版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北京市朝阳区北京版2019-2020学年三年级上学期英语上英语期末试卷(含听力音频)姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五六七八九十十一总分评分一、听句子,看一看图画是否与所听到内容相符。(每小题1分,共10分)1. 2.3. 4.5. 6.7. 8.9. 10.二、请听一段短文,将小朋友的生日日期或生日礼物的图片的字母与对应人名匹配(每小题2分,共10分)11.请听一段短文,将小朋友的生日日期或生日礼物的图片的字母与对应人名匹配。A.B.C. D.E.(1)Emma(2)Sam(3)Mike(4)Bill(5)Dave三、请听天气预报,用1,2,3,4,5的顺序给下面的图片排序。(每小题2分,共10分)12.请听天气预报,用1,2,3,4,5的顺序给下面的图片排序。 四、请将下图中周一的课程与其对应的英语单词相匹配。(每小题2分,共10分)13.请将下图中周一的课程与其对应的英语单词相匹配。A.MusicB.MathsC.PED.EnglishE.ChineseMonday五、请将句子与词汇匹配。(每小题2分,共10分)14.请将句子与词汇匹配A.crayonB.MarchC.snowyD.NewYear'sDayE.Canada(1)Tree-PlantingDayisinthismonth.(2)It'sacountry.Thereisamapleleaf(枫叶)onthenationalflag.(3)It'sakindofweather.It'swhiteallovertheplace.(4)Ithasmanycolours.Youcanuseittodrawpictures.(5)Itisthefirstdayofayear.六、阅读下面的对话,根据对话内容选择正确的句子。(每小题2分,共10分)15.阅读下面的对话,根据对话内容选择正确的句子。A.IsthefifthclassEnglishonThursday?B.CanyoutellmesomeofHalloween?C.MayIborrowyourmarkers,please?D.Whenisyourbirthday?E.What'sthedatetoday?Guoguo:Jack:It'sNov.13th.It'sThursday.Guoguo:Jack:No,itisn't.It'sArt.IlikeArt.Guoguo:IlikeArt,too.Iforgottobring(忘记带)mymarkers.Jack:Sure.Hereyouare.Icollectmarkers.Ihaveninetymarkers.Mymumgavethemtomeasabirthdaygift.Guoguo:Jack:IwasbornonHalloween.Guoguo:Wow.Jack:Certainly.We'llmakepumpkinlanterns.Kidsplaytrickortreat.七、看图读短文,选择恰当的词。(每小题2分,共10分)16.看图读短文,选择恰当的词。A.snowB.celebrateC.snowyD.ribbonsE.sweaterIt'sDec.25thtoday.Let's_Christmastogether.LookattheChristmastree.Howprettyitis!Ilikethecolourfulandbellsonthetree.Wehavealotofinwinter.It'sandcoldnow.Icanputonmynewred.Wecangooutandmakeasnowman.We'reveryhappy.八、读故事选择恰当单词进行填空。(每小题1分,共5分)17.读故事选择恰当单词进行填空。A.rainsB.treeC.smallD.windE.highF.sunnyIt'saday.Maxwantstoplayinatoycar.Heturns(变).Strongblows(吹)leavestothesky.Thewindissostrong,andMax'llfly.Andit,too.Buthefindsaleaftohelp.Luckily(幸运地),hefindsahole(洞)inthe.九、排序(每小题1分,共5分)18.读一读,根据短文内容,将图片用1、2、3、4、5排序。BiffmakesatoyplaneonSunday.Hermumhelpshertocolourtheplantred.Soitlooksgood.Nowshewantstoflytheplane.Firsttheplanegoesoverthetrees.Thenitgoesoverthehouses.Oh,no,it'smissing.Biffisnothappy.Friendshelphertofindtheplane.Shegoeshomeandfindstheplaneonherbed.Sheishappynow. 十、阅读短文,完成任务。(每小题2分,共10分)19.阅读短文,完成任务。________________ChinesechildrenandAmericanchildrenhavedifferentholidays.Mid-autumnDay(中秋节)andChineseNewYearareChineseholidays.WehavemooncakesandseethemoonontheMid-autumnDay.ChineseNewYearisinJanuaryorFebruary.Halloween,Thanksgiving,Christmasarewestern(西方的)holidays.ChildrenplaytrickortreatonHalloweeninOctober.Wehaveturkeyandsay"Thankyou!"onThanksgivinginNovember.ChristmasisonDecember25th.Santacomeswithgiftsforchildren.Welikeholidays.(1)ChineseNewYearisin________.A.January B.February C.JanuaryorFebruary(2)WesternholidaysareHalloween,Christmasand______.A.NewYear B.Mid-autumnDay C.Thanksgiving(3)Wesay________onThanksgivingDay.A.Hello B.Thankyou C.trickortreat(4)Santacomeswith______forchildrenonChristmas.A.mooncakes B.gifts C.turkey(5)请为上面的短文选择一个恰当的题目。()A.ChineseHolidays B.Holidays C.Halloween十一、阅读短文,完成任务。(本题共10分)20.阅读短文,完成任务。MynameisYangyang.IwasbornonChildren'sDay.I'meightyearsold.Ihavemanyhobbies.Icollectstampsandtoycars.Ihavefiftystampsandfifteentoycarsbefore.Mymumgivesmeanewtoycaronmybirthdaythisyear.Ihavetwoforeignfriends.LilyisanAmericangirl.HerbirthdayisonTeachers'Day.Sheisnine.Shelikesreadingbooks.Soshecollectsbooks.TomisfromCanada.HewasbornonChineseNationalDay.Heisnine,too.Hecollectsstickers.(1)根据短文,完成表格信息。NameAgeBirthdayCollectYangyangJune.1ststampsandtoycarsLilynineTom(2)HowmanytoycarsdoesYangyanghavetogether?A.fifty B.fifteen C.sixteen(3)请你仿照短文第一段话,介绍你的生日,年龄和收集的爱好。
答案解析部分1.【答案】正确【解析】【听力原文】Wehavetwonewpupils.
【分析】听力原文:我们有两个新学生。与图片是两个新学生,相匹配。故答案为正确。
【点评】考查了听力判断题,先翻译原文句子,然后结合句意与图片是否相符。2.【答案】正确【解析】【听力原文】It'stheseconddayofaweek.
【分析】听力原文:今天是一周的第二天。与图片是星期一,相匹配。故答案为正确。
【点评】考查了听力判断题,根据原文句意,是否与图片表达的内容相符。3.【答案】错误【解析】【听力原文】I'mgoingtodothelongjumponthesportsday.
【分析】听力原文:运动会那天我打算去跳远。与图片是一个人在跳高,不相匹配。故答案为错误。
【点评】考查了听力判断题,先翻译原文句子,然后结合句意与图片是否相符,得出答案。4.【答案】错误【解析】【听力原文】It'sverycoldtoday.Wecanstayathome.
【分析】听力原文:今天很冷。我们能呆在家里。与图片是小兔子在树下,不相匹配。故答案为错误。
【点评】考查了听力判断题,先仔细观察图片,然后翻译原文,结合句意是否与图片相符,得出答案。5.【答案】错误【解析】【听力原文】Todayismydad'sbirthday.I'llmakeacakeforhim.
【分析】听力原文:今天是我爸爸的生日。我给他做个蛋糕。与图片是爸爸带着孩子们在放鞭炮,不相匹配。故答案为错误。
【点评】本题考查了听力判断题,听时注意力集中,抓住关键词。6.【答案】正确【解析】【听力原文】It'ssnowy.Icanputonmygloves.
【分析】听力原文:下雪了。我可以戴上手套。与图片是手套,相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了听力判断题,听前快速浏览图片。7.【答案】正确【解析】【听力原文】TodayistheNationalDay.Let'sgototheTian'anmenSquare.
【分析】听力原文:今天是国庆节。让我们去天安门广场吧。根据常识,十月一日是国庆节,与图片是十月一日,相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了听力判断题,听前快速浏览图片,听时注意力集中,抓住关键词。8.【答案】错误【解析】【听力原文】It'sinOctober.Weplaytrickortreat.
【分析】听力原文:现在是十月。我们不给糖就捣蛋。与图片是感恩节,不相匹配。故答案为错误。
【点评】本题考查了听力判断题,听前快速浏览图片,听时注意力集中。9.【答案】正确【解析】【听力原文】Rain,rain,goaway.Comeagainanotherday.
【分析】听力原文:雨,雨,走开。改天再来吧。与图片是外面下雨了,相匹配。故答案为正确。
【点评】本题考查了听力判断题,注意听时抓住关键词。10.【答案】错误【解析】【听力原文】Onehundredminustwentyiseighty.
【分析】听力原文:一百减二十等于八十。与图片是一百减二十等于九十,不相匹配。故答案为错误。
【点评】本题考查了听力判断题,听时注意力集中,抓住关键词。11.【答案】(1)C(2)A(3)B(4)E(5)D【解析】【听力原文】Ihavemanyfriends.EmmaisanAmericangirl.ShewasbornonFebruary3rd.Hermummakesabirthdaycakeforher.Sam'sbirthdayisonApril15th.Herdadgiveshimatoycarasabirthdaygift.MikeisfromCanada.HewasbornonSeptember8th.Hisdadbuysanewsweaterforhim.Bill'sbirthdayisonAugust21st.Hismumgiveshimnewbooksonhisbirthday.DavewasbornonNovember17th.Hejumpstheropeonthesportsday.Heisthefirst.It'sthebestbirthdaygift.
【分析】(1)根据EmmaisanAmericangirl.ShewasbornonFebruary3rd.可知艾玛出生于二月三日,与图片C二月三日,相匹配。故答案为C。
(2)根据Sam'sbirthdayisonApril15th.可知萨姆的生日是4月15日,与图片A4月15日,相匹配。故答案为A。
(3)根据MikeisfromCanada.HewasbornonSeptember8th.Hisdadbuysanewsweaterforhim.可知迈克在他生日那天,他的爸爸给他买了一件新毛衣,与图片B相匹配。故答案为B。
(4)根据Bill'sbirthdayisonAugust21st.可知比尔的生日是8月21日,与图片E8月21日,相匹配。故答案为E。
(5)根据DavewasbornonNovember17th.Hejumpstheropeonthesportsday.可知戴夫在运动会那天跳绳,与图片D孩子在跳绳,相匹配。故答案为D。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片。12.【答案】5;4;3;2;1【解析】【听力原文】Goodmorning,everyone.Thisistoday'sweatherreport.ThereisstrongwindinBeijingthisweek.Pleasedon'tplayoutside.ItrainsalotthisweekinShanghai.Soit'sverycoldinShanghai.ChildrenliketheweatherinHarbin.It'ssnowyalltheweek.It'swhiteallovertheplace.Youcanputonyourthickcoatandscarf.However,inSanya,it'ssunnyandveryhot.Wecangoswimminginthesea.TheweatherinTaipeiisnice.It's24degreetoday.It'sawarmautumnday.
【分析】(1)图片是24度,与原文It's24degreetoday.今天是24度。第14句相匹配,排序为5。故答案为5。
(2)图片是三亚,天气晴朗,非常炎热,与原文However,inSanya,it'ssunnyandveryhot.然而,在三亚,天气晴朗,非常炎热。第11句相匹配,排序为4。故答案为4。
(3)图片是下雪了,与原文It'ssnowyalltheweek.整个星期都在下雪。第8句相匹配,排序为3。故答案为3。
(4)图片是小兔子在外面,很冷,与原文Soit'sverycoldinShanghai.所以上海很冷。第6句相匹配,排序为2。故答案为2。
(5)图片是表示多风,与原文ThereisstrongwindinBeijingthisweek.本周北京有大风。第3句相匹配,排序为1。故答案为1。
【点评】本题考查了听力题,听前快速浏览图片,听时注意力集中,抓住关键词。13.【答案】B;D;E;A;C【解析】【分析】(1)图片是数学课,与选项B数学,相匹配。故选B。
(2)图片是英语课,与选项D英语,相匹配。故选D。
(3)图片是语文课,与选项E语文,相匹配。故选E。
(4)图片是音乐课,与选项A音乐,相匹配。故选A。
(5)图片是一些足球,表示体育课,与选项C体育,相匹配。故选C。
【点评】考查图片匹配,注意理解图片内容和选项的意思。14.【答案】(1)B(2)E(3)C(4)A(5)D【解析】【分析】(1)句意:植树节在这个月。根据常识,植树节在三月,与选项B三月,相匹配。故答案为B。
(2)句意:这是一个国家。国旗上有一片枫叶。根据常识,国旗上有一片枫叶的加拿大国旗,与选项E加拿大,相匹配。故答案为E。
(3)句意:这是一种天气。到处都是白色的。根据常识,下雪了,到处都是白色的,与选项C多雪的,相匹配。故答案为C。
(4)句意:它有许多颜色。你可以用它来画画。根据常识,用蜡笔画画,与选项A蜡笔,相匹配。故答案为A。
(5)句意:这是一年的第一天。根据常识,新年是一年的第一天,与选项D新年,相匹配。故答案为D。
【点评】本题考查了常识,注意牢记单词汉语意思和拼写。15.【答案】E;A;C;D;B【解析】【分析】A.IsthefifthclassEnglishonThursday?星期四第五节英语课吗?
B.CanyoutellmesomeofHalloween?你能告诉我一些万圣节的事吗?
C.MayIborrowyourmarkers,please?我可以借用一下你的记号笔吗?
D.Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?
E.What'sthedatetoday?今天几号?
(1)根据下文It'sNov.13th.现在是11月13日。上文询问今天是几号。故答案为E。
(2)根据下文No,itisn't.不,不是。上文是一般疑问句,由is引导。故答案为A。
(3)根据上文Sure.Hereyouare.当然。给你。Icollectmarkers.我收集记号笔。上文询问是否借用一下记号笔。故答案为C。
(4)根据下文IwasbornonHalloween.我出生在万圣节前夕。上文回答生日是什么时候。故答案为D。
(5)根据下文Certainly.We'llmakepumpkinlanterns.Kidsplaytrickortreat.当然。我们要做南瓜灯。孩子们玩不给糖就捣蛋的游戏。上文询问是否知道有关万圣节的事。故答案为B。
【点评】考查补全对话,日常交际用语的应用,要紧扣话题,根据上下文逻辑关系进行准确判断。16.【答案】B;D;A;C;E【解析】【分析】A.snow雪,B.celebrate庆祝,C.snowy下雪的,D.ribbons彩铃,E.sweater毛衣。
(1)句意:让我们一起……圣诞节吧。本句是祈使句,构成Let's+动词原形+其它。celebrate庆祝,动词原形。故答案为B。
(2)句意:我喜欢树上的……和彩带。bells彩带,是名词,and和,连接两个并列成分,后面也用名词,根据常识,一般在节日,在树上的挂彩铃和彩带,ribbons彩铃,是名词。故答案为D。
(3)句意:我们冬天有许多……。alotof许多的,修饰名词,根据inwinter在冬天,会下雪,有许多雪,snow雪,名词。故答案为A。
(4)句意:现在又……又冷。and和,连接两个并列成分,cold是形容词,前面也用形容词,snowy多雪的,是形容词。故答案为C。
(5)句意:我可以穿上我的新红……。my我的,形容词性物主代词,后面接名词,sweater毛衣,是名词。故答案为E。
【点评】本题考查了选词填空,先翻译短文,然后根据短文内容,选择恰当的单词填空,使短文完整。17.【答案】F;C;D;E;A;B【解析】【分析】A.rains下雨,B.tree树,C.small小的,D.wind风,E.high高的,F.sunny晴朗的。
(1)句意:今天……。图片是天气晴朗,sunny,晴朗的。故答案为F。
(2)句意:马克斯想玩玩具车。他变……了。图片是一个男孩变小了,small,小的。故答案为C。
(3)句意:大……把树叶吹向天空。图片是大风把树叶吹向天空,wind,风。故答案为D。
(4)句意:风这么大,麦克斯会飞得很……。图片是风很大,一个人飞得很高,high,高的。故答案为E。
(5)句意:天也……了。但他找到了一片叶子来帮忙。图片是雨下得很大,一个人用树叶挡雨,rains,下雨。故答案为A。
(6)句意:幸运的是,他在……上发现了一个洞。图片是树上发现了一个洞,tree,树。故答案为B。
【点评】本题考查了选词填空,注意平时牢记单词拼写和汉语意思。18.【答案】4;3;5;1;2【解析】【分析】大意:短文讲述了比夫星期天做玩具飞机,他妈妈帮他把飞机染成红色,首先飞机飞越树林,然后越过房子,不见了,朋友们帮他找到飞机,回家他发现飞机在床上。
(1)图片是孩子们在找飞机,与短文Friendshelphertofindtheplane.朋友们帮助找到飞机。第9句相匹配,排序为4。故答案为4。
(2)图片是飞机飞过房子,与短文Thenitgoesoverthehouses.然后它会越过房子第6句相匹配,排序为3。故答案为3。
(3)图片是孩子很高兴,飞机在床上,与短文Shegoeshomeandfindstheplaneonherbed.她回家发现飞机在她的床上。第10句相匹配,排序为5。故答案为5。
(4)图片是妈妈帮他把飞机染色,与短文Hermumhelpshertocolourtheplantred.她妈妈帮她把植物染成红色。第2句相匹配,排序为1。故答案为1。
(5)图片是孩子想要开飞机,与短文Nowshewantstoflytheplane.现在她想开飞机。第4句相匹配,排序为2。故答案为2。
【点评】本题考查了阅读理解,首先通读短文,理解大意;其次观察图片,根据短文内容,将图片排序。19.【答案】(1)C(2)C(3)B(4)B(5)B【解析】【分析】大意:短文讲述了中国的节日和西方国家的节日。
(1)根据ChineseNewYearisinJanuaryorFebruary.可知中国新年是在一月或二月。故答案为C。
(2)根据Halloween,Thanksgiving,Christmasarewesternholidays.可知万圣节、感恩节、圣诞节是西方的节日。故答案为C。
(3)根据Wehaveturkeyandsay"Thankyou!"onThanksgiv
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 领养关系解除协议书
- 小学主题班会课件,艺术熏陶与魅力
- 安全知识竞赛:培养小学生安全意识的小学主题班会课件
- 智慧护航平安相伴小学主题班会课件
- 趣味语文体验:感受汉字魅力小学主题班会课件
- 2026届重庆市高三数学高考三模QS01黑白可打印原创仿真卷B1第014套(含答案详解、评分标准与分层提示)
- 2026年设备维护周期规划确认函(6篇)范文
- 小学主题班会课件:教育启智的实践与思考
- 2026年伊春市南岔区事业编单位人员招聘笔试模拟试题及答案详解
- 2026年贵阳市白云区网格员招聘笔试备考试题及答案详解
- 2025秋国开电大市场营销学形考任务1234参考答案
- 农民工工资专用账户管理补充协议
- 医学装备管理知识培训课件
- 国家开放大学电大《公共政策概论》机考3套真题题库及答案
- 拆除工程应急处置方案(3篇)
- 自治区“两高”项目管理若干政策措施、评估论证管理办法、固定资产投资项目能源消费替代管理办法征
- 好老师期中数学试卷
- 《双碳管理基础与实务》课件-第五章 碳资产
- 消防联动系统调试方案
- 土石方工程第一次原始地貌实测数据记录表
- 减震器知识培训课件图片
评论
0/150
提交评论