人教版（2024）七年级上册生物期末复习必背知识点提纲

第第页人教版（2024）七年级上册生物期末复习必背知识点提纲第一单元生物和细胞第一章认识生物第一节第二物的特征（P7-第二章认识细胞第一习使用1.单目显微镜和双目显微镜都是光学显微镜[1]目镜：放大物象，无螺纹，长度越长，放大倍数越小。[5]物镜：放大物象，有螺纹，长度越长，放大倍数越大。[2]粗准焦螺旋：使镜筒上升或下降[3]细准焦螺旋：使物象更清晰[8]反光镜[4]转换器：可转动换用不同倍数的物镜光源调节旋钮物镜压片夹转换器镜臂细准焦螺旋粗准焦螺旋镜座底光源载物台通光孔目镜光源调节旋钮物镜压片夹转换器镜臂细准焦螺旋粗准焦螺旋镜座底光源载物台通光孔目镜1.能放大标本的是：目镜和物镜2.能调节视野亮度：遮光器和反光镜；底光源（双目显微镜）。外界光线强：用小光圈，平面镜；外界光线弱：用大光圈，凹面镜。（二）显微镜的使用步骤1、取镜和安放2、对光调光：一转转换器，使低倍物镜对准通光孔，二转遮光器，选一个较大的光圈，三转反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。3、调焦观察（1）在载物台上放置标本，标本正对通光孔的中心。（2)下降镜筒：顺时针转动粗准焦螺旋，眼睛从侧面注视物镜（防止压碎玻片标本），直至物镜接近标本为止。（3）寻找物像：一只眼注视目镜，逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。最后略微转动细准焦螺旋使物像更清晰。4、清洁和收镜5.显微镜放大倍数＝物镜倍数x目镜倍数6.被观察的材料一定要：薄而透明7.显微镜放大倍数越大，视野越暗，观察到的细胞数目越少，细胞体积越大；显微镜放大倍数越小，视野越亮，观察到的细胞数目越多，细胞体积越小8.显微镜下看到的物像是上下颠倒，左右相反的倒像。若玻片上字母是b,则显微镜下看到的物象是q.9.如果物象不在视野中央，如细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视野中央，应该往左下方移动玻片标本(同向移动法）第二节植物细胞与动物细胞玻片标本的类型：1.装片2.切片3.涂片步骤制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时装片步骤制作人的口腔上皮细胞临时装片操作目的擦滴撕皮刮漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下展涂把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中均匀涂抹盖用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上1～2滴碘液2.植物细胞的结构及其作用①细胞壁：保护和支持②细胞膜：控制物质进出细胞③叶绿体：进行光合作用的场所，能量转换器（将光能转化为化学能储存在有机物中）④细胞核：内含遗传物质，生命活动的控制中心⑤液泡：内含细胞液，储存营养物质（糖类、色素等（叶绿素在叶绿体中））。⑥细胞质：生命活动的场所⑦线粒体：进行呼吸作用的场所，动力车间，能量转换器（动植物的活细胞中都有；将化学能转化为其他形式的能，为细胞生命活动提供能量）。①③①③②④4.细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞特有的结构：细胞壁、液泡、叶绿体（绿色部分才有）。根部细胞、蕃茄果肉细胞等没有叶绿体。动物细胞没有：细胞壁、叶绿体和液泡第四节细胞的生活1.细胞的生活需要物质和能量。物质无机物：水、氧、无机盐、二氧化碳等。物质有机物：糖类、脂肪、蛋白质、核酸等。2.细胞膜能控制物质的进出：菜汤变绿色，是因为破坏了细胞膜3.植物绿色部分的能量转换器叶绿体和线粒体，动植物细胞都有的能量转换器线粒体。4.克隆羊多莉的产生运用了：克隆技术。证明细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。因为细胞核中有遗传物质：DNA，上面有指导生物生长发育的全部信息5.细胞的生活是物质、能量和信息的统一第三章从细胞到生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞1.生物体能够由小长大，与细胞生长、细胞分裂和细胞分化有关。2.细胞生长使细胞的体积增大，但细胞不能无限制的增大。细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化使细胞种类增加，形成不同的组织。，细胞中能被碱性染料染成深色的物质叫染色体。染色体由DNA和蛋白质构成，染色体是遗传物质的载体。第二物体的结构层受精卵、C组织、D器官、E系统；①②③过程表示细胞分裂、④表示第二单元多种多样的生物第一类与植物的类 （1）种子外有果皮包被，有根、茎、叶、花、果实、种子，被称为绿色开花植物。4.被子植物能成为陆地上分布最广泛的植物家族的原因：它们一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻。一般都能开花结果，所结的果实靠果皮保护里面的种子，不少果实的形态结构有利于种子传播。群5.第二节脊椎动物的主要类群（三）爬行动物真正的陆生脊椎动物，生殖和发育完全脱离水的限制（1）主要特征：体表覆盖角质的甲或鳞片，用肺呼吸。体内受精，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。（2）爬行动物适于陆地生活的特征：头部后有颈，头部可灵活转动；四肢短小，便于爬行；皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片；用肺呼吸，卵外面有卵壳；生殖和发育完全脱离水的限制。（1）举例：乌龟、鳄鱼、蜥蜴、蛇、鳖、避役（变色龙）（四）鸟--恒温动物1、主要特征：体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助呼吸。2、鸟类适于飞行的特点：（1）外形：身体呈流线型，可减少飞行时的阻力。（2）骨骼：骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，有龙骨突。（3）肌肉：胸肌发达，可提供飞行时的动力。（4）体表：前肢变成翼，体表覆羽。（5）消化：有喙无齿，食量大（提供能量），消化能力强，无膀胱，直肠短，粪便随时排出，可减轻体重（6）呼吸：双重呼吸。用肺呼吸，气囊辅助呼吸（暂时储存气体），气体交换的场所始终在肺。鸟每呼吸一次，在肺部进行2次气体交换。（7）循环：心跳频率快，体温恒定，增强适应能力，扩大分布范围。3.常见的动物举例：企鹅（游泳）、鸵鸟（奔跑）、鸡、鸭、鹅等。4.识图：①气管②气囊③肺5.恒温动物和变温动物恒温动物：体温不会随着环境温度的变化而改变；例如：鸟和哺乳动物。。 。(4)鳃鳃鳃、肺、皮肤肺肺肺第三生第一节微生物的分布第二菌有利方面：食品制作：①乳酸菌做酸奶，将蔬菜制成泡菜②醋酸菌可以制醋③棒状杆菌可以生产味精；疾病防治：将人的胰岛素基因转入大肠杆菌，生产治疗糖尿病的药物胰岛素。污水净化：污水处理厂可以利用细菌净化生活污水或工业废水。清洁能源：清洁能源沼气的主要成分是甲烷。甲烷菌可以利用农作物秸秆、人畜粪便生产沼气。第三节真菌（P109-112）A青霉。1孢子，2气生菌丝，3营养菌丝（吸收水和有机物）。B酵母菌，①细胞壁、②细胞核、③细胞质、④液泡、⑤细胞膜。C是蘑菇，1菌盖，2菌褶，3菌柄，4菌丝，5孢子。（菌盖＋菌柄合称子实体）1.单细胞真菌：酵母菌；多细胞真菌：青霉、香菇、木耳2.营养方式：没有叶绿体，异养。3.生殖方式：酵母菌（孢子生殖、出芽生殖）。其他真菌孢子生殖（二）真菌与人类的关系（P112）1.引起动植物和人患病：如部分真菌寄生在人的体表或体内，使人患手癣、足癣等；水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病、棉花枯萎病等。2.用于食品制作：霉菌--腐乳、酱；酵母菌--酿酒（无氧）、馒头等。3.抗生素：部分真菌产生的可以用来治疗细菌感染引起的疾病。如青霉素。4.作为分解者参与物质循环：细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。第四节病毒1.病毒没有细胞结构，个体微小，必须借助电子显微镜观察。由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在活细胞中，离开了活细胞，会形成病毒颗粒。2.种类：按照寄主不同可分为——植物病毒、动物病毒和细菌病毒（噬菌体）。3.繁殖方式：自我复制4.营养方式：异养5.病毒与人类的关系：（1）使动植物和人患病：如SARS、流感、艾滋病、手足口病等。（2）人类对病毒的利用：利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染；防治有害生物等。疫苗：经过人工处理的减毒或无毒的病毒。第四章生物的分类方法第一节尝试对生物进行分类、从种到界1.生物分类主要是依据生物的相似程度（形态结构、生理功能和生殖方式等）。2.生物分类单位从高到