体育统计学(山东联盟)知到智慧树章节测试课后答案2024年秋齐鲁师范学院

体育统计学(山东联盟)知到智慧树章节测试课后答案2024年秋齐鲁师范学院第一章单元测试

体育统计是研究体育领域各种（）规律性的基础应用学科。

A:数据B:体育项目C:体育活动D:随机现象

答案:随机现象英如果某实验重复进行了n次，事件A出现m次，则m与n的比称为事件A的（）

A:频数B:频率C:概率D:平均数

答案:频数反映总体的一些数量特征称为（）

A:参数B:统计量C:总和D:抽样误差

答案:参数我由样本所获得的数量特征称为样本统计量，反映总体的一些数量特征称为，___。

答案:总体参数体育统计工作过程主要包括哪几个部分？

答案:体育统计工作过程主要包括：数据收集、数据整理、数据分析、结果解释和报告撰写。

第二章单元测试

在总体中先划分群，然后以集体为抽样的单位，再按简单随机抽样抽取若干群组成样本的抽样方法称为（）

A:系统抽样B:简单随机抽样C:整群抽样D:分层抽样

答案:整群抽样在体育统计中，确定大样本时样本含量为（）

A:B:C:D:

答案:在统计资料的收集过程中，一般要求做到___，___，___。

答案:全面性,准确性,及时性我统计资料的审核，通常分三个步骤：___，___，___。

答案:收集、核对、分析体育统计过程中最为常用的抽样方法有哪几种？

答案:简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、系统抽样、方便抽样（偶遇抽样）、目的抽样（判断抽样）。

第三章单元测试

以下适合描述定量资料，离散趋势的指标是（）

A:中位数、均数、变异系数B:极差、标准差、中位数C:标准差、变异系数D:均数、标准差、方差

答案:标准差、变异系数在下列关于标准差的说法中错误的是（）

A:标准差常用于描述正态公布资料的变异程度B:标准差和方差属于描述变异程度的同类指标C:同一资料的标准差一定小于均数D:标准差一定大于0

答案:标准差和方差属于描述变异程度的同类指标通过数学方法简化，使样本的一些特征用几个数集中反映出来，这些数就是___。

答案:主成分分析（PCA）表示集中位置的指标主要有___，___，___。

答案:均值（平均数），中位数，众数。体标准差和变异系数都是反映变量离散程度的统计指标，他们都与数据有相同的单位。（）

A:对B:错

答案:错

第四章单元测试

关于相对数，下列说法错误的是（）。

A:可以没有单位B:可以作为动态分析的依据C:是有关指标的比率D:按作用可分为有名数和无名数

答案:按作用可分为有名数和无名数在动态数列中，将各时期的指标数值与某一时间的指标数值相比得到的数列是（）

A:环比相对数B:定基比相对数C:增长率相对数D:增长值数列

答案:定基比相对数动态分析的步骤___，___，___。

答案:0动态数列的种类___，___，___。

答案:0平均数动态数列是反映某事物在各个时期所达到的一般水平的发展变化及趋势。（）

A:错B:对

答案:对

第五章单元测试

由正态分布理论可知，原始变量区间是（均值±3s），则与之相对应的概率为（

）。

A:99.74%B:68.26%C:99.00%D:95.00%

答案:99.74%正态分布中两个参数μ和分别确定图形的___和___。

答案:无正态分布中，σ越大，则密度函数曲线的最高点越___，曲线越___。

答案:0一般正态分布曲线是唯一的、确定的。（）

A:错B:对

答案:对正态分布曲线下，变量x可在横轴上(-∞,+∞)取值，曲线覆盖的区域里的概率总和为

A:>1B:<1C:(-1,1)D:1

答案:1

第六章单元测试

T检验和方差分析都可以用于两均数的比较，下列说法正确的是（）

A:T检验可以代替方差分析B:方差分析可以代替T检验C:T检验和方差分析可经互相代替D:T检验和方差分析不能互相代替

答案:T检验和方差分析不能互相代替下列哪一项不是常见的误差种类（）

A:过失误差B:抽样误差C:随机误差D:系统误差

答案:过失误差参数估计分为___与___。

答案:0u检验与t检验的实用条件：主要看样本含量___为u检验___为t检验。

答案:大，小参数估计是指利用样本指标统计量对总体指标参数作出推算和判断。（）

A:对B:错

答案:对

第七章单元测试

下列关于方差的应用条件的说法中正确的是（）

A:随机性B:其余都对C:正态性D:方差齐性

答案:方差齐性在使用方差分析时，满足的条件不包括（）

A:各总体都是正太总体B:每个总体的方差不相等C:不同总体的样本相互独立D:样本是随机样本

答案:每个总体的方差不相等方差分析中，我们通常把影响指标的条件称为___或___。

答案:因素、水平在双因素方差分析中，因素A、B对试验指标产生的总作用是由每个因素的___和___构成的。

答案:主效应；交互效应观察的因素只有一个的实验叫单因素实验。（）

A:对B:错

答案:对

第八章单元测试

在排除其他变量影响下，对两个变量之间的相关关系进行分析，这种相关系数称之为（

）

A:复相关系数B:偏相关系数C:等级相关系数D:简单相关系数

答案:偏相关系数相关系数>0，如果因变量随着自变量的增大而增大，说明这两者之间是（）关系。

A:正相关B:负相关C:完全相关D:无线性关系

答案:正相关变量之间的关系一般可分为两类，___和___。

答案:0只要样本相关系数___，则可以推断与两变量之间没有相关性。

答案:无相关系数就是两个变量之间相互关系的定量化描述。（）

A:对B:错

答案:对

第九章单元测试

在回归方程中，由于自变量对因变量有显著的制约作用。所以可以在体育实践中通过调节自变量，来干预因变量的发展水平，这属于回归方程的（

）功能。

A:干扰B:分析C:控制D:预测

答案:控制在回归分析过程中，当一个因变量与多个自变量建立回归方程时，为了保留对因变量影响较大的自变量而对自变量进行筛选，使得回归方程能够更加合理地反映自变量与因变量的关系，这种分析方法称之为（

）。

A:简单回归B:筛选回归C:多远回归D:逐步回归

答案:逐步回归一元线性回归是描述一个___与一个___之间的线性关系。

答案:一元线性回归是描述一个自变量与一个因变量之间的线性关系。由回归方程对___或___的数量关系进行分析的方法称之为回归分析方法。

答案:因变量，自变量在用回归方程做预测时，当取时，的可能取值的分布是以为中心，以（剩余标准差）为标准差的对称分布，因此，越小，说明回归方程的推测精度越低。（）

A:错B:对

答案:错

第十章单元测试

使用部分面积的比例来表示事物内部结构的图形是（

）

A:柱状图B:多边形图C:条形图D:饼形图

答案:饼形图采用部分面积占总面积比例来表明事务内部结构的图形称之为（

）

A:构成图B:雷达图C