啬的人，她买菜购物总要寻找售价最低的摊贩、舍不得花小钱给挑水工。D．文章结尾处描绘了夜空中群星闪耀、汇聚成河的壮丽画面，巧妙地暗示文章的主题。【小题2】结合语境，从人物描写的角度赏析文中划线句子。她从布挎包里掏出一个用过的信封，拿出几张很平整而又脏兮兮的纸币，用指尖来回地抻，一共16元4角8分。【小题3】母亲的“第一桶金”，为什么“没人动，也没人敢动”？【小题4】“啊，刻骨铭心的‘老三样’，它见证了一个普普通通的家庭妇女在新时代阳光的沐浴下一段可贵的心魂之旅啊！”请结合文本谈谈你对这句话的理解。七、作文112023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第11题 ★★★11请以《唤起心中的 》为题目，写一篇记叙文。要求：①记叙文。②600字以上。③文中不能出现考生姓名和所在学校名称。八、名著阅读122023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第12题 ★★12昆虫们或殊死搏斗，或辛勤劳作，谱写了属于自己的史诗《昆虫记》，请填写下表中昆虫的名字。昆虫特征或习性①生来就是用来啄食的。②倒推着粪球，十次、二十次地试着这老也爬不上去的攀登，最如愿以偿，完成了任务。132023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第13题 ★★★13在争取国家与民族独立的抗争过程中，红军指战员①情同手足，甘苦与共，斯诺称赞其为“不可置信的战斗友谊”。请你从《红星照耀中国》找出一个相关情节，并简述这种情谊产生的原因。[注]①指挥员和战斗员的统称。是人民军队内部平等关系的典型概括。142023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第14题 ★★★14某位同学读完《红星照耀中国》后，将俄国作家契诃夫的名言“困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀”作为读书报告的主要观点，请你举个本书中的例子帮他证明这个观点。2023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末语文试卷一、选择题12023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第1题下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ 1

★★★A..首/.舌 要./.翁失马

制/力

躇/莫展C.秀./.岖 记./千.难逢 D.提./.涉 撺./笔耕不.答案解析

C【详解】本题考查字音。（qiáo）首/（qiào）舌，要（sài）/（sài）翁失马；（è）制/（jié）（chóu）躇/（chóu）莫展；（qí）/（qí）岖，记（zǎi）/（zǎi）难逢；（bá）/（bá）涉，撺（duo）/笔耕不.（chuò）；故选C。2 2023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第2题★★★下列词语中，..错别字的一项是（ ）A.仲裁 绯红 洗涤 惟妙惟肖 B.锁屑婆娑蹒跚不折不饶C.喧嚣 溺爱 闲熟 坦荡如底 D.峻俏匿名推祟恹恹欲睡答案A解析【分析】【详解】本题考查字形。B.锁屑——琐屑，不折不饶——不折不挠；闲熟——娴熟，坦荡如底——坦荡如砥；D.峻俏——俊俏，推祟——推崇；故选A。32023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第3题 下列句子中，加点词语使用...的一项是（ ）3广州动物园的大熊猫备受喜爱，来此观看的游客，把熊猫馆围得水泄不通。家人之间最需要的是尊重，所以对家人说话要，要用关怀与鼓励代替抱怨。杭州亚运会跳水决赛中，全红婵和陈芋汐夺得冠军，场馆内响起的欢呼声。在中国国际消费品博览会上，一系列充满科技含量又颇具个性的产品让人。答案解析

C【详解】本题考查词语运用。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。本句用来形容游客众多，使用恰当；当；醒过来。本句用来形容欢呼声大，对象误用，使用不恰当；恰当；故选C。42023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第4题 ★★★4下列句子中，..语病的一项是（ ）梯面山水豆腐花由天然山泉水、优质黄豆和野生蜂蜜，结合了传统工艺和现代科技。广东香山大桥的建成，将在完善粤港澳大湾区交通基础设施这一方面起到重要作用。登录花都微度假小程序，可以了解花都区的旅游度假资讯，制造适合自己的出游计划。《点点星光》的作者是从真实励志故事创作的，讲述了世界跳绳冠军的一段成长之旅。答案解析

B【分析】【详解】本题考查病句。“而制成”；C.搭配不当，可将“制造”改为“制定”；前后主语不一致，可将“《点点星光》的作者是从真实励志故事创作的”改为“《点点星光》是作者以真实励志故事为蓝本创作的”；故选B。二、综合性学习52023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第5题 ★★★5学校创立的《春晖》杂志社将推出“诚信之星”栏目，邀请你一起参与编写，请完成以下任务。【任务一】请你从以下名言警句中，选取合适的一句为栏目引言增色（ ）A．不义而富且贵，于我如浮云。（《论语·述而》）B．精诚所至，金石为开。（《论衡·感虚篇》）C．士不可以不弘毅，任重而道远。（《论语·泰伯》）D．言不信者，行不果。（《墨子·修身》）【任务二】人物采风。请你根据材料与提示，完成“诚信之星”档案。姓名豆碧珍诚信事迹豆碧珍在湛江市硇洲岛上经营了30年让民众放心称心暖心的“回春”药房。的深厚感情，赢得了广泛认可。“诚信之星”颁奖词诚信像灯，让执着的坚守感染众人；① ， ；诚信像绳，让深厚的情谊牢不可破。你按时销毁过期药品，你② ，你③ 。30年来，你勤勤恳恳，你④ ，你是平凡中的不凡，是当之无愧的诚信之星。答案解析

(1)D(2) 示例一：诚信像风， 温暖的承诺传遍人间；//示例二：诚信像舟，让动人的故事驶入心海；//示例三：诚信像药，让自私的顽疾无声痊愈。 （你）经营的药店始终没有涨价。 （你）亲自把关药品质量。 诚实守信。【详解】本题考查句子理解。扣住“诚信”选择合适句子。A.“不义而富且贵，于我如浮云”意思是：用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。孔子认为，财富和权贵并不是人生最重要的东西，他更注重道德和人格的修养；B.“精诚所至，金石为开”这句话用来比喻真诚能够感动一切，诚心诚意地去做任何事情，能够克服困难，达成目标。这个成语通常用于表达一个人的决心和坚定信念，以及他对成功的执着追求；C.“士不可以不弘毅，任重而道远”启示我们要有远大的抱负和坚强的意志，不畏艰难险阻，持之以恒地追求自己的目标；言不信者，行不果”意思是：如果一个人说话不讲信用，那么他的行为也不会有好的结果。这句话强调了诚信在个人行为中的重要性；故选D。（2）本题考查仿写。分析前后句“诚信像灯，让执着的坚守感染众人”“诚信像绳，让深厚的情谊牢不可破”可知，①②空仿写的结构是：诚信像＋名词，让＋偏正短语＋四字短语。示例一：诚信像风，让坚定的信仰传播四方。分析“你按时销毁过期药品”可知，③④空可以从文中事迹中概括得出。“很多人建议她低价进货高价卖出以赚快钱来补贴家用，但她都回绝了”可以概括出：（你）拒绝低价进货高价卖出；“豆碧珍经营的药店始终没有涨价，更没有以次充好、坑蒙欺诈顾客”可以概括出：（你）经营的药店始终没有涨价；（你）坚持以诚信经营药店；“她坚持亲自进货、验货、收货，每货必查，避免过期劣质药品流入”可以概括出：（你）亲把药品质量关。分析“你勤勤恳恳”可知，⑤空填符合人物品质的四字短语即可。由“豆碧珍始终遵循诚实守信的诺言，以药店为纽带，把爱心融入海岛，用善心维系着与岛民的深厚感情，赢得了广泛认可”可以概括出：诚实守信，诚实善良等。三、名句名篇默写62023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第6题 古诗文默写。6根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）① ，长歌怀采薇。(王绩《野望》)② ，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)③自古逢秋悲寂寥， 。(刘禹锡《秋词》)④折戟沉沙铁未销， 。(杜牧《赤壁》)⑤鸢飞戾天者， 。（吴均《与朱元思书》)⑥ ，出则无敌国外患者。(《<孟子>三章》)某同学收集了含“花”意象的诗歌，请你根据批注，完成表格。诗句批注出处感时花溅泪，恨别鸟惊心。见花落泪，怅恨别离杜甫《春望》① ， 。叹花凋零，感伤时光晏殊《浣溪沙》② ， 。采花自在，淡泊名利陶渊明《饮酒（其五）》答案解析

相顾无相识 月下飞天镜 我言秋日胜春朝 自将磨洗认前朝 望峰息心 法家拂士 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 采菊东篱下 悠然见南山【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“拂、篱、悠”等字容易写错。四、文言文阅读7学年广东广州花都区初二上学期期末第7题阅读下面文章，完成下面小题。7【甲】

★★★元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】昔年过洛，见李公简云：“真宗既东封还①，访天下隐者，得杞人杨朴，能诗。及召对，自言不能。上问：‘临行有人作诗送卿否？’朴言：‘惟臣妾有一首云：更休落魄耽杯酒，且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去②，这回断送老头皮③。’上大笑，放还山。”余在湖州，坐作诗追赴诏狱④，妻子送余出门，皆哭。无以语之，顾语妻曰：“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎？”妻子不觉失笑，予乃出。（苏轼《书杨朴事》）[注]①东封还：封泰山归来。②捉将官里去：指被朝廷、官府捉去。③断送老头皮：意为斩首。④坐作诗追赴诏狱：坐，因为。元丰二年苏轼因“乌台诗案”入狱，第二年被贬至黄州。【小题1】下列句子中，加点词的意义...的一组是（ ）A．昔年洛/及鲁肃寻阳B步于中庭/未复有能其奇者C承天寺寻张怀民/后狼止而前狼又.D．真宗东封还/出军门【小题2】将下面句子翻译成现代汉语。但少闲人如吾两人者耳。妻子不觉失笑，予乃出。【小题3】下列对文章的理解和分析...的一项是（ ）A．甲文作者写庭中景色，不着“月”字，却把月的空明澄澈写得淋漓尽致。B．甲文中“遂”和“亦”二字写了两人夜深不寐，以赏月为乐，趣味相投。C．乙文中真宗大笑的原因是杨朴猜对了皇上准备抓他，而且会断送老头皮。D．甲文表现了苏轼被贬后的生活状态，乙文点到了苏轼获罪、被贬的原因。【小题4】选文【甲】和【乙】中苏轼表现出的人生态度相同吗？请结合文章作简要分析。答案

【小题1】B【小题2】（1）只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。妻子不由自主笑出声来，我才从家里出来。【小题3】C4】相同，都表现了豁达、乐观的人生态度。甲文苏轼贬官黄州，却仍能半夜因月色起行，相约好友散步赏月；乙中苏轼因乌台诗案入狱，却还幽默地以故事安慰妻子。解析【小题1】本题考查文言文实词。都是经过，路过；C.都是来到，到达；都是已经；故选B。【小题2】本题考查文言文翻译。本题考查文言文翻译。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列重点词：但：只是；耳：句末语气词，罢了。不觉失笑：不知不觉地失声大笑；予：我；乃：就。【小题3】本题考查文言文内容理解。“‘遂’和‘亦’二字写了两人夜深不寐，以赏月为乐，趣味相投”表述错误。根据《记承天寺夜“月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民”分析，苏轼见到月色美景，“遂”于是决定去承天寺寻访张怀民一起赏月，“亦”字的意思是也，表示正好“怀民亦未寝”，可以和苏轼一起赏月。故“亦”字不能表现二人趣味相投。故选B。【小题4】本题考查对比阅读。根据《记承天寺夜游》中“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”可知苏轼心中对于自己清闲无事可做的一种调侃的心理；但是他还是想着和好友一起赏月，所以可见作者心中的乐观旷达；根据《书杨朴事》“惟臣妾有一首云：更休落魄耽杯酒，且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去，这回断送老头皮”和“余在湖州，坐作诗追赴诏狱，妻子送余出门，皆哭。无以语之，顾语妻曰：‘子独不能如杨处士妻作一诗送我乎？’”可知，苏轼因乌台诗案入狱，临行前还拿杨朴的故事安慰自己的妻子不要过分伤心；这里也能够体现出来苏轼的乐观。综上所述甲乙两文表达出苏轼苏轼的人生态度相同，都是豁达、乐观的人生态度。【点睛】【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我正脱下衣服准备睡觉，恰好看到这时月光从门户射进来，不由得生出夜游的兴致，于是高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉，我俩就一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错，大概是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。哪一个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。《记承天寺夜游》【乙】从前经过洛阳，见到李公简，他说：“宋真宗泰山封禅以后，遍寻天下隐者，得知杞（地名）人杨朴，能作诗。等到皇上把他召来问话的时候，他自己说不会作诗。皇上问：‘你临来的时候有人作诗送给你吗？’杨朴说：‘只有我的小妾作了一首诗。说是：更休落魄耽杯酒，且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去，这回断送老头皮。’皇上大笑，放他回家。我在湖州的时候，因为作诗被下令逮捕坐牢，妻子和儿女送我出门，都大哭。我没有话说，回头对妻子说：“你能不能学杨处士的妻子作诗送给我？”妻子和儿女破涕为笑，我才从家里出来。《书杨朴事》五、诗歌鉴赏8学年广东广州花都区初二上学期期末第8题阅读下面这首诗，然后回答问题。8

★★★李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”描绘了怎样的画面？(2)“提携玉龙为君死”表达诗人怎样的感情？答案解析

铠甲，一片金光闪烁。描绘了兵临城下的紧张画面。手拿宝剑甘愿为国血战到死，表现出将士们誓死报国，英勇赴战的精神。【详解】本题考查对诗句的理解。“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”意思是“敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，城墙仿佛将要坍塌；我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁”。此句写敌军兵临城下、大敌压境，而城内的守军，以此与城外的敌军相对比，忽然风云变幻，一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目。描绘了敌军兵临城下紧张危急，我军正披坚执锐，严阵以待的画面。本题考查理解作者的情感。黄金台”是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金“玉龙”是宝剑的名字，代指宝“提携玉龙为君死”可知，诗人引用这个典故，写出将士们誓死报效朝廷的决心，赞扬了将士们的英雄气概，也表达了诗人的报国之志。六、现代文阅读9学年广东广州花都区初二上学期期末第9题阅读以下材料，完成下面小题。9

★★★班级组织“我们的互联网”综合性学习，小穗参与其中的“网络词语小研讨”活动，搜集了一些材料。材料一：《语言文字周报》每年评选“十大网络流行语”，以下网络词语选自该榜单2022年、2023年数据。“冤种”，最初是一些东北的博主用此口头语自嘲。“公主，请……”，源自某短视频平台博主的一个创作。视频里，一位父亲用粉色电瓶车接女儿，女儿要求父亲说一句“公主，请上车”才肯上车，结果父亲觉得是无理取闹，独自骑着电瓶车就走了。“团长”，疫情防控期间，他们无偿组织团购和分发生活物资，被亲切地称为“团长”。“刺客”，指一些外表普通、未明码标价的高价商品。“特种兵旅游”，暗示这种旅游方式的“极限挑战”特性，就像特种兵需要在严峻的环境下完成军事任务，“特种兵旅游”要快速、高效地完成旅游打卡的任务。（整理自光明网）材料二：2023年初，中国青年报社对1217名青年进行一项关于网络词语的调查。受访青年中，00后占29.3%，90后占50.0%，80后占20.6%。男性占39.3%，女性占60.7%。“你在哪些情况下不喜欢网络流行语？”60.8%的受访青年指出是不分场合使用网络流行语，获选率最高。以下是更多调查数据。表1你在什么场景使用网络词语？生活发泄情绪关系活跃气氛一起上流行表态下61.5%45.2%42.0%33.2%28.5%18.8%表2你对网络词语的流行怎么看？容度变高浅层的表达跟风化积淀61.1%60.6%47.1%37.6%20.9%（整理自《中国青年报》）材料三：网络词语产生常见途径有以下几种：旧词新解所谓旧词新解就是这个词原本就存在，但是在网络语言的使用中被赋予了新的意义。语音改用第一，方言影响。有时用方言中的语音来替代普通话中的语音会产生新鲜感，所以此类网络词语受到网民的欢迎。第二，误写正用。拼音输入法默认排名第一的词语往往被想当然地输入。有些网民为了表达上的求新求异，甚至刻意创造了很多类似的谐音词，如用“驴友”谐音“旅友”。第三，语音连读。如“这样子”念得比较快听起来像“酱紫”。既符合网民语言表达的浅显化，又显示出网络语言的流行时尚。网络环境影响广为人知的“雷人”等词就是来自网络时事新闻或网友对其的评论。（整理自学术资源数据库“中国知网”）材料四：目前的主要问题是网络流行语的使用过界了，很多青少年不分场合地过度使用网络流行语。在需要使用书面语的时候，或者在进行严肃性问题讨论时，也夹杂着网络流行语。有研究认为，在书面表达能力尚未完全形成之时，过度“玩梗”不仅会破坏语言表达的完整性与丰富性，也会对文本理解能力、人文素养的形成产生不利影响。而当“玩梗”玩成一种习惯，网络用语自带的戏谑、夸张等风格还可能导致青少年儿童在自我表达、价值取向上剑走偏锋，给身心健康发展带来诸多负面影响。另外，此起彼伏的“网梗”实际源自无穷无尽的网络空间。倘若青少年儿童过度沉迷其间，致力于成为造梗玩梗的“弄潮儿”，可能会在理解力、自制力尚未达标的年纪就早早卷入娱乐文化、游戏世界的浪潮，为个人的成长之路带来更多不可预知的风险。前不久，国家网信部门已经针对使用“网络烂梗”对未成年人进行侮辱谩骂等突出问题开展了重点整治。相比之下，学校和家庭更需要为孩子合力打造规范文明、向上向善的语言环境。一方面，需要在同孩子的探讨中，一起对形形色色的“网梗”做好“阅读理解”、正误判断；另一方面，更要为孩子积极推荐适龄的口语和阅读素材，树立起“谈吐得体”的正面榜样，通过明辨是非好坏的自我判断，培养对于“网络烂梗”的“免疫力”。青少年自身也需要有所为。例如，多读纸质书少看短视频，创造默读和静观的主动思考空间；读原著，接触完整的原典思想和智慧，才有“再输出”的知识冲动，促进文字思想。并且，戒除对网络词语的依赖，多用完整的文字表达，有意识地用“生活语言”替代那些脱口而出的“魔性语言”。（整理自中国青年报、人民日报、光明网）【小题1】小穗对材料二中国青年报社的调查进行了分析，其中...的一项是（ ）A．受访青年中男性占比低于女性，这或会影响调查结果。B．青年了解网络词语的途径不少，但大都是线上的途径。C．青年们使用网络词语的场景大都是很正式的社交场合。D．有些青年对网络词语的流行现象持有不太认可的态度。【小题2】小穗根据材料，判断了几个网络词语的产生途径，其中...的一项是（ ）A．材料一中所列网络词语的产生途径不包含“误写正用”“语音连读”。B．“冤种”一词来自一些东北博主，故其产生途径应该是“方言影响”。C．“公主，请……”源自网络视频，产生途径应该是“网络环境影响”。D．“团长”、“刺客”这两个网络词语的产生途径应该属于不同的类型。【小题3】小穗根据材料，梳理了网络词语流行的问题与对策，其中恰当的一项是（ ）A．当前网络词语流行的问题，就在于青少年儿童越界、过度使用网络词语。B．过度使用网络词语，可能会给青少年带来语言、心理等多方面负面影响。C．相较学校和家庭为未成年营造良好语言环境，网信部门的整治更为重要。D．青少年不应当使用网络词语，需多看纸质书，多以完整的文字表情达意。4】搜集资料是学习研究的重要方法之一，请结合小穗的做法，为同学们提炼出围绕现象搜集资料的具体策略。答案

【小题1】C【小题2】D【小题3】B【小题4】角度一：搜集什么资料①搜集现象的具体表现；②搜集人们对现象的看法；③搜集现象的问题及解决办法；④搜集现象的产生途径；⑤搜集现象的成因。角度二：从哪里搜集资料/怎么搜集资料①从网站搜集资料；②从学术资源数据库搜集资料；③从报纸搜集资料；④分析调查结果。解析

【小题1】本题考查信息筛选与辨析。“60.8%的受访青年指出是不分场合使用网络流行语”可知，此项“青年们使用网络词语的场景大都是很正式的社交场合”有误。故选C。【小题2】本题考查内容理解。有误，“团长”“刺客”这两个词原本就存在，但是在网络语言的使用中被赋予了新的意义，这两个网络词语的产生途径属于相同的类型，都是旧词新解。故选D。【小题3】本题考查信息筛选与辨析。有误，材料四“目前的主要问题是网络流行语的使用过界了，很多青少年不分场合地过度使用网络流行语”，并没有提到儿童；C.有误，由材料四“前不久，国家网信部门已经针对使用‘网络烂梗’对未成年人进行侮辱谩骂等突出问题开展了重点整治。相比之下，学校和家庭更需要为孩子合力打造规范文明、向上向善的语言环境”可知，此项“网信部门的整治更为重要”理解有误；D.有误，由材料四“青少年自身也需要有所为。例如，多读纸质书少看短视频，创造默读和静观的主动思考空间……戒除对网络词语的依赖，多用完整的文字表达，有意识地用‘生活语’替代那些脱口而出的‘魔性语言’”可知，“戒除对网络词语的依赖”并不是说“不应当使用网络词语”；故选B。【小题4】本题考查材料提炼与概括。根据材料一“《语言文字周报》每年评选‘十大网络流行语’，以下网络词语选自该榜单2022年、2023年数据”可知，小穗在材料一中搜集了“十大网络流行语”，明确了要研究的对象；“《语言文字周报》每年评选”，材料二整理自《中国青年报》，材料三整理自学术“中国知网”，材料四整理自中国青年报、人民日报、光明网可知，小穗从网站、从学术资源数据库或权威报刊杂志搜集有说服力的相关数据；根据材料二“2023年初，中国青年报社对1217名青年进行一项关于网络词语的调查。受访青年中，00后占29.3%,90后占50.0%,80后占20.6%.男性占39.3%,女性占60.7%.‘你在哪些情况下不喜欢网络流行语？’60.8%的受访青年指出是不分场合使用网络流行语，获选率最高。以下是更多调查数据”可知，材料二是中国青年报社关于网络语言的调查分析；根据材料三“网络词语产生常见途径有以下几种”可知，材料三介绍了网络词语产生的三条途径；根据材料四“目前的主要问题是网络流行语的使用过界了，很多青少年不分场合地过度使用网络流行语”“前不久，国家网信部门已经针对使用‘网络烂梗’对未成年人进行侮辱谩骂等突出问题开展了重点整治。相比之下，学校和家庭更需要为孩子合力打造规范文明、向上向善的语言环境……青少年自身也需要有所为……”可知，材料四梳理了网络词语流行的问题与对策；根据以上分析可知，围绕现象搜集资料的具体策略是：根据研究的对象确定搜集资料的内容；具体了解现象；从网站、从学术资源数据库或权威报刊杂志搜集有说服力的相关数据；对数据进行分析，分析现象产生的原因、途径等；梳理该现象表现出的问题并提出相应的对策。10学年广东广州花都区初二上学期期末第10题阅读下面文字，完成下面小题。10

★★★·小马扎·针线盒李复威①年末家里照例要来个大扫除。我叮嘱刚满9岁的小孙子：“你帮爷爷到处看看，把那些长年用不着的东西处理掉。”孙子站在椅子上，踮脚去够大衣柜上一个灰色的包袱，积垢纷纷飘散下来。“别动！”我喊了一声，吓得小孙子一哆嗦，一头雾水地瞧着我……②我把挎包里的东西一一掏出来。布挎包！小马扎！针线盒！“这是我的母亲——你的太奶奶的遗物。这可是咱们家的宝贝啊！”③记忆像潮水般袭来，淹没了我。④上世纪50年代中期，我们家从重庆搬迁到了贵阳。那年我刚十二岁。父亲工资微薄，母亲承受着筹划全家吃穿的巨大压力。她每天买菜购物，为省钱总要跑遍几个市场，寻找售价最低的摊贩。街道上设置水站，母亲舍不得花小钱给挑水工，用大桶接好水后，再用小铁桶轮番拎到家中，运一桶水要来回跑上三四趟，手上勒出的红印仿佛要渗出鲜血。每次全家外出遛马路或逛公园，母亲总是跟在大家后面，低着头一言不发。我曾问母亲，怎么总是满腹心事？她说：“我得琢磨晚饭全家吃什么？缸里的水还够不够用？兜里这点钱能坚持到月底吗？有一样没想周全，家就得‘停摆’了……”那些年，母亲的脸上写着疲惫、落寞、无奈和木讷……⑤一次，母亲从邻居那儿听说中华北路的一家缝纫社需要添人手，她想去试一试。为这事，父亲和母亲之间发生了激烈的争执。⑥父亲说：“你年岁已高，身体又不好，出外工作会增添很大的压力……”出乎意料，从未与父亲红过脸的母亲竟然唱起了反调：“我没有读过书识过字，但也想对社会有点用。别小瞧人，我有一双手，能挣点钱养家。国家喇叭里总在号召妇女，得从锅碗瓢盆里解放……”没有文化的母亲，这一次振振有词。⑦父亲笑了，母亲的激动和倔强，似乎让父亲感受到一种前所未有的惊喜——母亲在时代大潮中觉醒了！父亲后来告诉我们，跟母亲生活了快二十年，还从未发现她有这般的“雄心壮志”。⑧母亲终于如愿，缝纫社录用了她。每天她起得很早，把一家人的饭菜做好，然后在挎包里放好中午的干粮、饮用水、小马扎、针线盒，踏踏实实地去上班。⑨有一天，我凑巧经过缝纫社门口，不经意地往里瞅了瞅，看见了母亲，她坐在杂乱房间的一角——一个连灯光也够不着的潮湿角落。头上爬满白发的她佝偻着身躯，蜷缩在小小的马扎上，鼻子上架着一副高度老花镜，手上戴着两个顶针在穿针引线。母亲皱着深深的眉宇，一动不动地缝制着，那么专注。啊，针扎了母亲的手指，她在吮着、吮着……我，一个还不太懂得珍惜亲情的十二三岁的愣头青小子，眼睛也潮乎乎的。晚上母亲回到家里，弓着身子直不起腰。“妈，别干了，累成这个样子，就挣这点塞牙缝的钱……”母亲狠狠地瞥了我一眼，仿佛在说：“娃娃家，懂个啥！”⑩一天晚上，母亲下班回到家里，一言不发，大家以为缝纫社出了什么事，谁也没敢多言语。母亲信封，拿出几张很平整而又脏兮兮的纸币，用指尖来回地抻，一共16元4角8分。母亲自言自语：“我能劳动挣钱了！”她的脸上露出了少见的喜悦之色。过一会儿，她又大声地说了一句：“感谢国家。我这一辈子，头一回感觉自己还有点用。”那天简简单单的晚餐，大家吃得特别香甜。晚上，从厨房里传出有些走调的哼唱：“巧儿我自幼许配赵家，我和柱儿不认识……”母亲的“第一桶金”在家里的“圣地”——五屉柜上的座钟前放了很久，没人动，也没人敢动。⑪过了一年多，这家缝纫社归并到缝纫厂，母亲也转为正式工人。我见过母亲穿着工厂制服照的相片：背着布挎包，拎着小马扎，笑得像一朵盛开的花！⑫母亲退休后，参加过街道组织的识字班，担任过交通安全宣传员，曾为小区值勤。母亲活到了99岁9个月零9天。母亲去世后，遵照母亲的嘱托，我们将她积攒下来的薪酬回报给了社会。区区捐金，微不足道，却表达了她老人家朴实而滚烫的心愿啊！⑬母亲去世后，我整理遗物。一个旧皮箱是她的全部家当，里面只有几件像样的衣物。儿女们送给她的羊绒衫和羽绒服，始终没有舍得穿，还放在包装袋里。我在一个洗得干干净净的包袱皮里发现了母亲精心珍藏的布挎包、小马扎和针线盒。啊，刻骨铭心的“老三样”，它见证了一个普普通通的家庭妇女在新时代阳光的沐浴下一段可贵的心魂之旅啊！⑭窗外，夜空里闪烁的繁星汇聚成一条壮丽的银河。那数不清的星辰，有亮有暗，有大有小，有远有近，但哪一颗都不可缺。【小题1】下列对文章内容的理解和分析，...的一项是（

（选自《光明日报》，有删改）A．文中母亲的情绪态度是富于变化的，从忧心全家吃穿时的落寞到工作后的神采奕奕。B．父亲担心母亲年事已高，本不同意她外出工作，后来母亲觉醒的一番话打动了父亲。C．母亲是个吝啬的人，她买菜购物总要寻找售价最低的摊贩、舍不得花小钱给挑水工。D．文章结尾处描绘了夜空中群星闪耀、汇聚成河的壮丽画面，巧妙地暗示文章的主题。【小题2】结合语境，从人物描写的角度赏析文中划线句子。她从布挎包里掏出一个用过的信封，拿出几张很平整而又脏兮兮的纸币，用指尖来回地抻，一共16元4角8分。【小题3】母亲的“第一桶金”，为什么“没人动，也没人敢动”？【小题4】“啊，刻骨铭心的‘老三样’，它见证了一个普普通通的家庭妇女在新时代阳光的沐浴下一段可贵的心魂之旅啊！”请结合文本谈谈你对这句话的理解。答案

【小题1】C2】运用了动作描写，通过“掏”“拿”“抻”的动作，生动形象地写出母亲向家人展示第一份薪水时的郑重其事，表达了母亲对第一份薪水的珍视之情。3】“第一桶金”是母亲挣的第一份工资，因为这是母亲辛勤劳作的成果，是她实现人生价值、对社会有用的体现，大家都不舍得花，具有纪念意义。【小题4】“老三样”是指布挎包、小马扎和针线分析；“新时代阳光”是指国家政策号召分析；“心魂之旅”是指母亲从“没有读过书识过字”，每日忧愁家庭的生计转变前到主动融入社会参加工作转变后的变化之旅；“可贵”是指母亲通过劳动挣到钱，觉得自己“有点用”实现个人价值，与参加街道活动并在去世后将积攒下来的薪酬等“回报社会”的行为实现社会价值。这句话表达了“我”对母亲深情的怀念和赞美、敬佩、欣赏之情。情感态度。解析

【小题1】本题考查内容理解。由文章第④段“父亲工资微薄，母亲承受着筹划全家吃穿的巨大压力……”可知，买菜购物总要寻找售价最低的摊贩、舍不得花小钱给挑水工是在精打细算地过日子，并不是吝啬。故选C。【小题2】本题考查句子赏析。文章第⑩段“她从布挎包里掏出一个用过的信封，拿出几张很平整而又脏兮兮的纸币，用指尖来回地抻，一共16元4角8分”，这几句话是对母亲的动作描写，“掏”“拿”“抻”这几个动作，生动形象地写出母亲向家人展示第一份薪水时的郑重其事，表达了母亲对第一份薪水的珍视之情，流露出母亲领到平生第一份薪水时的喜悦和自豪之情。【小题3】本题考查内容理解。文章第⑩段“母亲的‘第一桶金’在家里的‘圣地’——五屉柜上的座钟前放了很久，没人动，也没人敢动”，联系本段“你们看，这是我平生领到的第一份薪水”可知，“第一桶金”是母亲挣的第一份工资；联系第⑥段“我没有读过书识过字，但也想对社会有点用。别小瞧人，我有一双手，……”可知，这“第一桶金”是实现人生价值、对社会有用的体现；联系第⑨段“我凑巧经过缝纫社门口，不经意地往里瞅了瞅，看见了母亲，她坐在杂乱房间的一角——一个连灯光也够不着的潮湿角落。头上爬满白发的她佝偻着身躯，蜷缩在小小的马扎上，鼻子上架着一副高度老花镜，手上戴着两个顶针在穿针引线。母亲皱着深深的眉宇，一动不动地缝制着，那么专注。啊，针扎了母亲的手指，她在吮着、吮着……”可知，母亲的这“第一桶金”饱含着母亲的辛劳和汗水，来之不易。这“第一桶金”具有不同寻常的意义，大家都舍不得花，所以“没人动，也没人敢动”。【小题4】本题考查句子理解。文章第⑬段作者说“啊，刻骨铭心的‘老三样’，它见证了一个普普通通的家庭妇女在新时代阳光的沐浴下一段可贵的心魂之旅啊！”，由“我在一个洗得干干净净的包袱皮里发现了母亲精心珍藏的布挎包、小马扎和针线盒”可知，这“老三样”指的是布挎包、小马扎和针线盒。这些都是母亲在缝纫社工作时使用的工具，也是她努力工作的象征。“心魂之旅”是指母亲的转变，由原来的精打细算过日子到自己出去工作挣钱；“可贵”是指母亲通过劳动挣到钱，觉得自己“有点用”实现个人价值，与参加街道活动并在去世后将积攒下来的薪酬等“回报社会”的行为实现社会价值。作者说它们见证了母亲在新时代阳光的沐浴下的一段可贵的心魂之旅，是对母亲一生努力的最好诠释。这段心魂之旅不仅仅是母亲个人的成长和变化，更是她对家庭、对社会的一份责任和担当。她通过自己的努力，不仅实现了自己的价值，也为家庭带来了希望和温暖。这句话表达了“我”对母亲深深的怀念和敬佩赞美之情。七、作文112023~2024学年广东广州花都区初二上学期期末第11题 ★★★11请以《唤起心中的 》为题目，写一篇记叙文。要求：①记叙文。②600字以上。③文中不能出现考生姓名和所在学校名称。答案

例文：

唤起心中的勇敢人生难得几回搏，我们热血男儿世上走一遭。不就是希望能够留下些什么，不枉为人哉！而我呢，则希望能留下我勇敢的形象。记得那是一次班干部竞选的班会课。老师说，这节课没有其他限制，每位同学都可以上台演讲，来展示自己，竞争班干部。一番言语之后，是一阵热情的掌声。原来，我们班的顶级人物——小A上场了。“我在同学们的信任下，担任了一年的班长，其中工作做的也不错，所以我希望同学们能够继续支持我……。”这一番精彩纷呈的演讲使得同学们热情高涨，雷打般的掌声响了起来。而我，当然也是如此，但心里总不是滋味。我愤恨自己，为什么那么胆怯，同是一个星光闪耀的舞台，展示自我的平台，我为什么不敢上去呢？我捏着准备已久的演讲稿，心里是如此的复杂。掌声再一次响起来，咋一看，心猛地一震，原来是我们班的小B，他竟然也上去了，但是同学们以同样的掌声欢迎他。“我虽然成绩不是很好，但是我相信，通过我的努力，一定会好起来的，请同学们相信我……”他显得是那样的自然，毫无胆怯之意。是什么？是什么让他如此自信，而我呢，成绩虽然比他好，但为什么就没有像他那么自信？我的心久久不能平静。他是那样的乐观，那样地充满信心，好像胸有成竹似的。对，是勇敢，是勇敢让人如此，它就是解答了我心中的“为什么？”的疑问。终于，我怀着足够地信心走上台去了，我的脚步是如此的矫健而又平稳，一点儿也不哆嗦，上台后显得特别地自然。以“英雄总是最后登场的”赢得了同学们的信任。雷声般的掌声再次响起。人生在世，如白驹过隙。但是，灯火阑珊处，隐隐约约对勇敢的呼唤是永不停息的！解析

【详解】本题考查半命题作文。一、审题立意。“唤起”的本义是从睡梦中叫起，引申义为“激起（引起）回忆、联想”“号召使奋起”等，也就是看到这种美好之后，自己精神层面有了提升。可以补题如“勇敢、坚强、自信、理想、记忆、阳光、果敢、思考、意识、暖意、故园情”等。“唤起”之前和之后暗含着一个对比，即不勇敢和勇敢的对比，而这个对比，也就是作者的成长，然后从成长中表达对生活的感悟和思考。二、选材构思。文体必须写成记叙文。选材时尽量选取生活中那些亲身经历的事情，然后，描写什么发生事件唤起了我什么样的情感，具体描写起因、经过、结果有波澜，有吸引力。最好从小处入手，从小事选材。比如我们可以写“一句话唤起了我心中的自信”，生活中一句很有哲理的话让你很受触动，或者亲人的某一句话对你来说很受感动，朋友的一句话让你改变