【北师大版九年级导学案】1.2 矩形的性质与判定(第2课时)_第1页
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PAGE1.2矩形的性质与判定(第2课时)一、问题引入1、矩形的性质：（1）（2）.2、矩形的判定方法．矩形判定方法1：______________________________.矩形判定方法2：_______________________________.二、基础训练1、已知矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°，AB=4㎝,则矩形的对角线长为.2、下列条件中,不能判定四边形ABCD为矩形的是()A.AB∥CD,AB=CD,AC=BDB.∠A=∠B=∠D=90°C.AB=BC,AD=CD,∠C=90°D.AB=CD,AD=BC,∠A=90°三、例题展示例1：已知：如图，在□ABCD中，M是AD的中点，且MB=MC.求证：四边形ABCD是矩形.例2：如图，在□ABCD中，对角线AC与BD相交于点O,△ABO是等边三角形，AB=4,求□ABCD的面积.四、课堂检测1、下列说法正确的是（）A.有一组对角是直角的四边形一定是矩形B.有一组邻角是直角的四边形一定是矩形C.对角线互相平分的四边形是矩形D.对角互补的平行四边形是矩形2、满足下列条件（）的四边形是矩形.A．有三个角相等B.有一个角是直角C.对角线相等且互相垂直D.对角线相等且互相平分3、如图，点B在MN上，过AB的中点O作MN的平行线，分别交∠ABM的平分线和∠ABN的平分线于点C,D,试判断四边形ACBD的形状，并证明你的结论.第3题图第3题图4、如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，E、F、G、H分别是OA、OB、OC、OD的中点，顺次连结E、F、G、H所得的四边形EFGH是矩形吗？说明理由.第4题图第4题图5、如图所示，在△ABC中，点O是AC边上的一个动点，过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线CE于点E,交△ABC的外角∠ACD的平分线CF于点F.（1）求证：OE=OF（2）当O点动动到何处时，四边形AECF为矩形？并证明你

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