统编版五年级语文上册期末考试卷（带答案）

第第页统编版五年级语文上册期末考试卷（带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一．选择题（共11小题）1．下面古诗文与教材完全一致的一项是（）A．居高声自远，非是藉秋风。 B．余尝谓读书有三到，谓口到、心到、眼到。 C．壮哉，我少年中国，与天不老！美哉，我中国少年，与国无疆！2．下列词语中加点字注音正确的一项是（）A．驯良（xún） B．酵母（jiào） C．纸屑（xiāo）3．下面句子中加点词语的意思与另两项不同的一项是（）A．小山羊性情温和。 B．老师用温和的目光看着大家。 C．昆明这个城市气候温和，四季如春。4．下面与其它两项说明方法不同的一项是（）A．太阳离我们约有一亿五千万千米远。 B．太阳会发光，会发热，是个大火球。 C．目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。5．下面每组中两个词语描写的景象相近的一项是（）A．国泰民安人寿年丰 B．安居乐业兵荒马乱 C．太平盛世民不聊生6．下面的词语书写完全正确的一项是（）A．举世闻明心旷神怡 B．应接不暇难以志信 C．不计其数金碧辉煌7．下列句子顿号逗号使用都正确的一项是（）A．我们已经成功实现原子弹、氢弹爆炸、人造卫星的发射、回收。 B．圆明园东、西、南三面的小园，众星拱月般环绕在它的周围。 C．他们扶着老人、领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方去了。8．下面没有使用动态描写的句子是（）A．满院子的月光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。 B．月亮悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上。 C．大的小的花的黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的扑翅膀。9．下列引用不符合语境的一项是（）A．老师经常告诫我们：“莫等闲，白了少年头，空悲切。” B．小丽说这里景色太美了，真是“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”呀！ C．食堂墙壁上写着“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”10．下列加点字的读音完全一致的一组是（）A．间隔车间黑白相间挑拨离间 B．悄然悄悄悄无声息低声悄语 C．强迫强笑强辩勉强11．下列词语字形有误的一项是（）A．爱慕懒惰光滑梳理 B．吩咐荒唐轮换漫游 C．慌话恩惠馅坑煤碳二．填空题（共10小题）12．看拼音写词语。jīngqiǎopínghéngchóuxièfánzhízhàoyàozhìpǔshīqínghuàyì13．读句子，根据拼音写词语。（1）冀中平原的地底下有bùjìqíshù的地道。地道里拐弯的地方会有岔道，用来míhuò敌人。（2）太阳光有shājūn的作用，我们可以利用它来预防和zhìliáo疾病。（3）春天最美是límíng，鱼肚色的天空染上微微的hóngyùn。14．为下列加点字选择正确读音。（用“√”表示）嵌入（xiànqiàn）诺言（nuòruò）冠军（guānguàn）迟延（yínyán）凛冽（lǐnglǐn）《水浒传》（hǔxǔ）15．根据画线部分的意思写四字词语。（1）李红写文章取材新颖，不局限于一种规格或方法。（2）家乡的春天，处处充满了诗画一般的美好意境，让人陶醉。16．组词语。绿浇稳玲碌烧隐铃秀_________秀17．把下列词语补充完整，并选词填空。奇珍宝完归赵难以信多事之所当然内外患一知解举世闻（1）中国的长城，埃及的金字塔，都是的古代建筑。（2）既然你已经知道这本书是谁的了，就应该。18．给下面句子中加点词语选择正确的义项。（填序号）【新鲜】xīn•xiān形：①（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等：～的水果|～的鱼是|这块肉很～♢～血液。②（空气）经常流通，不含杂类气体：呼吸～空气。③（事物）出现不久：～事物|～经验。④新奇；稀罕：第一次出国，感到什么都～|数码相机已经不算什么～东西啦。（1）博物馆里的各种展品让我觉得新鲜有趣。（2）景区里居然有了无人驾驶的观光车，这可真是件新鲜事。（3）雷雨过后，校园里的空气真新鲜呀！（4）摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。19．补写诗句。（1），西湖歌舞几时休？（2）我劝天公重抖擞，。（3）空山新雨后，。，清泉石上流。（4）风一更，雪一更，，故园无此声。（5）月落乌啼霜满天，。，夜半钟声。（6），桃花流水鳜鱼肥。20．按课文原文填空。（1）的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很的歌吗？（2）红日初升，。河出伏流，。（3）敏而好学，。默而识之，，。（4）我劝天公重抖擞，。（5），江枫渔火对愁眠。21．给加点词选择正确的解释，把序号填在括号里。A．打开通路B．开垦（1）他开辟了另一条航海路线。（2）果园是我们开辟出来的。A．指性情、态度、言语等温柔平和B．使人感到暖和的温度（3）在温和的日光中，一切都像透明的。（4）小姑娘性情温和。三．判断题（共5小题）22．《猎人海力布》《牛郎织女》《搭石》都是民间故事。（判断对错）23．“鸥”是左半部分表示读音，右半部分表示意思的形声字。（判断对错）24．“落、任、冠、趴”，这几个字都是多音字。（判断对错）25．用部首检字法查“舅”字，可以先查“臼”部，再查7画。（判断对错）26．“古人谈读书”是个完整的句子，结尾可以加句号。（判断对错）四．语言表达（共1小题）27．推荐故事。ㅤㅤ本学期，我们读了《猎人海力布》《牛郎织女》《田螺姑娘》等民间故事，请你选择一篇喜欢的民间故事推荐给同学，讲清推荐理由。五．文言文阅读（共1小题）28．阅读。ㅤㅤ知之为知之，不知为不知，是知也。ㅤㅤ敏而好学，。ㅤㅤ默而识之，学而不厌，诲人不倦。ㅤㅤ我非生而知之者，好古，敏以求之者也。ㅤㅤ学如不及，犹恐失之。ㅤㅤ吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。（1）选字填空。悔诲晦教恨隐（2）根据原文填空，填在文中画线处。（3）下列句子朗读停顿正确的一项是A．知之为/知之，不知为/不知，是知也。B．吾/尝/终日不食，终夜不寝C．我非/生而知之者，好古，敏以求之者也。（4）与“我非生而知之者，好古”中“好”的意思相同的是A．初次见面，不知跟他说些什么好。B．这个问题很好回答。C．哥哥好研究那些枯燥的数奥题。（5）丽丽读书经常一知半解，但却告诉别人自己什么都会了，你可以用选项中的句子来劝说她。A．读书有三到，谓心到、眼到、口到。B．默而识之，学而不厌。C．知之为知之，不知为不知。六．现代文阅读（共3小题）29．阅读。第一场雪ㅤㅤ前天，气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。昨天，强大的冷空气就侵入了胶东半岛。前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分，风停了，雪来了。这是入冬以来的第一场雪。ㅤㅤ雪下得很大。开始还伴着一阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静。只听见雪花簌簌地不断下落。偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。ㅤㅤ大雪纷纷扬扬整整下了一夜。ㅤㅤ早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全部罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。ㅤㅤ大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群孩子在雪地里堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。ㅤㅤ俗话说，“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信，有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我想：这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。（1）写出下面词语的近义词。强大——欢乐——（2）照样子写词语（从文章中找）。毛茸茸、、、。（3）文章共有个自然段，第自然段写下雪前的景象，第至第自然段写下雪时的景象，第、自然段写下雪后的景象，第自然段写下雪的好处。（4）第五自然段主要写。（5）下列句子中属于静态描写，属于动态描写（填序号）。①开始还伴着一阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。②冬天的山村到了夜里格外寂静。③山川、树木、房屋，全部罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。④落光叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。⑤一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。⑥一群孩子在雪地里堆雪人、掷雪球。（6）作者在写下雪时的景象时，既写了看到的景色，又写了的声音；在写下雪后的景象时，既写了远景：又写了。（7）以下对短文分析正确的两项是A．文章描写的是阳春三月的景色。B．“那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。”采用了夸张的修辞方法。C．文章的结尾讲述了“瑞雪兆丰年”的科学道理，表达了作者的喜悦心情。30．阅读与感悟。新中国的第一颗原子弹ㅤㅤ①猛然间，与一声巨大的轰鸣同时，铁塔顶端的烟云腾空而起。这一刹那，人们最期望也是最担心的伟大时刻到来了。在这一刹那，远远近近的人们的心脏跳动间歇，成千上万的工作人员分布在不同距离，差不多同时听到了轰鸣声，同时看到了上升的蘑菇状烟云。一开始所有在场的人都毫无反应，他们许多人张着嘴，先后从愣神中醒过来，多数人是到烟云形成蘑菇状大火球的时候，才突然欢呼雀跃。远处观测的人们举起双手，斜着身子顺势倒在沙坡上，用两脚乱蹬着沙石。这种时刻，一切常规的鼓掌和跳跃都无法发泄出胸中兴奋的激情。只有在满地石头的戈壁滩上打滚，才能稍微获得一些心理上的平衡。ㅤㅤ②邓稼先热泪盈眶，什么话都说不出来了，他很想痛哭一场。他和同事们六年的辛劳、煎熬，都随着原子弹的烟云一起升上天空，也变成一朵美丽的大蘑菇。他所付出的一切，都得到了超级回报。邓稼先克制住激动，努力克制着，终于他的理智敌不过情感的冲力，滚烫的泪水流了下来。他的胸中一股东西在翻腾，不断翻腾，他什么话也没有说。ㅤㅤ③几千里之外，北京的周恩来总理在话筒里等待着实验结果的报告。基地总指挥张爱萍将军兴奋地大声汇报说：“原子弹爆炸实验成功了！”周总理在电话中兴奋地说：“我代表党中央、毛主席向你们致以热烈的祝贺。我立刻到人民大会堂去！”ㅤㅤ④在周总理的日程表上，当天傍晚是在人民大会堂和其他中央领导人一起，接见大型音乐舞蹈史诗《东方红》的全体演职人员。周总理满面笑容大声地向全体人员首先说的是这样的话：“今天下午3时，我国在西部地区爆炸了一颗原子弹，成功地进行了一次核试验！”ㅤㅤ⑤周总理将这一震惊世界的消息刚说到这里，在场的三千多名文艺工作者先是一阵惊愕，接着便是狂热的欢呼……（选自《邓稼先传》，有删改）（1）根据意思，从文中找出相应的词语。①高兴得大声呼喊，像雀一样地跳跃，形容非常欢乐。②因心情激动而使眼泪充满眼眶，形容非常感动或激动。③全世界都震撼了，形容带来的影响十分强烈。（2）根据文章内容填空。1）写出“蘑菇状烟云”升起后人们的表现。①远处观测的人们：②邓稼先：③周恩来总理：在这一刹那，远远近近的人们的心脏跳动间歇，成千上万的工作人员分布在不同距离，差不多同时听到了轰鸣声，同时看到了上升的蘑菇状烟云。2）“上升的蘑菇状烟云”指。从“人们的心脏跳动间歇”可以感受到人们他和同事们六年的辛劳、煎熬，都随着原子弹的烟云一起升上天空，也变成一朵美丽的大蘑菇。3）这句话运用了的修辞方法，把比作了“”，这样写语言生动，表达了他们收获成功时欣慰的心情。（3）结合材料，写理由。ㅤㅤ文章最后写道：“周总理将这一震惊世界的消息刚说到这里……”为什么说这是一则“震惊世界的消息”？结合下面的材料，写两条理由。材料：ㅤㅤ年轻的新中国要想不受别国的欺侮，想把自己的腰板挺得更直，就必须拥有原子弹。——摘自竭宝峰《邓稼先献身科学的故事》ㅤㅤ这些知识分子以他们的一丝不苟持之以恒的工作，证明了中华民族是不可低估的。——香港《大公报》ㅤㅤ中国核爆炸是改变世界形势的壮举。——新加坡《阵线报》31．阅读。钱被刮跑以后ㅤㅤ①1月20日，长春的北风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头往前紧蹬。临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。ㅤㅤ②这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了。”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？ㅤㅤ③没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，“抢”来的钱都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头。ㅤㅤ④人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却，用微颤的双手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语地说：“不对。”老人的话还没说完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没把钱送来？”老人忙接着说：“不是少了，是多了。”“怎会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。”人们不解地对视着，那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一位中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾着抢钱了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷。”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。ㅤㅤ⑤我沉重的心情一下子变得轻松了。（1）短文是按照事情的发展顺序写的，请按情节的变化选择词语，完成填空。抢钱掉钱数钱交钱（掉钱）————（交钱）——（2）概括第四自然段的大意：（3）读短文，梳理老人的心情，正确的一项是A．焦急—吃惊—喜出望外—愤怒B．吃惊—焦急—喜出望外—疑惑（4）“抢钱”二字为什么加引号？（5）去掉第四自然段中画线的情节好不好？A．好，这样情节更清楚明了。B．不好，情节设置悬念吸引了读者。（6）根据短文内容提出一个有价值的问题。七．习作（共1小题）32．习作。ㅤㅤ生活中总有一些风景，值得你去驻足欣赏，请根据自己的观察，按一定顺序，写一处让你印象深刻的风景。ㅤㅤ要求：（1）写出景物的变化。（2）字数400字左右。（3）题目自拟。参考答案与试题解析一．选择题（共11小题）1．【答案】A【解答】A.“居高声自远，非是藉秋风”出自唐代诗人虞世南的《蝉》，与教材完全一致。B．“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。”出自宋代朱熹的《读书要三到》，故该句与教材不一致。C．“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”出自清代梁启超《中国少年说》，故该句与教材不一致。故选：A。2．【答案】B【解答】A.有误。“驯良”的“驯”应该读“xùn”。B.正确。C.有误。“纸屑”的“屑”应该读“xiè”。故选：B。3．【答案】C【解答】A．结合语境，该句意思指：小山羊性情温柔平和。“温和”指性情、态度、言语等温柔平和。B．结合语境，该句意思指：李老师的目光温柔平和。“温和”指性情、态度、言语等温柔平和。C．结合语境，该句意思指：昆明这个城市气候不冷不热，四季如春。“温和”指气候不冷不热。故选：C。4．【答案】B【解答】A．从“一亿五千万千米”可知，运用了“列数字”的说明方法，说明了太阳距离我们很远。B．本句把“太阳”比作“大火球”，说明太阳的热，是运用了“打比方”的说明方法。C．从“一百六十吨”可知，运用了“列数字”的说明方法，说明了鲸鱼重量很重。故选：B。5．【答案】A【解答】A、国泰民安：国家太平，人民生活安定。描绘了社会安定，人民生活幸福的景象。人寿年丰：人人长寿，年景丰收。描绘社会安定，人人长寿，繁荣的景象。都是描写的是国家安定，人们幸福，生活美好的景象。B、安居乐业：安定地生活。描绘的是一种国家、人们安定繁荣的景象。兵荒马乱：形容战争年代动荡不安的景象。描绘的是一种混乱的景象。C、太平盛世：比喻社会安定、政治清明、经济繁荣的时代。描绘了一幅国家繁荣的景象。民不聊生：人民没办法生活。描绘了一幅国家动荡不安，人们生活苦不堪言的景象。故选：A。6．【答案】C【解答】A．有误，举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。故“举世闻明”的“明”错误。B．有误，难以置信：不容易相信。故“难以志信”的“志”错误。C.正确。故选：C。7．【答案】B【解答】A．结合句意，该项中“氢弹爆炸”只是句子间的一般停顿，后面加逗号。B．正确。C．结合句意，该项中“扶着老人”“领着孩子”表示句子间的一般停顿，后面加逗号。故选B。8．【答案】A【解答】动态描写是指人或景物运动中的状态，关注句子中的动词。A.“满院子的月光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。”此句通过满院子月光“玉玉的”“银银的”的触感和色彩，表现月光明亮皎洁的特点，是静态描写。B.从“溜进来”可知是动态描写。C.从“叫、飞、扑翅膀”可知是动态描写。故选A。9．【答案】B【解答】A．“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自岳飞的《满江红》，意思是不要虚度年华，花白了少年黑发，只有独自悔恨悲悲切切。告诉我们要珍惜时间．结合语境老师经常告诉我们要珍惜时间。故该项引用符合语境。B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》，意思是月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。表达了诗人在晚上难以入眠，思念家人“月落乌啼霜满天”则描写周围的气氛“江枫渔火对愁眠”即描写秋天的景色，也简洁明了的说出了作者因思想而难以入眠，也表达了远离家乡的思乡情怀和仕途渺茫的惆怅心情。故该项引用不符合语境。C．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”出自清代诗人朱柏庐的《朱子家训》，意思是对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。此句放到食堂，劝诫大家成勤俭节约的美德要从日常生活中的小事做起，故该项引用符合语境。故选：B。10．【答案】C【解答】A．不同。“间”为多音字。读“jiàn”时，意为隔开；不连接。读“jiān”时，意为方位词，中间；方位词，一定的空间或时间里。故读音依次为：jiàn/jiān/jiàn/jiàn；B．不同。“悄”为多音字。读“qiāo”时，意为没有声响或声音很低。读“qiǎo”时，意为形容没有声音或声音很低。故读音依次为：qiǎo/qiāo/qiǎo/qiāo；C．相同。“强”为多音字。读“qiǎng”时，意为勉强。读“qiáng”时，意为力量大（跟“弱”相对）。读“jiàng”时，意为强硬不屈；固执。故读音都为qiǎng。故选C。11．【答案】C【解答】A、B正确。C.有误，谎话：不真实的、骗人的话。故“慌话”的“慌”错误。陷坑：陷阱。故“馅坑”的“馅”错误。煤炭：即“煤”。植物残体经受不同程度的腐解转变而成的一种黑色或褐黑色固体可燃矿物物质。故“煤碳”的“碳”错误。故选：C。二．填空题（共10小题）12．【答案】精巧平衡酬谢繁殖照耀质朴诗情画意【解答】故答案为：精巧平衡酬谢繁殖照耀质朴诗情画意13．【答案】（1）不计其数迷惑；（2）杀菌治疗；（3）黎明红晕。【解答】故答案为：（1）不计其数迷惑；（2）杀菌治疗；（3）黎明红晕。14．【答案】qiànnuòguànyánlǐnhǔ【解答】嵌[qiàn]意思是把较小的东西卡进较大东西上面的凹处。[kàn]意思是同“崁”。嵌入，读音qiànrù，意思是①.牢固地或深深地固定或树立。②紧紧地埋入。③镶入。故选qiàn。诺言，读音nuòyán，意思是（名）应允别人的话：恪守～|许下～。故选nuò。冠[guān]意思是①帽子皇～。桂～。衣～整齐。怒发冲～。②形状像帽子。[guàn]意思是形状像帽子或在顶上的东西。冠军，读音guànjūn，意思是泛指体育、文化、艺术表演等竞技比赛中的第一名。故选guàn。迟延，读音chíyán，意思是（动）耽搁拖延：情况很特殊，不能再～了。故选yán。凛冽，读音lǐnliè，意思是（形）刺骨的寒冷：寒风～，雪花飞舞。故选lǐn。浒[hǔ]意思是水边。[xǔ]意思是用于地名，如浒浦、浒墅关（均在江苏）。《水浒传》读音shuǐhǔzhuàn，意思是中国古典四大名著之一。故选hǔ。故答案为：qiànnuòguànyánlǐnhǔ15．【答案】（1）不拘一格；（2）诗情画意。【解答】不拘一格：拘：拘泥，限制。格：规格，标准。指不受某种规格、方式等的束缚。诗情画意：如诗的感情，如画的意境，指文学作品中所蕴涵的情趣；也指风景优美，耐人寻味，就像诗画里所描摹的能给人以美感的意境。故答案为：（1）不拘一格；（2）诗情画意。16．【答案】绿色浇水稳重玲珑忙碌烧水隐蔽铃声秀气清秀【解答】例如：“绿”与“碌”，音不同，部首不同，义不同。绿：像草和树叶正生长时的颜色。蓝和黄两种颜色混合即呈现这种颜色。可组词“绿色”。碌：繁忙。可组词“忙碌”。故答案为：绿色浇水稳重玲珑忙碌烧水隐蔽铃声秀气清秀17．【答案】异璧置秋理忧半名（1）举世闻名；（2）完璧归赵。【解答】奇珍异宝：指奇异罕见的珍宝。完璧归赵：比喻把原物完好无损地归还原主。难以置信：出乎意料，让人很难相信。多事之秋：事故或事变多的时期。理所当然：从道理上说应当这样。内忧外患：国内不安定，并有外来侵略，形势危急。一知半解：形容知道得少，理解得也不深。举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。（1）结合词义，可知，“长城”，“金字塔”都是遐迩闻名的名胜古迹。应选“举世闻名”。（2）结合词义，可知，这本书是谁的已经知道了，就应该归还。应选“完璧归赵”。故答案为：异璧置秋理忧半名（1）举世闻名；（2）完璧归赵。18．【答案】（1）④；（2）③；（3）②；（4）①。【解答】（1）结合“博物馆里的各种展品”可知“新鲜”解释为：新奇；稀罕；故选④；（2）结合“居然有了无人驾驶的观光车”可知“新鲜”解释为：出现不久，故选③；（3）结合“校园里的空气”可知“新鲜”解释为：（空气）经常流通，不含杂类气体，故选②；（4）结合“摇下来的桂花”可知“新鲜”解释为：没有变质，故选①。故答案为：（1）④；（2）③；（3）②；（4）①。19．【答案】（1）山外青山楼外楼；（2）不拘一格降人材；（3）天气晚来秋明月松间照；（4）聒碎乡心梦不成；（5）江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺到客船；（6）西寨山前白鹭飞。【解答】（1）出自宋代林升的《题临安邸》。（2）出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。（3）出自唐代王维的《山居秋暝》。（4）出自清代纳兰性德的《长相思》。（5）出自唐代张继的《枫桥夜泊》。（6）出自唐代张志和的《渔歌子》。故答案为：（1）山外青山楼外楼；（2）不拘一格降人材；（3）天气晚来秋明月松间照；（4）聒碎乡心梦不成；（5）江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺到客船；（6）西寨山前白鹭飞。20．【答案】（1）黄昏恩惠美中不足优美；（2）其道大光一泻汪洋；（3）不耻下问学而不厌诲人不倦；（4）不拘一格降人材；（5）月落乌啼霜满天。【解答】（1）考查现代诗文默写。出自《白鹭》，原文：黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（2）考查古诗文默写。出自梁启超的《少年中国说（节选）》，原文：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。（3）考查名言警句。“敏而好学，不耻下问”出自《论语》，意思：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。“默而识之，学而不厌，诲人不倦”出自《论语》，意思：默默地记住我所看到的听到的知识，努力学习而从不满足，教导别人而不知疲倦。（4）考查古诗文默写。出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，全诗为：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。（5）考查古诗文默写。出自唐代张继的《枫桥夜泊》，全诗为：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。故答案为：（1）黄昏恩惠美中不足优美；（2）其道大光一泻汪洋；（3）不耻下问学而不厌诲人不倦；（4）不拘一格降人材；（5）月落乌啼霜满天。21．【答案】（1）A；（2）B；（3）B；（4）A。【解答】（1）结合句意可知，是他打开了另一条航海通路，故选A。（2）结合句意可知，指我们开垦出了果园，故选B。（3）结合句意可知，指日光的温度令人感到暖和，故选B。（4）结合句意可知，指小姑娘性情温柔，故选A。故答案为：（1）A；（2）B；（3）B；（4）A。三．判断题（共5小题）22．【答案】×【解答】《猎人海力布》《牛郎织女》都是民间故事，《搭石》是一篇散文，故说法错误。故答案为：×。23．【答案】√【解答】“鸥”是形声字，形旁是“鸟”，声旁是“区”。故答案为：√24．【答案】×【解答】落：là/lào/luō/luò，是多音字；任：rèn/rén，是多音字；冠：guān/guàn，是多音字；趴：pā；不是多音字。所以本项判断为错误。故答案为：×25．【答案】√【解答】舅，读音jiù，用部首查字法，部首臼（6画），“舅”的笔顺是：ノ丨一𠃍一一丨𠃍一丨一𠃌ノ，共13画，上下结构，除部首外，再查7画。故该项正确。故答案为：√26．【答案】√【解答】“古人谈读书”意思是古人讨论读书的意义。句子中主语是“古人”，谓语是“谈”，“读书”是“谈”的内容，作“谈”的宾语。可知该句中主、谓、宾齐全，是完整的句子，结尾要加句号。说法正确。故答案为：√四．语言表达（共1小题）27．【答案】《梁山伯与祝英台》是中国四大民间故事之一，主要讲述了梁山伯与祝英台从相遇到产生相爱，最后双双化蝶的故事。故事赞美了梁祝二人的凄美爱情以及他们敢于冲破封建礼教的勇敢，非常值得一读。【解答】解答此题时，首先要确定推荐的民间故事名称，要填上自己认为较熟悉的故事。如中国的民间故事有：《田螺姑娘》《白蛇传》《木兰从军》等。写出推荐的理由。可以围绕故事情节引人入胜、故事主题深刻、人物形象个性鲜明等展开叙述，注意把理由写具体。本题是开放性题，合理即可。故答案为：《梁山伯与祝英台》是中国四大民间故事之一，主要讲述了梁山伯与祝英台从相遇到产生相爱，最后双双化蝶的故事。故事赞美了梁祝二人的凄美爱情以及他们敢于冲破封建礼教的勇敢，非常值得一读。五．文言文阅读（共1小题）28．【答案】（1）诲悔晦；（2）不耻下问；（3）C；（4）C；（5）C。【解答】（1）本题考查字词能力。教诲的意思是指教导、训诲，言字旁与语言有关；悔恨的意思是指懊悔，竖心旁与心情有关；隐晦的意思指含糊、不易理解、不明朗或不清楚。（2）本题考查默写。敏而好学，不耻下问：学习总感到不满足，教诲人不知道疲倦。（3）本题考查文言断句。A．“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。“为”做动词，在“为”前面要有停顿，断句应该为：知之/为知之，不知/为不知，是知也。B．“吾尝终日不食，终夜不寝。”意思是我曾经整天不吃饭、整宿不睡觉的去思考问题。连动的成分之间应该有停顿，故在我曾经后面划分。断句应该为：吾尝/终日不食，终夜不寝。C．“我非/生而知之者，好古，敏以求之者也。”意思是我不是生来就有知识的人，而是爱好古代的东西，勤奋敏捷地去求得知识的人。“我”是主语，“非”是谓语，“生而知之者”是宾语，“非”和“生”之间要断开。故选C。（4）本题考查字词解释。“好”有两个读音，读hǎo的字义1.指女子貌美。2.优点多的；使人满意的。3.相善；友爱。读hào的字义1.喜爱。2.指容易发生某种事情。3.圆形玉器或钱币中间的孔。“我非生而知之者，好古”中“好”读hào的意思是喜爱古代的事物。A．初次见面，不知跟他说些什么好。读hǎo意思是相善；友爱。B．这个问题很好回答。“好”读hǎo意思是“容易”。C．哥哥好研究那些枯燥的数奥题。“好”读hào意思是“喜爱”。故选C。（4）本题考查内容的理解。A．“读书有三到，谓心到、眼到、口到”意思是读书的三到是指在读书时要做到：心、眼、口都到位；B．“默而识之，学而不厌”意思是把所见所闻默默记在心里，把所学的知识默默地记在心中；C．“知之为知之，不知为不知。”意思是知道就是知道，不知道就是不知道。故选C。故答案为：（1）诲悔晦；（2）不耻下问；（3）C；（4）C；（5）C。六．现代文阅读（共3小题）29．【答案】（1）强劲欢快；（2）亮晶晶蓬松松沉甸甸；（3）6123456；（4）雪后街上的景象；（5）②③④①⑤⑥；（6）听到近景；（7）BC。【解答】（1）本题考查近义词。强大：强盛壮大；力量坚强雄厚。近义词有：巨大、强盛、强壮、强劲等。欢乐：形容内心十分开心，高兴。近义词有：喜悦、欢快、快乐、欢跃等。（2）本题考查仿写词语。结合已有例词“毛茸茸”可知，这是个ABB式的词语，阅读文章，并从文中找出相同格式的词语即可。由第④自然段中“落光叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。”可知，文中ABB式的词语还有：亮晶晶、蓬松松、沉甸甸。（3）本题考查数自然段和文章的概括能力。每一个自然段前面都会空两个格，即两个字的位置，不管这段话有几句话，只要前面空两个格就是一个自然段，然后继续累积看总共有几个自然段。本文共有6个自然段。阅读文章可知，由第①自然段“前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分，风停了，雪来了”可知，本段主要描写了雪前的景象；由第②自然段“雪下得很大……树木的枯枝被积雪压断了。”和第③自然段“大雪纷纷扬扬整整下了一夜。”可知，这两段描写了下雪时的景象；由第④自然段“推开门一看，嗬！好大的雪啊！……显出一道道五光十色的彩虹。”和第⑤自然段“大街上的积雪有一尺多深……把树枝上的雪都震落下来了。”可知，这两段描写了雪后的景象；由第⑥自然段“寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫……这就是人们为什么把及时的大雪称为‘瑞雪’的道理吧。”可知，本段描写了下雪的好处。（4）本题考查概括段落大意。从文章第⑤自然段“大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群孩子在雪地里堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了”可知，本段主要描写了雪后大街上的景象。（5）本题考查描写方式。①阅读句子“开始还伴着一阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了”，从“飘落下来”一词可知，本句运用了动态描写；②阅读句子“冬天的山村到了夜里格外寂静”可知，本句描写了山村冬夜寂静无声的景象，属于静态描写；③阅读句子“山川、树木、房屋，全部罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界”可知，本句描写了大雪过后，到处银装素裹的样子，属于静态描写；④阅读句子“落光叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球”可知，本句描写了雪后柳树、松树、柏树的样子，属于静态描写；⑤阅读句子“一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹”，从“摇晃”“落下来”“随风飘扬”等词可知，本句运用了动态描写；⑥阅读句子“一群孩子在雪地里堆雪人、掷雪球”，从“堆”“掷”等词可知，本句运用了动态描写。故属于静态描写的是：②③④，属于动态描写的是：①⑤⑥。（6）本题考查文章的理解。由第③自然段“开始还伴着一阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静。只听见雪花簌簌地不断下落。偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了”可知，这段既写了雪中看到的景色：大片的雪花从空中飘落下来、地上雪白一片；又写了雪中听到的声音：雪花簌簌落下的声音、枯枝被积雪压断的咯吱声。由第④自然段“山川、树木、房屋，全部罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。”和第⑤自然段“大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群孩子在雪地里堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了”可知，文章是按由远及近的顺序描写雪后的景象，先写了远处的山川、树木、房屋的景象，又写了近处大街上的景象。（7）本题考查对文章的理解。A．结合文章第①自然段“前些天还暖和得如同阳春三月”中“如同”一词可知，是指前些天的天气暖和像阳春三月，并不是描写的阳春三月的景色。故本项理解不正确；B．结合文章第⑤自然段“一群孩子在雪地里堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了”可知，本句运用了夸张的修辞手法，表现了孩子们对雪的惊喜和雪中嬉戏的欢乐。故本项理解正确；C．结合文章第⑥自然段“寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫……这就是人们为什么把及时的大雪称为‘瑞雪’的道理吧。”可知，作者通过描写瑞雪对小麦的好处，预见到来年小麦将会丰收，表达了作者对这场大雪充满了喜悦的心情。故本项理解正确。故选择BC。故答案为：（1）强劲欢快；（2）亮晶晶蓬松松沉甸甸；（3）6123456；（4）雪后街上的景象；（5）②③④①⑤⑥；（6）听到近景；（7）BC。30．【答案】（1）①欢呼雀跃②热泪盈眶③震惊世界；（2）1）①人们举起双手，斜着身子顺势倒在沙坡上，用两脚乱蹬着沙石。②邓稼先热泪盈眶，什么话都说不出来了，他很想痛哭一场。他克制住激动，努力克制着，终于他的理智敌不过情感的冲力，滚烫的泪水流了下来。③周总理在电话中兴奋地说：“我代表党中央、毛主席向你们致以热烈的祝贺。我立刻到人民大会堂去！”2）原子弹爆炸形成的烟云激动、喜悦；3）比喻邓稼先和同事们为制造原子弹付出的辛劳和煎熬一朵美丽的大蘑菇；（3）原子弹成功爆炸标志着中国国防工业水平的提升，使中国人民能够挺直腰板；体现了中国人民和中华民族的精神；中国的原子弹成功爆炸将改变世界的形势。【解答】（1）本题考查词语解释。①“高兴得大声呼喊”对应“欢呼”，“像雀一样地跳跃”对应“雀跃”，即“欢呼雀跃”。②“因心情激动而使眼泪充满眼眶”对应“热泪盈眶”。③“震撼”近义词“震惊”，“全世界都震撼了”对应“震惊世界”。（2）本题考查文章内容填空和修辞赏析。①结合文章内容删选信息。第①段远处观测的人们看到蘑菇云升起后：“举起双手，斜着身子顺势倒在沙坡上，用两脚乱蹬着沙石”。第②段邓稼先看到蘑菇云升起后：“先热泪盈眶，什么话都说不出来了，他很想痛哭一场”和“邓稼先克制住激动，努力克制着，终于他的理智敌不过情感的冲力，滚烫的泪水流了下来。”第③段周恩来总理收到蘑菇云升起的消息后：“周总理在电话中兴奋地说：‘我代表党中央、毛主席向你们致以热烈的祝贺。我立刻到人民大会堂！’”②结合文章第②段“他和同事们六年的辛劳、煎熬，都随着原子弹的烟云一起升上天空，也变成一朵美丽的大蘑菇”，可知“上升的蘑菇状烟云”指“原子弹的烟云”，即原子弹爆炸形成的烟云。“人们的心脏跳动间歇”是因为看到原子弹成功爆炸内心非常激动和喜悦。③此句运用比喻的修辞手法，将“他和同事们六年的辛劳、煎熬”比作“美丽的大蘑菇”，生动形象地写出科研人员所有的付出和努力如这蘑菇云一样令人震撼，表达原子弹爆炸成功时人们内心的激动、喜悦和欣慰之情。（3）本题考查材料分析和内容概括。结合材料“年轻的新中国要想不受别国的欺侮，想把自己的腰板挺得更直，就必须拥有原子弹”可知新中国成立后，中国在国际上的地位还没有稳固，要想不受欺负，就要靠军事力量证明实力，原子弹的爆炸正是最好的宣言。中国人民站起来了，能武装自己，保护自己不再受欺负。“这些知识分子以他们的一丝不苟持之以恒的工作，证明了中华民族是不可低估的。”原子弹的成功研制和爆炸靠的是知识分子们一丝不苟持之以恒的工作，他们是中华民族的栋梁，是中华民族的软实力，是中华民族的骄傲。“中国核爆炸是改变世界形势的壮举。”即中国原子弹的成功爆炸，也必将影响世界格局。故周总理说这是一条“震惊世界的消息”。故答案为：（1）①欢呼雀跃②热泪盈眶③震惊世界；（2）1）①人们举起双手，斜着身子顺势倒在沙坡上，用两脚乱蹬着沙石。②邓稼先热泪盈眶，什么话都说不出来了，他很想痛哭一场。他克制住激动，努力克制着，终于他的理智敌不过情感的冲力，滚烫的泪水流了下来。③周总理在电话中兴奋地说：“我代表党中央、毛主席向你们致以热烈的祝贺。我立刻到人民大会堂去！”2）原子弹爆炸形成的烟云激动、喜悦；3）比喻邓稼先和同事们为制造原子弹付出的辛劳和煎熬一朵美丽的大蘑菇；（3）原子弹成功爆炸标志着中国国防工业水平的提升，使中国人民能够挺直腰板；体现了中国人民和中华民族的精神；中国的原子弹成功爆炸将改变世界的形势。31．【答案】（1）抢钱数钱；（2）老大爷数钱的时候发现交还的钱多了一张，然后找到多出的一张钱的主人并归还；（3）B；（4）“抢钱”二字加引号，说明并不是真正的抢钱，而是人们急于帮老大爷把钱从地上捡起来；（5）B；（6）读了这篇短文，你受到什么启示？【解答】（1）本题考查文章内容的理解与概括。通读短文，按照事情发展顺序，第①自然段，写了老大爷的钱落了一地，人们都在大风下“抢钱”，按情节的变化选择词语“掉钱”和“抢钱”。第②、③自然段写人们抢到老大爷的钱后，都给老大爷交了回来。按情节的变化