北师大版七年级生物上册第三单元植物的生活第4章绿色开花植物的生活方式第2节呼吸作用(第二课时)课件

第三单元植物的生活第4章绿色开花植物的生活方式第2节

呼吸作用(第二课时)理解呼吸作用的实质和意义,形成科学的理性思维。1.呼吸作用的概念及意义。(1)概念:植物吸收

,将

分解成二氧化碳和

,同时释放

的过程,叫作呼吸作用。

(2)主要场所:

。

(3)反应式:有机物(贮存能量)+氧气

+水+能量。

(4)意义:植物的呼吸作用为生命活动提供了

。

氧气有机物水能量线粒体二氧化碳动力2.植物体通过呼吸作用释放的能量,一部分用于各种

,一部分转化成

散失。因此,植物的呼吸作用为生命活动提供了

。

3.呼吸作用在生产生活中的应用:抑制呼吸作用,减少

的消耗,如保存蔬菜、瓜、果;

呼吸作用,如中耕松土,排水防涝。

生命活动热量动力有机物促进呼吸

作用1.(2023·安徽)呼吸作用是生物界普遍存在的生命现象,其物质和能量的变化是( )A.有机物分解,储存能量 B.有机物合成,储存能量C.有机物分解,释放能量 D.有机物合成,释放能量C2.下列关于呼吸作用的说法不正确的是( )A.呼吸作用在有光、无光的条件下都能进行B.呼吸作用为植物的生命活动提供动力C.呼吸作用分解有机物,释放能量D.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气...D3.呼吸作用所需要的原料和形成的物质依次是( )A.二氧化碳和水,淀粉和氧气

B.水和无机盐,淀粉和蛋白质C.水和氧气,淀粉和二氧化碳

D.氧气和有机物,二氧化碳和水D4.(2023·石家庄)细胞呼吸是生物体进行正常生命活动的基础。植物体中能进行呼吸作用的是( )A.叶绿体 B.导管

C.任何细胞 D.活细胞D5.(情景题)各大超市往往喜欢将新鲜的蔬菜用保鲜膜包裹起来,达到延长其保存时间的目的,其中的原理是( )A.阻挡病菌的侵入 B.减少机械碰撞损伤C.能保持膜内恒定的温度 D.抑制叶片的呼吸D6.下列人类的活动中,能促进植物呼吸作用的是( )A.将小麦的种子晒干后入库保存

B.农田遇到涝害时排水C.夜间将种植蔬菜的温室大棚降温

D.将水果、蔬菜放在低温条件下贮藏B7.将原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后,二氧化碳吸收的相对量变化如图所示。据图判断下列叙述中正确的是( )A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用C.B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用也增强C8.晚上,把盆栽花卉放在室内对人们的主要影响是( )A.可以供给人们氧气 B.与人们争夺氧气C.可以供给人们有机物 D.可增加空气湿度B9.如图,在天平两边各放一堆干种子和湿种子,天平平衡,放上几天后,天平的指针位置将( )A.不变 B.向左 C.向右 D.无法判断

典例精析:种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,由于种子含水多,呼吸作用旺盛,有机物消耗多;种子含水少,呼吸作用较弱,有机物消耗少。因此,在天平两边各放一堆干种子和湿种子,天平平衡,放上几天后,天平的指针位置向左移动。

B10.(探究实践)下面是小明进行某探究实验时的装置图,请据图回答下列问题。(1)小明向装有种子的玻璃瓶中加入适量水后,种子的

作用会加强,致使瓶内的

气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的

作用增强。

(2)小明用手触摸装有种子的玻璃瓶,感到玻璃瓶的温度较高,产生该现象的原因是

。

(3)如果把漏斗和玻璃管都堵住,种子的

作用会逐渐减弱,原因是