广西壮族自治区玉林市容县2024-2025学年九年级上学期11月期中语文试题

容县2024年秋季期期中适应性训练

九年级语文

（考试时间：150分钟满分：120分）

注意事项：

1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。

2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。

—v积累（19分）

阅读下面的语段，完成1〜5题。

致敬国家勋章和国家荣誉称号获得者

①2024年9月29日上午，习近平总书记向15位国家勋章和国家荣誉称号获

得者分别授予“共和国勋章”“友谊勋章”和国家荣誉称号奖章。

②他们当中有载人航天技术专家王永志，屡立战功、具有铮铮（）铁骨

的“战斗英雄”黄宗德，小麦远缘杂交育种奠基人李振声，恪守工匠精神的产业

工人许振超……为了中华民族的伟大复兴，他们几十年心无旁w口”（），箪

路蓝缕、披荆斩棘，进行了艰苦卓绝、孜孜不倦的奋斗，他们的不言

而喻，他们的英名家喻户晓、如雷贯耳，他们为国家富强、民族振兴、人民幸福

书写了可歌可泣的壮丽篇章。

③让我们高“国家勋章和国家荣誉称号”获得者致敬，向榜样学习，让,“勋

章之光”铺平前行之路!

1.给加点的字注音，根据拼音写汉字。（2分）；

•（1）铮铮（）铁骨（2）心无旁岫（）

2.结合语境，解释第②段中画波浪线的词语°（2分）

（1）恪守:（2）如雷贯耳：

3.填入第②段横线处的成语,你认为最恰当的一项是（）（2分）

A.彬彬有礼B.茅塞顿开C.丰功伟绩D,郑重其事

4.第③段划横线的句子有语病，请指出语病并修改。（2分）

九年级期中质量监测语文第1页（共8页）

5.请你根据以下信息、，在班会课上向同学们介绍“共和国勋章”。要求：顺序合

理，内容完整。（3分）

【共和国勋章】

★章链元素：采用中国结、如意、兰花等。

★寓意：全国各族人民团结一心共筑中华民族伟大

复兴的中国梦。

★主色调：红色、金色。

★章体元素：国徽、五角星、黄河、长江、山峰、

牡丹等。

6.根据语境，填写文学常识和诗文名句。（8分）

中华诗词灿若繁星，是中华优秀传统文化的重要组成部分。诗文名家常常通

过诗文表达心迹，抒发感情。

伟人毛泽东在《沁园春•雪》中用“俱往矣（1），

”表达了对未来的无限向往，抒写了坚不可摧的自信和伟大的抱负；李白

在《行路难（其一）》中以“（2）,"两

句坚定对未来的信心，重新鼓起沧海扬帆的勇气；在《醉翁亭记》中“（3）―

,"两句把“醉”与“乐”统一起来，表

明了太守与民同乐的政治情怀；唐代诗人（4）的“（5）

,蜡炬成灰泪始干”以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，写

出对爱情的至死不渝。

二、阅读（41分）

（一）现代文阅读I（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成7〜9题。

【材料一】

截至2020年12月，我国网民数量达9.89亿z较2020年3月增长8540万，

互联网普及率达70.4%。我国互联网行业在抵御新冠肺炎疫情和疫情常态化防控等

方面发挥了积极作用，为我国成为全球唯一实现经济正增长的主要经济体、国内

生产总值（GDP）首度突破百万亿、圆满完成脱贫攻坚任务做出了重要贡献。

九年级期中质量监测语文第2页（共8页）

*

【材料二】

中国网民上网设备调查结果

,上网设备台式电脑笔记本电脑手机电视平板电脑

占比.32.8%28.2%99.7%24%22.9%

【材料三】

随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影

响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生

身心健康发展，2021年1月15日，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管

理工作的通知》。《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。

【材料四】

①看电子书、刷微博、玩游戏、购物智能手机层出不穷的新功能，让人

们和它的关系越来越密切，但同时也埋下隐患——不小心就会被手机奴役，患上

“手机依赖症”。

②“手机依赖症”是一种心理疾病，大多见于比较孤僻、自卑、相对缺乏自

信的人。在日常生活中频繁使用手机，无意识中手机成为其生活的一部分，在来

电数量突然减少或手机没电、丢失等情况下，就会感觉很失落，产生焦虑、烦躁、

抑郁、自我挫败感等症状。

③智能手机的功能异常丰富，原本应该是睡觉的时间，但很多人可能玩兴正

浓，还在不停地刷微博、聊天，打乱了正常的生活规律，导致第二天精神萎靡。

有研究显示在床上使用1个多小时手机等发光的电子产品，会使人的生理周期受

到影响，睡眠处于浅状态。人体生物钟长期被打乱，则会影响新陈代谢、情绪、

免疫力，导致疾病多发。

④此外，人们在玩手机的过程中往往忽略了身体的疲劳感。事实上，长时间

盯着手机屏幕会造成眼疲劳；长时间低头使用手机会造成颈部、手臂肌肉疲劳；

・而长时间过度使用触屏手机，会导致手部关节、肌腱损伤性症状群，包括手指、

手腕关节疼痛无力，动作不灵活等，形成所谓的“触屏手”。

⑤英国特需理疗师协会日前专门发布报告称，智能手机在不知不觉中延长了

使用者的工作时间，“无意识加班”时间平均达到2小时18分钟。该协会警告，

智能手机等设备正将使用者变成“屏幕奴隶”。超时工作的不良后果，除更易导

致颈椎和背部疾病外，还在无形中增加了工作压力，由此导致更多的生理和心理

隐患。

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7.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）

A.互联网行业的快速发展为人们的生活和工作带来便利，刺激了我国经济发展。

B.性格孤僻、自卑、相对缺乏自信的人容易患上“手机依赖症”这种心理疾病。

C.智能手机的功能异常丰富，一方面能丰富人们娱乐生活，另一方面会对人们

的身心健康造成影响。

D.英国特需理疗师协会的报告称，智能手机等设备已经使人们变成了“屏幕奴隶”。

8.阅读以上材料，用简洁的语言概括出三点结论。（3分）,

9.根据以上材料，结合你的体会和认识，说说长期沉迷手机的危害。（4分）

（二）现代文阅读n（本题共4小题，13分）

阅读下面的文字，完成10〜13题。

寒梅

林旭华

①淅淅沥沥的冷雨终于停息了，我决定到附近的花园走走。

②天空依然阴郁着脸，寒风冷峭得刺骨。原来热闹的花园现在变得一片清寂,，

唯有我的脚步声在砖石铺就的路面上回响着。花园里的乔木绿叶早已尊唇，为为

房地呆立着，——片萧索沉寂。.

③转过花园的弯角，蓦地，我的眼睛一亮.，一大团鲜嫩的粉红色跃入眼帘，云

蒸霞蔚般绚烂一一原来是路边一树傲然绽放的寒梅。

④梅在严寒中兀自独立，粗壮的虬枝布满绿苔，裸露着嶙峋的老茧，苍劲而挺

拔。枝丫分叉，或直或横或斜，没有叶片，呈现出浅灰或嫩绿的本色，平滑而柔

韧。

⑤每条枝丫上，粉红色的花儿都挂着晶莹的雨珠。含苞的，娇羞颔首，豆蔻芳

华；绽放的，红瓣灼灼，嫩蕊颤颤，犹如一大团粉红色的火焰，点燃了清寂的花

园，点亮了阴郁的天空，驱散了寒意。太阳出来了，明媚的阳光下，粉红色的寒

梅盛放着烂漫的激情，我似乎听到了源源不断的生命诞生的爆裂声。在满目萧索

的严冬里，寒梅傲然绽放的激情与风采，让我震撼，并顿生深深的敬意。

,⑥倏地，吹来一阵寒风，“簌簌簌”，我听到一阵极其细微的飘落声，轻轻的，

柔柔的。转瞬，悠悠飘来一阵淡淡的馨香，丝丝缕缕地在树下弥漫开来，如久酿

的老窖，韵味悠长。张臂，清香盈怀；闻之，心旷神怡。抬头，但见一大片粉红

色梅花瓣飘洒而下，在树下悠悠地旋转着，飞舞着，如雪花，纷纷扬扬，飘飘洒

洒，很快铺就了一地密集的落红。

九年级期中质量监测语文第4页（共8页）

⑦哦，是寒梅洒落的花瓣雨！

,⑧寒梅无言，只是静静地看着自己粉红的花瓣从树上纷纷飘落，星星点点碎了

一地。而那枝头上未落的花朵，依然在阳光下灿然绽放，全然没有丝毫的惊慌失

措。因为它深知，生命的意义不只在于绽放时的激情与风采，更在于凋零时的坦

然与达观，即使化作尘埃，也能以另一种形态绽放生命的精彩。

⑨清代著名诗人龚自珍曾经有过这样的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更

护花。”不为独香，只为护花，诗人将落红的深情，升华为奉献精神，这是何等

的人生境界！

⑩此刻，花瓣还在风中纷纷飘落着，它们在空中悠悠地打着旋儿，似乎在跟寒

梅作最后一场深情的告别。在快要触地的一刹那，那带着雨珠的花瓣在阳光下闪

耀着璀璨的光芒，流星般飞速划过一道弧线，然后突然坠地。如此悲壮，如此凄

美！

⑪寒梅，落红时洒脱从容、宁静自信、恬淡安详的美之绝唱，从此在我心中永

远定格成一道壮美的风景。

⑫从盛开到落红，寒梅，让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼。

（选自《青年文学家》，有删改）

10.下面对文章的理解分析，不正确的一项是（）（2分）

A.第③段“我的眼睛一亮”是因为萧条的花园里出现傲然绽放的绚烂的寒梅。

；B.第⑤段划横线的句子实写了眼前寒梅盛放的情态，呈现出梅花的旺盛生命力。

、C.第⑦笆是过渡段，承接上文对花瓣飘落的描写，引出下文作者的抒情议论。

D.第⑨段引用龚自珍的诗句，表达了作者对落红默默奉献的精神的赞美。

11.文中所写的梅花，在不同的生命阶段呈现了不同的特点，请根据第⑤⑥段的

内容填写下表。（3分）

生命阶段(1)__________绽放的梅花飘落的梅花

特点娇羞颔首，豆蔻芳华(2)___________(3)___________

12.请按要求赏析下面的句子。（4分）

（1）花园里的乔木绿叶早已举个，为至为地呆立着，一片萧索沉寂。（2分,

赏析加点词。）

（2）它们在空中悠悠地打着旋儿，似乎在跟寒梅作最后一场深情的告别。（2

分，从修辞手法的角度赏析句子。）

13.请结合全文，说说你对结尾句“寒梅，让我的心灵经历了一场绝美的人生洗

礼。”的理解。（4分）

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（三）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）

阅读下面这首唐诗，完成14〜15题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

14.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）

A.这是一首七言律诗，诗中主要运用了对偶、用典、比喻和拟人的修辞手法。

B.首联“凄凉地”和“弃置身”概写了诗人“二十三年”来被放逐、被“抛

弃”的境遇，表达了无限的辛酸和悲凉。

C.颔联中“怀旧”句表达了诗人对受害的朋友王叔文等人的悼念，“到乡”

句抒发了诗人对岁月流逝，人事变迁的感叹。

D.尾联既有对友人白居易的感谢之情，也表达了共勉之意，是全诗的点睛之笔

15.颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句堪称千古警语，充满哲理意

味。请说说这两句诗表达了诗人怎样的情感态度。（3分）

（四）文言文阅读（本题共5小题，14分）

阅读下面的文言文，完成16〜20题。

【甲】

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝

晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极

潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商

旅不行，橘倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥,

满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸

芷汀兰，郁郁青青。而或长烟;空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，

此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不名物喜，不以己悲，居

庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？

其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而不”乎！噫!微斯人，吾谁与归？时六

年九月十五日。

（节选自《岳阳楼记》）

九年级期中质量监测语文第6页（共8页）

【乙】

吴珍®素服飞愿与交，饰名姝®遗之。飞曰:“主上宵阡。岂大将安去时？”

却不受，珍益敬服。少豪饮,帝戒多曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。

帝初为飞营第©,飞日：“敌未灭，何?家为？”或曰：“天下何时太平？”飞曰:

“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”

（节选自《宋史》）

【注释】①吴珍：南宋抗金名将。②飞：南宋抗金名将岳飞。③姝：美女。

④主上宵阡：皇帝勤于政事。主上，皇帝。宵肝，“宵衣肝食”的略语。.⑤第：

府第，住宅。

16.下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（）（2分）

A.而或长烟：空二怒而诸侯惧

B.后天下之乐而乐岂大将安乐时

C.不以物喜何以家为

D.帝戒之日已而之细柳军

17.下列对甲、乙两文的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）

A.甲文所写之景一暗一明，对比鲜明，如有时是淫雨霏霏，有时是春和景明。

B.甲文“微斯人，吾谁与归？”以设问作结，表达了对当今缺少具有豁达胸

怀和高尚情操的人的失望。''

C.乙文中岳飞面对吴玲的“名姝”之礼，果断“却不受”，表现他自律和刚

直不阿的精神品质。

D.乙文中“帝初为飞营第”的意思是“皇帝曾经想要给岳飞建造一个住宅”，

说明皇上与岳飞之间曾经具有和谐的君臣关系。

18.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）去国怀乡，忧谗畏讥。（2分）

（2）或日：“天下何时太平？”（2分）

19.甲文中的“迁客骚人”与“古仁人”有什么不同？（2分）

20.“善为国者必先治其身”（《三国志》），意思是善于治理国家的人，必然

先提高自身道德修养。请你联系甲、乙两文内容，谈谈对这句话的理解。（4

分）

九年级期中质量监测语文第7页（共8页）

三、综合（10分）

21.自强不息是我国传统文化的精髓；也是中华民族生生不息的精神源泉。班上开展

以“自强不息”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。

（1）【谈自强不屈的精神】在《艾青诗选》阅读交流会上，同学们纷纷发表

对艾青诗歌塑造的自强不屈的美好形象的赞美。请你结合《礁石》一诗，说说自

强不屈精神在诗中是如何体现。（3分）'

礁石

一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散

开……它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海

洋...

（2）【描自强奋进的模样】自强奋进的模样最具力量。在活动中，同学们就

“自强奋进的模样”展开想象，积极发言。请你根据语境将对话补充完整。（3分）

主持人：同学们在学校积极学习文化知识，为未来的自己积蓄能力。自强奋

进的你，二十年后会如何发光发热呢？『

小语：我会①，为人民的健康而奋斗。

小文：我会成为一名著名的律师，为维护人民的权益而奋斗。

小优：我会成为一名优秀的教师，②__________________________________.0

主持人：感谢大家的发言。让我们③。

（3）【议国家自强的科技】9月25日，火箭军向太平洋海域成功发射1发洲

际弹道导弹；10月14日，东部战区圆满完成“联合利剑-2024B”演习。国防成就

引发了同学们对“国家自强”“国防科技”的关注，“国家自强与国防科技”的

关系成为热议的话题。请你围绕话题，发表看法，写一段80字以内的议论性文字。

（4分）.

四、写作（50分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。（50分）

在中国文学史中小说发展迅速，产生了众多经典名著。这些经典名著在我国历

史长河中独放异彩，熠熠生辉，使中华文化立于世界文化之林。例如，九年级上

册第六单元四篇课文均节选自明清时期最具代表性的长篇经典名著，这些经典名

著通过曲折生动的情节，展示了异彩纷呈的人物画廊。

请以“我和经典名著的故事”为题目，写一篇记叙文。

要求：（1）把题目抄写到答题卡指定位置；（2）不要套作，不得抄袭；

（3）不得透露真实的校名、人名等信息；（4）不少于600字。

九年级期中质量监测语文第页（共页）

.88

容县2024年秋季期期中适应性训练答题卡

九年级语文

学校，----------------------------

I

姓名-------------------\条形碣粘贴区

I

考号I_____________________

L答题前，考生先将自己的学较、姓名、考号填写青楚，填渝示例

2.选择题部分必须使用2B铅金填涂，正确填涂：口错误填滁LJJ川LIJ

3,北选第题部分必须使用0.5mm黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚，

4.脩按髓号顺序在各独的答颉区域内作咨，缺考标记

5.超出停颂区域书写的咨案无断在草箱策.破颈患上答题无效，1）由魔考1同城涂，考生芈涂

6.fiSSHSS.而折薪,而勘悔.

选择题（每小题2分，共12分）

3.[A][B][C][D]10,[A][B][C][D]16.[A][B][C][D]

7.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]17.[A][B][C][D]

非选择题(共108分)

一、积累

1.(2分)⑴(2)

2.(2分：)(1)恪守：______________________________________________

(2)如雷贯耳：__________________________________________________

4.(2分)_______________________________:________________________

5.(3分)________________________________________________________

6.(8分)

(1)__________________________________

(2)________________________________________________________

(3)________________________________________________________

(4)(5)_____________________________________