2024-2025学年度第一学期三年级语文寒假作业第十八天

2024—2025学年度第一学期三年级语文寒假作业第十八天一、看拼音写词语1．看拼音，写词语。qínshēngqiāojīgǎndòngchìbǎng​​​​​​​​jīdòngshuǐdīdǒudòngxīyǐn​​​​​​​​二、填空题2．比一比，再组词。琴场滴汇瑟扬摘江3．查字典，完成练习。（1）查“敲”字，用音序查字法应先查音序，再查音节，可以组词：。（2）查“激”字，用部首查字法应先查部，再查画。“激”字在字典里的解释有：①水冲击或急速浇淋；②使发作，使人的感情冲动；③急剧的，强烈的。给下列加点的“激”字选择正确的解释。（填序号）激烈刺激激战激起浪花4．选词填空。温柔温和柔和（1）当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的。（2）它是一只极其聪明的猫，性情。（3）的月光倾泻而下，丝丝缕缕，溢满了整个庭院。三、语言表达5．按要求写句子。（1）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)________________________________________（2）今天下雨了，我只好在家看电视。(用上“因为……所以……”)_____________________________________________________________（3）雪花(纷纷扬扬地)飘落下来。鸟儿树上叫。(照样子，扩写句子)___________________________________________________________（4）学了这篇课文，收获很大。(修改病句)_____________________________________________________________（5）小猫咪冻得。(补充句子)四、课内阅读6．课内阅读。大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当綴风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢响细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的成力。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴戴敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答…叮叮略……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音当小雨滴江聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流地流向大海，大海哗啦啦地涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波润壮阔的海洋大合唱。（1）根据意思在文中找出相对应的词语。①形容小声说话。②形容声势浩大，不可阻挡。（2）文中的”音乐家”指的是和。（3）文中有许多表示声音的词，请找出并写下来。（4）选文中的中心句是。全文主要运用的修醉手法是。参考答案1．琴声；敲击；感动；翅膀；激动；水滴；抖动；吸引2．琴声；场地；水滴；汇集；鼓瑟；表扬；摘下；江河3．（1）Q；qiāo；敲门（或敲打、敲击等）（2）氵；13；③；②；③；①4．（1）温柔（2）温和（3）柔和5．（1）海滩上有贝壳。（2）因为今天下雨了，所以我只好在家看电视。（3）可爱的鸟儿在