部编版二年级语文上册第二单元课前预习作业设计

统编二年级语文上册教学设计（教案）等

第二单元

本单元是识字单元，四篇课文分别以“场景”“树木”“动物”“农事”四个主题串联

起本单元生字，旨在引导学生在不同的语境中识字学词。语文园地中部首检字法的学习旨在

帮助学生更好地自主识字。本组课文的学习，能够让学生亲近自然，初步感受大自然的美好,

激发学生对大自然的喜爱之情。

在教学时，要把教学重点放在识字写字上，重在引导学生发现汉字规律，运用形声字形

旁表义、声旁表音的特点归类识字。

1场景歌

一、学习本课10个会认字，10个会写字。

fansoujunjiandaoyudncuidM触总

帆艘军舰稻园翠谶铜蜀

・X

号：曲

园桥铜““领”."I-fr?i।

1.读音提示。

"艘"（sou）不读shOu,"帆"（fdn）不读fdn,"铜"（"ng）不读t@ng。

2.书写指导。

园全包围结构，共7画，国字框要写得端正。

桥左右结构，共10画，左窄右宽。

领左右结构，共11画，左边是"令"不是"今"。

二、读一读下面的词语，并圈出要求会认的字。

港湾一艘军舰帆船稻田

花园一座石桥翠竹队旗铜号

三、说一说，看谁说得多。

—(）鱼塘—(）稻田—(）石桥

—(）翠竹—(）海鸥—(）帆船

—(）春燕—(）问题—(）马

—(）大象—(）小鱼—(）春雨

四、选词填空。

园圆

1.我们村里，有一座果（）。

2.池塘里，荷叶（）（犯勺，绿绿的。

队对

3.放学了，同学们排着整齐的（）伍走出校门

4.昨天晚上的家庭作业，我全部都做（）了。

2树之歌

一、学习本课15个会认字，10个会写字。

WUtongzhangfengsongbaizhuong

梧桐掌枫松柏M.

huanaishoujiangyinshdnhu^igui

桦耐守疆银杉化犍

2

…扇…一棉一一罐一

杨-^1?-4M枫-松^

-4-II

■»r

1.读音提示。

"桦"（hud）不读hud,"松"（sOng）不读s^ng,"桐"（t6ng）不要读成tgng。

2.书写指导。

杨左右结构，共7画，左窄右宽。

壮左右结构，共6画，右边是"士"不是"土"。

杉左右结构，共7画，右边的三撇要上下对齐。

二、读一读下面的词语，并圈出要求会认的字。

梧桐手掌枫树松柏绿装阐对

耐寒守边疆银杏水杉活化石金桂

三、1比一比，组成词语。

杨（）桐（)枫（）松（）桂（)

场（）同（)风（）公（）蛙（)

四、读一读，想想这几句话的意思。

1.十年树木，百年树人。

2.树高百尺，叶落归根。

3.树无根不长，人无志不立。

3拍手歌

一、学习本课14个会认字，10个会写字。

shijiekongquejinxiongyingxidihO

世界孔雀锦雄鹰蒯

yanc6ngshenmenglingxiu

雁丛深猛灵休

一歌…第丛一…深…一木…一熊一…猫―/一崩一爱一

।（।।a।itiina

i■■i>iit4>9'0

1.读音提示。

"鹰"（ying）不读yin,"翔"（xidng）不读ydng。

2.书写指导。

写上下结构，共5画，不要忘记最后一笔横。

深左右结构，共11画，左窄右宽。

能上下结构，共14画，下面的四点底要写得宽一点儿。

，、、、

二、读一读下面的词语，并圈出要求会认的字。

世界孔雀锦鸡雄鹰飞翔

大雁丛林深处凶猛百灵休息

三、比一比，组成词语。

写（）处（）熊（）朋（）

从（）外（）能（）明（）

四、按课文内容填空。

L你拍一，我拍一，动物世界很（）。

2.你拍九，我拍九，人和动物是（）。

3.你拍十，我拍十，（）是大事。

4田家四季歌

一、学习本课17个会认字，10个会写字。

jihudiemaimidosangfeirtog

奉蝴蝶麦苗桑肥巍

guTdaichdnggulisuTxin

归戴场谷粒虽辛

弊月也…T怔…

公13黄泠］T

4100

1.读音提示。

「Ie（好了）/Chang（场院）

了J场Y

」话0（了解）^chang（市场）

2.字形提示。

季——李蝴——湖场杨粒——立

3.书写指导。

季上下结构，共8画，上面是"禾"，不是"木"。

归左右结构，共5画，左窄右宽。

辛上下结构，共7画，上面"立"的最后一笔横写得要长一些。

二、读一读下面的词语，并圈出要求会认的字。

四季蝴蝶麦苗蚕桑肥胖农事归来

穿戴场院谷粒虽然辛苦了解

三、你能仿照这样的形式再写几个词语吗？

喜洋洋