人教版初中语文中考第一轮复习-古诗文默写

2/2人教版初中语文中考第一轮复习——古诗文默写·学生版●课标要求1.诵读古代诗词，注重积累、感悟和运用提高自己的欣赏品位。2.优秀诗文背诵推荐篇目7—9年级62篇，其中古诗词40首，文言文22篇。3.写字姿势正确，继续保持良好的书写习惯。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。●考情分析考查分值：一般5-7题，共10分；以句为单位，答对一句得1分，满分不超过10分。考查形式：1.直接型默写。常考律诗或绝句。2.理解/运用型默写。主要考查古诗文中的哲理句、诗歌情感句、主旨观点句、内容描写句等。●命题趋势1.2023年中考古文名句增多，直接型默写+理解型默写的考查方式。广东卷新增与对联结合考查古诗词默写。预计2024年还会增加其他形式的新题型与古诗文默写综合考查。2.考查的名句范围注意时代、体裁和年级的平衡分布，诗、词、曲、文兼顾。2021.2022年考查了6个句子，分别分布于各个年级，每本教材分别考了一句默写。3.打破了三年内不重复考查的做法，防止猜题押题，引导学生形成正确的备考观念。4.从2021年开始加入了非课标篇目的考查，对未考过的古诗词和文言课文的经典名句要特别注意。※第一步：真题引领1．（2023·广东·统考中考真题）默写古诗文。（1）蒹葭苍苍，。（《诗经》）（2）高峰入云，。两岸石壁，。（陶弘景《答谢中书书》）（3），直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（4）折戟沉沙铁未销，。东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）（5）八百里分麾下炙，，。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（6）请将杜甫《望岳》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。上联：四顾八荒茫，天何其高也下联：，人奚足算哉（7）有些房屋取名源自古诗文，如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志，”，“人境庐”出自陶渊明《饮酒》中的诗句“，”。2．（2023·广东广州·统考中考真题）古诗文默写（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）①黄鹤一去不复返，。（崔颢《黄鹤楼》）②折戟沉沙铁未销，。（杜牧《赤壁》）③？满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）④，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）⑤，地利不如人和。（《<孟子>三章》）⑥先天下之忧而忧，。（范仲淹《岳阳楼记》）（2）古诗中有很多典型文化意象，小文对此做了归纳。请根据批注完成表格。诗句批注出处戍鼓断人行，边秋一雁声。孤雁声声寄相思杜甫《月夜忆舍弟》①，。落花片片蕴深情龚自珍《己亥杂诗（其五）》②，。明月皎皎知人意李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》3．（2022·广东·统考中考真题）默写古诗文。（1）择其善者而从之，。（《论语》）（2）老骥伏枥，；烈士暮年，。（曹操《龟虽寿》）（3），。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）四面边声连角起，千嶂里，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）作亭者谁？山之僧智仙也。？。（欧阳修《醉翁亭记》）（6）诗人常在诗词中借明月表达对亲友的思念。如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》用“，”表达对友人的挂念；苏轼的《水调歌头》（明月几时有）用“，”寄托对亲人的思念和祝愿。4．（2022·广东广州·统考中考真题）古诗文默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。①双兔傍地走，？（《木兰诗》）②，卷我屋上三重茅。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）③，东风无力百花残。（李商隐《无题》）④一曲新词酒一杯，。（晏殊《浣溪沙》）⑤，匹夫不可夺志也。（《论语•子罕》）⑥既加冠，。（宋濂《送东阳马生序》）（2）下面是某同学的诗句摘抄卡，请你根据批注完成表格。诗句批注出处①，。春花初放，芳草才生。白居易《钱塘湖春行》蒹葭苍苍，白露为霜。秋霜正浓，芦苇茂盛。《诗经•秦风•蒹葭》②，。冬雪如花，边塞奇景。岑参《白雪歌送武判官归京》5．（2021·广东深圳·中考真题）请在下面横线上填写相应的句子（1），沉醉不知归路。（李清照《如梦令》（2）山光悦鸟性，。（常建《题破山寺后禅院》）（3），天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）莫听穿林打叶声，。（苏轼《定风波》）（5）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）（6）河流大野犹嫌束，。（谭嗣同《潼关》）（7）古今文人常寄情于景于物。人生如舟行江河之上，茫茫前路，宦海沉浮。世道艰难，政治抱负屡遭滑铁卢，不尽如人意，但从未轻言放弃，古今世人皆会借诗人李白的诗句“，”（《行路难（其一》）坚信美好前景终会到来，相信自己终有一天能施展抱负：人生如一叶扁舟羁旅漂泊，怀乡情思有增无减，诗人王湾借诗句“，”以风平浪静之小景言出平野开阔、大江直流之大景，将情思融于这美好的景致之中。※第二步：满分指导一、记忆性默写1.古诗文默写，除在默写中不能有错字、漏字或添字外，还必须注意一些解答技巧。（1）认真读题，只读前一半就答或只看横线后一半就写都是大忌。（2）抓关键词，即抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地提示、限制了答案。（3）做到“三看”，即看横线、看标点、看括号。题干中一条横线一般只填写一句诗，横线之间的标点尤其不能忽略，括号里的限制语更要重视。2.名句默写注意事项。（1）注意生僻难写的字。如：“水何澹澹，山岛竦峙。”句中的“澹”“竦”极易误写。（2）注意同音异义词。如：“此中有真意，欲辨已忘言。”句中的“辨”易误写成“辩”。（3）注意同义异形词。如：“荡胸生曾云，决眦入归鸟。”句中的“曾”易写成“层”。（4）句中语序不可乱。如：将“赢得生前身后名”写成“赢得身前生后名”。（5）书写通假要忘“本”。如：《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也。”句中“知”不要写成“智”。（6）相同词牌要当心。如：以《浣溪沙》为词牌名的有晏殊和苏轼的词，其中的名句分别有“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”“簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车”。二、理解性默写提供诗人及其诗篇，点出某一诗句的含意或特点，要求填写这一诗句。对于此类型题的解答，仅能背诵诗文是不够的。复习时应准确把握诗文的意思，做题时应审清题意，根据题目的要求及提示找出相应的语句，正确默写。解答理解型默写题，首先要认真地看清题目的要求，确定是填写哪位作家的哪篇作品。然后进一步缩小范围，抓住题干中的关键提示语，准确理解题干所要表达的中心意思和思想感情，明确填写何种类型的诗句。最后筛选最佳诗句填空，注意检查题目中的关键字眼与诗句是否照应。理解型默写题，侧重考查对古诗文内涵、表现手法、情感、意境等方面的知识，题干给出相关提示的同时，要求我们按提示填写相应的诗文名句。三、情境性默写设置一个生活中的具体情境，要求根据这一情境，填写指定篇目的相应诗句。此类型题难度稍大。一方面，要理解这些诗篇所反映的主题、作者表达的思想感情；另一方面，还要能准确地找出哪些诗句表达了诗的主题。考试时要审清题意，根据情境的要求默写出正确的文句。答题的要领在于对情境的把握，切忌答非所问。情境型默写难度稍大。一方面，要把握指定古诗文所反映的主题、作者表达的思想感情；另一方面，还要准确地找出哪些诗句最符合所设置的情境。解答时要审清题意，根据情境的要求默写出正确的诗句，答题的要领在于对情境的把握，切忌答非所问。四、开放性默写设置一定情境，让考生根据提示按要求默写一句或一组同类的古诗文名句，答案是开放性的。此类型题一方面考查考生对古诗文的积累情况，另一方面考查考生梳理、分析、归纳的能力。平时多注意积累诗句，并认真归纳整理。这类题目往往没有限定篇目，答案也不是唯一的，具有很大的开放性。平时要多积累一些课内外的诗词名句，并注意按主题归纳和比较。如按“塞外风情”“亲情友情”“忧国忧民”“政治抱负”等主题进行归类，这样默写时才能游刃有余。※第三步：即时训练1.根据课文默写。（1）江山如此多娇，。（毛泽东《沁园春·雪》）（2）欲为圣明除弊事，（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（3），人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（4）怀旧空吟闻笛赋，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）《行路难》（其一）中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：，。（6）（新题型）由对联“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是“，”。2.下面的诗歌都体现出诗人高于柴米油盐的生活品相，请你按要求将其补充完整。（1）兼葭苍苍，白露为霜。，。（《兼葭》）（2）。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》）（3）李白在《行路难（其一）》中运用比喻表明对未来充满信心，自己的远大理想终将实现的两句是：，。（4）（新题型）下面对联化用了陆游《游山西村》中的“，”两句。上联：水复山重，回环曲折之形路下联：花明柳暗，灿烂繁华锦色春3.默写（1）会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）（2），路远莫致之。（《古诗十九首》）（3）问君何能尔？。（陶渊明《饮酒》）（4）。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）（5），君子好逑。（《诗经》）（6）人生可能要承担“受任于败军之际，”的责任，也可能要经受“苦其心志，，饿其体肤”的磨难，但纵有艰难险阻，我们仍相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。不经历风雨，哪会有“晴空一鹤排云上，”的豪情！（7）（新题型）南头古城内有一座“信国公文天祥祠”，是清嘉庆年间为纪念英雄文天祥修建的一座祠堂，至今保存完好，门上的对联选用了文天祥最著名的一联诗来激励后世仁人志士为理想而奋斗，这一联诗应该是：，。4.根据课文默写。（1）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）（2），风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）（3）持节云中，？（苏轼《江城子·密州出猎》）（4），八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）（5）全球疫情硝烟未散，百年变局风起云涌，在历史的十字路口，有的人彷徨疑惑。习近平总书记在讲话中引用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名言“，”激励人们：后疫情时代的世界，必将如凤凰涅槃，焕发新生！（6）（新题型）苏州吴县有范文正公祠，其对联为：兵甲富于胸中，一代功名高宋室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。这副对联赞美了范仲淹一生的功绩，其中“忧乐关乎天下”指的是他的名篇《岳阳楼记》中的“，”。5．（2023·江西吉安·统考模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。（1）（新题型）对联“高山仰止疑无路，曲径通幽别有天”化用了《游山西村》中“，”这两句诗。（2）三年初中时光不知不觉就要过去了，这不禁让我们想起《论语》中孔子感叹时光匆匆走的“，”这两句话。（3）初中毕业典礼上，校长引用了杜甫《望岳》中的两句诗“，”作为临别赠言，鼓励同学们勇攀高峰，实现自己的人生理想。6.根据课文默写古诗文。（1）将军百战死，。（《木兰诗》）（2），千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》（3）_________________？_________________。莽红尘何处觅知音？（秋瑾《满江红》）（4）孟子在《生于忧患，死于安乐》中强调人才是在艰苦的环境中造就的，他认为经历磨难的好处是“_________________，_________________”。（5）请把崔颢的《黄鹤楼》补充完整。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。_________________，_________________。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。_________________，_________________。7.根据课文默写古诗文。（1）翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。，。（白居易《卖炭翁》）（2）不应有恨，？（苏轼《水调歌头》）（3）曹操的《观沧海》一诗中，“，”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬，显示了大海的辽阔与威严。（4）？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（5）文佳同学做了“送别诗”专题整理，请你根据批注，完成表格。送别诗诗句批注出处①，。真挚友情，跨越千山万水。王勃《送杜少府之任蜀州》挥手自兹去，萧萧班马鸣。马且嘶鸣，人何以堪？李白《送友人》②，。只见马行迹，不见归京人。岑参《白雪歌送武判官归京》8.根据课文默写古诗文。（1）蒹葭萋萋，。（《诗经》二首）（2）居庙堂之高则忧其民，。（范仲淹《岳阳楼记》）（3）陆游《十一月四日风雨大作（其二）》诗中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的句子是：，。（4）鬓微霜，又何妨！持节云中，。，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（5）把杜甫《望岳》默写完整。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。，。，。9.古诗文默写。（1）根据课文，补写出下列名篇名句中的空缺部分。①商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》）②，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）③安得广厦千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）④，灵旗空际看。（夏完淳《别云间》）⑤山水之乐，。（欧阳修《醉翁亭记》）⑥，立天下之正位，行天下之大道。（孟子《富贵不能淫》）（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。在撰写题为《迎难而上，共克时艰》的演讲稿时，小南想引用古诗文名句来丰富内容。他将整理的材料发到班级微信群，请你参与交流。主题词古诗文名句出处刚毅岂不罹凝寒，松柏有本性。刘祯《赠从弟》奉献①，。李商隐《无题》自信②，。李白《行路难》10.古诗文默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。①晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）②，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）③晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）④天接云涛连晓雾，。（李清照《渔家傲》）⑤，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）⑥长风破浪会有时，。（李白《行路难》）（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。“烟”是古人眼中的一道独特的风景。唐朝诗人王维出使到边塞的险隘中，吟唱出了“大漠孤烟直，长河落日圆”的千古名句；宋代范仲淹在《渔家傲·秋思》中以①“”表现了边塞战争的紧张之感。清代词人纳兰性德在《浣溪沙》中勾勒出夕阳下②“，”的边关萧索荒凉之境。宋代词人苏轼在《定风波》中以③“”表达出自己乐观豁达的生活态度。备考训练一、名句积累方法1.辨明名句（篇）的特征，抓住复习重点。一般能成为名句（篇）的文句，往往具有如下特点之一。（1）巧用修辞，意蕴深刻。如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。（2）寓含哲理，令人深思。如“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。（3）情景交融，意味深长。如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。（4）情感积极，警策励志。如“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。凡是有以上特点之一的名句（篇）应是中考复习的重点。2.反复诵读。“书读百遍，其义自见。”诵读对于学生学习诗词来说，是一个有效的途径。通过反复诵读，理解句意，理解文意，反过来能“见义知句”。3.归纳积累。就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理。如“送别类、怀乡类、爱国类、理想类、描写类（花、鸟，树、木，山、水，雨、雪，春、夏、秋、冬，等等）”。并把它们做成卡片，便于比较记忆。4.联想积累。借助类比联想的方式积累名句。要求大脑中有“名句意识”：看到一个派别就联想到不同作家、诗人的名句；看到某个作家、诗人，就联想到他们写过的名句；看到某篇文章、某首诗词的题目，就联想到里面的名句；看到一个名句，就联想到和它意思相近或相反的名句。例如：由范仲淹就能想到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，看见《游山西村》就能想起“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，等等。5.造句积累。就是平时自己仿照中考题“运用积累型”的要求设置情境，运用名句写一个文段。把内容、情感、思想相关、相近或相反的名句组织进去，这样既形成了系统，又灵活运用了知识。二、名句学习注意事项1.注意生僻难写的字。很多同学虽然能背诵名句名篇，但当时会背的东西不一定就会写，考试时可能因为不会写其中的难写易错的字而丢了分。因此复习时一定要勤于动笔，在纸上用笔默写。如：水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）句中的“澹”“竦”极易误写。2.注意同音异义词。名句名篇中有很多读音相同、意义不同甚至相反的词语，这是命题人最喜欢设下圈套的考点。复习时要特别注意，做到不仅知其发音，还知其意义。如：海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）句中的“涯”易误写成“崖”，“绝”易误写成“决”。3.注意同义异形词。意思相近或相同而字形截然不同的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，这种词极有迷惑性和误导性，是考试的“失分点”之一，复习时应高度重视。如：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）这句中，“尽”易误写成与之意义相近的“进”。4.注意具体语境。考试时还应将名句名篇考题放到具体的语境中去分析、品味，这样才能取得更好的识记效果。如：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）第一句如果不联系“晴空”和“云上”这两个语境，就会容易把“霄”错写作“宵”。第二句如果不知道“汗青”是史册的意思，就会把“汗”写成“汉”。5.注意语句的顺序。不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也大致不会改变，很多同学复习识记的时候未能注意到这点，答题时就白白丢了分。如：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）文章合为时而著，歌诗合为事而作。（白居易《与元九书》）这三句中，稍不注意，就会错把“春色满园”写成“满园春色”，把“淡妆浓抹”写成“浓抹淡妆”，把“歌诗”写成“诗歌”。三、特色诗句分类积累诗中雄心壮志1.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）2.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）3.老骥伏枥，志在千里；烈土暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）4.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）5.了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）诗中哲理1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）2.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）3.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）4.江山代有才人出，各领风骚数百年。（朱熹《论诗》）诗中夕阳（落日）1.大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）2.夕阳夕下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）3.一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？（晏殊《浣溪沙》）4.鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。《君子于役》5.千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲》）诗中忧愁1.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）2.抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）3.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）4.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）5.薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。（李清照《醉花阴》）诗中“树”1.庭中有奇树，绿叶发华滋。2.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）3.树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》）4.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬东天扬州初逢席上见赠》）5.寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》）6.绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）7.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）8.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）9.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）10.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）诗中“泪”1.无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）2.夜久雨声绝，如闻泣幽咽。（杜甫《石壕吏》）3.人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲》）4.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）5.无限河山泪，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）6.故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）7.出门东向看，泪落沾我衣。（《十五从军征》）诗中塞外风景1.征蓬出汉塞，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）2.塞下风来秋景异，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲》）3.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送武判官归京》）4.角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）5.大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）诗中“鸟”1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（白居易《钱塘湖春行》2.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）3.乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）4.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江用》）5.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（李清照《如梦令》）6.山间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。（苏轼《浣溪沙》）7.荡胸生曾云，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）8.山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）9.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）10.山光悦鸟性，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）诗中山河（江山）1.无限河山泪，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）2.国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）3.江山代有才人出，各领风骚数百年。（朱熹《论诗》）4.尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。（杜甫《戏为六绝句》）5.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）诗中春景1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（白居易钱塘湖春行》）2.国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）3.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。（苏轼《浣溪沙》）4.好雨知时节，当春乃发生。（杜甫《春夜喜雨》）5.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南》）诗中夏景1.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月》）2.道狭草木长，夕露沾我衣。（陶渊明《归园田居》）3.夜来南风起，小麦覆陇黄。（白居易《观刈麦》）4.七八个星天外，两三点雨山前。（辛弃疾《西江月》）诗中秋景1.秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操《观沧海》）2.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）3.角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫（李贺《雁门太守行这》4.采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）5.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）6.沙场秋点兵。（辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》）诗中冬景1.海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）2.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）3.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。（岑参《白雪歌送武判官归京》）4.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）诗中“山”1.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）2.国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）3.山光悦鸟性，潭影空人心。（常健《题破山寺后禅院》）4.采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）5.山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌武判官归京》）诗中“水”1.仍怜故乡水，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）3.所谓伊人，在水一方。（《诗经·蒹葭》）4.水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）5.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）6.谁道人生无再少？门前流水尚能西!（苏轼《浣溪沙》）诗中“风”1.夜来南风起，小麦覆陇黄。（白居易《观刈麦》）2.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）3.夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然《春晓》）4.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）5.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送武判官归京》）诗中“日”1.大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）2.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）3.日出东南隅，照我秦氏楼。（《汉乐府·陌上桑》）4.清晨入古寺，初日照高林。（常建《题破山寺后禅院》）5.白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）6.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）诗中“草”1.谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）2.茅檐低小，溪上青青草。（辛弃疾《村居》）3.国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）4.天苍苍，野茫茫，风吹草低见年羊。（敕勒歌）5.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行》）6.道狭草木长，夕露沾我衣。（陶渊明《归园田居》）7.树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》）8.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）9.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）10.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）11.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）12.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送武判官归京》）诗中“柳”1.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新（王维送元二使安西》）2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》3.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句》）4.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南《绝句》）诗中“雪”1.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白《行路难》）2.山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）3.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）4.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参）5.风雨送春归，飞雪迎春到。

诗中“月”1.明月几时有？把酒问青天。（苏轼《水调歌头》）2.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）3.举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）4.无言独上西楼，月如钩。（李煜《相见欢》）5.明月别枝惊鹊，清风伴夜鸣蝉。诗中“雨”1.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂2.好雨知时节，当春乃发生。（杜甫《春夜喜雨》）3.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）4.七八个星天外，两三点雨山前。（辛弃疾《西江月》）5.夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然《春晓》）6.松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。（苏轼《浣溪沙》）7.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）8.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）9.风雨送春归，飞雪迎春到。（毛泽东《卜算子·咏梅》）10.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。《杜牧《清明》》11.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）12.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。《赵师秀《约客》》13.床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）14.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）15.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）诗中“云”1.俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）2.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。（朱熹《观书有感》）3.月下飞天镜，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）4.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）5.薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。（李清照《醉花阴》）6.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）诗中“湖”1.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）2.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）3.八月湖水平，涵虚混太清。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）4.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤（白居易钱塘湖春行》）5.日暮相关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）诗中“海”1.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）2.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少逋之任蜀州》）3.东临碣石，以观沧海。（曹操《观沧海》）4.海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）5.白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登颧雀楼》）诗中“舟”1.野径云俱黑，江船火独明。（杜甫《春夜喜雨》2.仍怜故乡水，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）3.客路青山外，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》）4.兴尽晚回舟，误入藕花深处。（李清照《如梦令·常记溪亭日暮》）5.人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）6.欲济无舟楫，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）诗中“酒”1.金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。（李白《行路维》）2.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。（陆游《游山西村》）3.开轩面场圃，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）4.中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。（岑参《白雪歌送武判官归京这》

5.浊酒一杯千万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》）6.人生得意需尽欢，莫使金樽空对月。（李白《行路维》）诗中“雁”1.乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）2.征蓬出汉塞，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）3.戍鼓断人行，边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》）4.因思杜陵梦，凫雁满回塘。（温庭筠《商山早行》）5.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲·秋思》）诗中“燕”1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）2.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）诗中乡情1.夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）2.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）3.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（范仲淹《渔家傲》）4.乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）5.已知泉路近，欲别故乡难。（夏完淳《别云间》）诗中豁达对待离别的诗句1.孤帆远影碧空净，唯见长江天际流。（李白《送孟浩然之广陵》）2.人有悲欢离合，月有阴晴园缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）3.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少甫之任蜀州》）4.山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）诗中“童趣”1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（杨万里《宿新市徐公店》）2.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（叶绍翁《夜书所见》）3.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（辛弃疾《清平乐·村居》）诗中“设问”1.谁道人生无再少？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙》）2.岱宗夫如何？齐鲁青未了。（杜甫《望岳》）3.乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）4.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）5.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）6.问君何能尔？心远地自偏。（陶渊明《饮酒》）7.卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。（白居易《卖炭翁》）8.翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。（白居易《卖炭翁》）9.何处望神州？满眼风光北固楼。《辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》》诗中“反问”1.本自同根生，相煎何太急？（曹植《七步诗》）2.微君之故，胡为乎中露？（《诗经·邶风》）3.酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？（苏轼《江城子·密州出猎》）诗中“书”1.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。（杜甫《闻官军收河南河北》）2.烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）3.手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。（白居易《卖炭翁》）诗中“送别”1.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）2.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）3.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）4.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）5.山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）6.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）诗中“亭”1.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。《白居易《钱塘湖春行》》2.一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》）3.常记溪亭日暮，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》）人教版初中语文中考第一轮复习——古诗文默写·教师版●课标要求1.诵读古代诗词，注重积累、感悟和运用提高自己的欣赏品位。2.优秀诗文背诵推荐篇目7—9年级62篇，其中古诗词40首，文言文22篇。3.写字姿势正确，继续保持良好的书写习惯。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。●考情分析考查分值：一般5-7题，共10分；以句为单位，答对一句得1分，满分不超过10分。考查形式：1.直接型默写。常考律诗或绝句。2.理解/运用型默写。主要考查古诗文中的哲理句、诗歌情感句、主旨观点句、内容描写句等。●命题趋势1.2023年中考古文名句增多，直接型默写+理解型默写的考查方式。广东卷新增与对联结合考查古诗词默写。预计2024年还会增加其他形式的新题型与古诗文默写综合考查。2.考查的名句范围注意时代、体裁和年级的平衡分布，诗、词、曲、文兼顾。2021.2022年考查了6个句子，分别分布于各个年级，每本教材分别考了一句默写。3.打破了三年内不重复考查的做法，防止猜题押题，引导学生形成正确的备考观念。4.从2021年开始加入了非课标篇目的考查，对未考过的古诗词和文言课文的经典名句要特别注意。※第一步：真题引领1．（2023·广东·统考中考真题）默写古诗文。（1）蒹葭苍苍，。（《诗经》）（2）高峰入云，。两岸石壁，。（陶弘景《答谢中书书》）（3），直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（4）折戟沉沙铁未销，。东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）（5）八百里分麾下炙，，。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（6）请将杜甫《望岳》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。上联：四顾八荒茫，天何其高也下联：，人奚足算哉（7）有些房屋取名源自古诗文，如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志，”，“人境庐”出自陶渊明《饮酒》中的诗句“，”。【答案】白露为霜清流见底五色交辉长风破浪会有时自将磨洗认前朝铜雀春深锁二乔五十弦翻塞外声沙场秋点兵一览众山小非宁静无以致远结庐在人境而无车马喧【解析】本题考查默写。注意易错字：露、辉、磨、雀、锁、乔、塞、览、庐。2．（2023·广东广州·统考中考真题）古诗文默写（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）①黄鹤一去不复返，。（崔颢《黄鹤楼》）②折戟沉沙铁未销，。（杜牧《赤壁》）③？满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）④，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）⑤，地利不如人和。（《<孟子>三章》）⑥先天下之忧而忧，。（范仲淹《岳阳楼记》）（2）古诗中有很多典型文化意象，小文对此做了归纳。请根据批注完成表格。诗句批注出处戍鼓断人行，边秋一雁声。孤雁声声寄相思杜甫《月夜忆舍弟》①，。落花片片蕴深情龚自珍《己亥杂诗（其五）》②，。明月皎皎知人意李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》【答案】白云千载空悠悠自将磨洗认前朝何处望神州枯藤老树昏鸦天时不如地利后天下之乐而乐落红不是无情物化作春泥更护花我寄愁心与明月随君直到夜郎西【解析】此题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“载、悠、磨、州、藤、鸦、利、情、作、君、郎、西”等字的正确书写。3．（2022·广东·统考中考真题）默写古诗文。（1）择其善者而从之，。（《论语》）（2）老骥伏枥，；烈士暮年，。（曹操《龟虽寿》）（3），。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）四面边声连角起，千嶂里，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）作亭者谁？山之僧智仙也。？。（欧阳修《醉翁亭记》）（6）诗人常在诗词中借明月表达对亲友的思念。如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》用“，”表达对友人的挂念；苏轼的《水调歌头》（明月几时有）用“，”寄托对亲人的思念和祝愿。【答案】其不善者而改之志在千里壮心不已海内存知己天涯若比邻长烟落日孤城闭名之者谁太守自谓也我寄愁心与明月随君直到夜郎西但愿人长久千里共婵娟【解析】注意以下字形特别容易写错：善、涯、邻、夜郎、婵娟等。此外还要注意“已”与“己”要区分开来，“落”是上下结构，“共婵娟”不要写成“更婵娟”。4．（2022·广东广州·统考中考真题）古诗文默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。①双兔傍地走，？（《木兰诗》）②，卷我屋上三重茅。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）③，东风无力百花残。（李商隐《无题》）④一曲新词酒一杯，。（晏殊《浣溪沙》）⑤，匹夫不可夺志也。（《论语•子罕》）⑥既加冠，。（宋濂《送东阳马生序》）（2）下面是某同学的诗句摘抄卡，请你根据批注完成表格。诗句批注出处①，。春花初放，芳草才生。白居易《钱塘湖春行》蒹葭苍苍，白露为霜。秋霜正浓，芦苇茂盛。《诗经•秦风•蒹葭》②，。冬雪如花，边塞奇景。岑参《白雪歌送武判官归京》【答案】安能辨我是雄雌八月秋高风怒号相见时难别亦难去年天气旧亭台三军可夺帅也益慕圣贤之道乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄忽如一夜春风来千树万树梨花开【解析】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：辨、雄雌、慕、渐。5．（2021·广东深圳·中考真题）请在下面横线上填写相应的句子（1），沉醉不知归路。（李清照《如梦令》（2）山光悦鸟性，。（常建《题破山寺后禅院》）（3），天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）莫听穿林打叶声，。（苏轼《定风波》）（5）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）（6）河流大野犹嫌束，。（谭嗣同《潼关》）（7）古今文人常寄情于景于物。人生如舟行江河之上，茫茫前路，宦海沉浮。世道艰难，政治抱负屡遭滑铁卢，不尽如人意，但从未轻言放弃，古今世人皆会借诗人李白的诗句“，”（《行路难（其一》）坚信美好前景终会到来，相信自己终有一天能施展抱负：人生如一叶扁舟羁旅漂泊，怀乡情思有增无减，诗人王湾借诗句“，”以风平浪静之小景言出平野开阔、大江直流之大景，将情思融于这美好的景致之中。【答案】常记溪亭日暮潭影空人心海内存知己何妨吟啸且徐行自缘身在最高层山入潼关不解平长风破浪会有时直挂云帆济沧海潮平两岸阔风正一帆悬【解析】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“溪、暮、潭、己、妨、吟啸、自缘、潼关、长风、济、沧海、悬”等字词容易写错。※第二步：满分指导一、记忆性默写1.古诗文默写，除在默写中不能有错字、漏字或添字外，还必须注意一些解答技巧。（1）认真读题，只读前一半就答或只看横线后一半就写都是大忌。（2）抓关键词，即抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地提示、限制了答案。（3）做到“三看”，即看横线、看标点、看括号。题干中一条横线一般只填写一句诗，横线之间的标点尤其不能忽略，括号里的限制语更要重视。2.名句默写注意事项。（1）注意生僻难写的字。如：“水何澹澹，山岛竦峙。”句中的“澹”“竦”极易误写。（2）注意同音异义词。如：“此中有真意，欲辨已忘言。”句中的“辨”易误写成“辩”。（3）注意同义异形词。如：“荡胸生曾云，决眦入归鸟。”句中的“曾”易写成“层”。（4）句中语序不可乱。如：将“赢得生前身后名”写成“赢得身前生后名”。（5）书写通假要忘“本”。如：《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也。”句中“知”不要写成“智”。（6）相同词牌要当心。如：以《浣溪沙》为词牌名的有晏殊和苏轼的词，其中的名句分别有“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”“簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车”。二、理解性默写提供诗人及其诗篇，点出某一诗句的含意或特点，要求填写这一诗句。对于此类型题的解答，仅能背诵诗文是不够的。复习时应准确把握诗文的意思，做题时应审清题意，根据题目的要求及提示找出相应的语句，正确默写。解答理解型默写题，首先要认真地看清题目的要求，确定是填写哪位作家的哪篇作品。然后进一步缩小范围，抓住题干中的关键提示语，准确理解题干所要表达的中心意思和思想感情，明确填写何种类型的诗句。最后筛选最佳诗句填空，注意检查题目中的关键字眼与诗句是否照应。理解型默写题，侧重考查对古诗文内涵、表现手法、情感、意境等方面的知识，题干给出相关提示的同时，要求我们按提示填写相应的诗文名句。三、情境性默写设置一个生活中的具体情境，要求根据这一情境，填写指定篇目的相应诗句。此类型题难度稍大。一方面，要理解这些诗篇所反映的主题、作者表达的思想感情；另一方面，还要能准确地找出哪些诗句表达了诗的主题。考试时要审清题意，根据情境的要求默写出正确的文句。答题的要领在于对情境的把握，切忌答非所问。情境型默写难度稍大。一方面，要把握指定古诗文所反映的主题、作者表达的思想感情；另一方面，还要准确地找出哪些诗句最符合所设置的情境。解答时要审清题意，根据情境的要求默写出正确的诗句，答题的要领在于对情境的把握，切忌答非所问。四、开放性默写设置一定情境，让考生根据提示按要求默写一句或一组同类的古诗文名句，答案是开放性的。此类型题一方面考查考生对古诗文的积累情况，另一方面考查考生梳理、分析、归纳的能力。平时多注意积累诗句，并认真归纳整理。这类题目往往没有限定篇目，答案也不是唯一的，具有很大的开放性。平时要多积累一些课内外的诗词名句，并注意按主题归纳和比较。如按“塞外风情”“亲情友情”“忧国忧民”“政治抱负”等主题进行归类，这样默写时才能游刃有余。※第三步：即时训练1.根据课文默写。（1）江山如此多娇，。（毛泽东《沁园春·雪》）（2）欲为圣明除弊事，（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（3），人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（4）怀旧空吟闻笛赋，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）《行路难》（其一）中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：，。（6）（新题型）由对联“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是“，”。【答案】引无数英雄竞折腰肯将衰朽惜残年鸡声茅店月到乡翻似烂柯人长风破浪会有时直挂云帆济沧海先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解析】本题考查默写。注意易错字：竞、衰、残、茅、柯、济。2.下面的诗歌都体现出诗人高于柴米油盐的生活品相，请你按要求将其补充完整。（1）兼葭苍苍，白露为霜。，。（《兼葭》）（2）。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》）（3）李白在《行路难（其一）》中运用比喻表明对未来充满信心，自己的远大理想终将实现的两句是：，。（4）（新题型）下面对联化用了陆游《游山西村》中的“，”两句。上联：水复山重，回环曲折之形路下联：花明柳暗，灿烂繁华锦色春【答案】所谓伊人在水一方九万里风鹏正举长风破浪会有时直挂云帆济沧海山重水复疑无路柳暗花明又一村【解析】考查名篇背诵。注意：谓、伊、鹏、沧。复。3.默写（1）会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）（2），路远莫致之。（《古诗十九首》）（3）问君何能尔？。（陶渊明《饮酒》）（4）。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）（5），君子好逑。（《诗经》）（6）人生可能要承担“受任于败军之际，”的责任，也可能要经受“苦其心志，，饿其体肤”的磨难，但纵有艰难险阻，我们仍相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。不经历风雨，哪会有“晴空一鹤排云上，”的豪情！（7）（新题型）南头古城内有一座“信国公文天祥祠”，是清嘉庆年间为纪念英雄文天祥修建的一座祠堂，至今保存完好，门上的对联选用了文天祥最著名的一联诗来激励后世仁人志士为理想而奋斗，这一联诗应该是：，。【答案】一览众山小馨香盈怀袖心远地自偏九万里风鹏正举窈窕淑女奉命于危难之间劳其筋骨便引诗情到碧霄人生自古谁无死留取丹心照汗青【解析】本题考查古诗文默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：馨、窈窕、霄、汗青。4.根据课文默写。（1）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）（2），风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）（3）持节云中，？（苏轼《江城子·密州出猎》）（4），八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）（5）全球疫情硝烟未散，百年变局风起云涌，在历史的十字路口，有的人彷徨疑惑。习近平总书记在讲话中引用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名言“，”激励人们：后疫情时代的世界，必将如凤凰涅槃，焕发新生！（6）（新题型）苏州吴县有范文正公祠，其对联为：兵甲富于胸中，一代功名高宋室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。这副对联赞美了范仲淹一生的功绩，其中“忧乐关乎天下”指的是他的名篇《岳阳楼记》中的“，”。【答案】芳草萋萋鹦鹉洲潮平两岸阔何日遣冯唐四面歌残终破楚沉舟侧畔千帆过病树前头万木春先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解析】本题考查默写古诗文。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“鹦鹉洲、阔、遣、畔”等字词容易写错。5．（2023·江西吉安·统考模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。（1）（新题型）对联“高山仰止疑无路，曲径通幽别有天”化用了《游山西村》中“，”这两句诗。（2）三年初中时光不知不觉就要过去了，这不禁让我们想起《论语》中孔子感叹时光匆匆走的“，”这两句话。（3）初中毕业典礼上，校长引用了杜甫《望岳》中的两句诗“，”作为临别赠言，鼓励同学们勇攀高峰，实现自己的人生理想。【答案】山重水复疑无路柳暗花明又一村逝者如斯夫不舍昼夜会当凌绝顶一览众山小【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中注意“逝、斯、昼、凌”等字词的书写。6.根据课文默写古诗文。（1）将军百战死，。（《木兰诗》）（2），千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》（3）_________________？_________________。莽红尘何处觅知音？（秋瑾《满江红》）（4）孟子在《生于忧患，死于安乐》中强调人才是在艰苦的环境中造就的，他认为经历磨难的好处是“_________________，_________________”。（5）请把崔颢的《黄鹤楼》补充完整。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。_________________，_________________。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。_________________，_________________。【答案】（1）壮士十年归（2）忽如一夜春风来（3）俗子胸襟谁识我英雄末路当磨折（4）所以动心忍性曾益其所不能（5）黄鹤一去不复返白云千载空悠悠日暮乡关何处是烟波江上使人愁【解析】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：襟、曾、载、暮。7.根据课文默写古诗文。（1）翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。，。（白居易《卖炭翁》）（2）不应有恨，？（苏轼《水调歌头》）（3）曹操的《观沧海》一诗中，“，”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬，显示了大海的辽阔与威严。（4）？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（5）文佳同学做了“送别诗”专题整理，请你根据批注，完成表格。送别诗诗句批注出处①，。真挚友情，跨越千山万水。王勃《送杜少府之任蜀州》挥手自兹去，萧萧班马鸣。马且嘶鸣，人何以堪？李白《送友人》②，。只见马行迹，不见归京人。岑参《白雪歌送武判官归京》【答案】（1）手把文书口称敕回车叱牛牵向北（2）何事长向别时圆？（3）水何澹澹山岛竦峙（4）天下英雄谁敌手（5）海内存知己天涯若比邻山回路转不见君雪上空留马行处【解析】本题中“敕”“叱”“圆”“澹”“竦峙”“涯”等是易错字，作答时要注意。8.根据课文默写古诗文。（1）蒹葭萋萋，。（《诗经》二首）（2）居庙堂之高则忧其民，。（范仲淹《岳阳楼记》）（3）陆游《十一月四日风雨大作（其二）》诗中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的句子是：，。（4）鬓微霜，又何妨！持节云中，。，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（5）把杜甫《望岳》默写完整。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。，。，。【答案】（1）白露未晞（2）处江湖之远则忧其君（3）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来（4）何日遣冯唐？会挽雕弓如满月（5）荡胸生曾云决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“晞、阑、遣、雕、眦”等字容易写错。9.古诗文默写。（1）根据课文，补写出下列名篇名句中的空缺部分。①商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》）②，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）③安得广厦千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）④，灵旗空际看。（夏完淳《别云间》）⑤山水之乐，。（欧阳修《醉翁亭记》）⑥，立天下之正位，行天下之大道。（孟子《富贵不能淫》）（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。在撰写题为《迎难而上，共克时艰》的演讲稿时，小南想引用古诗文名句来丰富内容。他将整理的材料发到班级微信群，请你参与交流。主题词古诗文名句出处刚毅岂不罹凝寒，松柏有本性。刘祯《赠从弟》奉献①，。李商隐《无题》自信②，。李白《行路难》【答案】（1）①隔江犹唱后庭花②黄鹤一去不复返③大庇天下寒士俱欢颜④毅魄归来日⑤得之心而寓之酒也⑥居天下之广居（2）①春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干②长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解析】课文原句填空作答时，一是要深刻理解文章内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“隔、庭、黄鹤、复、庇、俱、毅魄、寓、蜡炬、帆、济沧海”等字词的书写。10.古诗文默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。①晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）②，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）③晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）④天接云涛连晓雾，。（李清照《渔家傲》）⑤，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）⑥长风破浪会有时，。（李白《行路难》）（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。“烟”是古人眼中的一道独特的风景。唐朝诗人王维出使到边塞的险隘中，吟唱出了“大漠孤烟直，长河落日圆”的千古名句；宋代范仲淹在《渔家傲·秋思》中以①“”表现了边塞战争的紧张之感。清代词人纳兰性德在《浣溪沙》中勾勒出夕阳下②“，”的边关萧索荒凉之境。宋代词人苏轼在《定风波》中以③“”表达出自己乐观豁达的生活态度。【答案】（1）①便引诗情到碧霄②欲为圣明除弊事③芳草萋萋鹦鹉洲④星河欲转千帆舞⑤零落成泥碾作尘（2）①直挂云帆济沧海②长烟落日孤城闭一抹晚烟荒戍垒③半竿斜日旧关城一蓑烟雨任平生【解析】本题考查学生背诵和默写名句名篇的能力。易错字有：“碧霄”“弊”“萋”“洲”“舞”“碾”“作”“济”“孤”“抹”“戍垒”“竿”“蓑”。备考训练一、名句积累方法1.辨明名句（篇）的特征，抓住复习重点。一般能成为名句（篇）的文句，往往具有如下特点之一。（1）巧用修辞，意蕴深刻。如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。（2）寓含哲理，令人深思。如“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。（3）