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文档简介
PAGEPAGE8《家具设计》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称家具设计课程编号54课程性质选修课课程类别专业课开课单位环境设计教研室授课学期第五学期学分/学时2/32课内学时32理论授课20上机学时课内实践12实验学时课外学时适用专业环境设计是否双语否先修课程室内设计基础、建筑制图、计算机三维辅助设计后续课程家居空间设计、展示设计二、课程简介《家具设计》是环境设计专业的专业选修课,为理论性与实践性均较强的一门课程。本课程对家具设计基础知识进行理论讲授及实验验证,培养学生掌握家具设计的基本概念、基本理论,具备设计和分析问题的能力,全面考核学生对知识的掌握、运用、分析问题、解决问题能力,使学生具备实践能力、创新能力和家具设计开发能力。三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑(一)课程目标通过本课程的学习,使学生达到以下目标:课程目标1.知识目标:具备完成不同空间定制家具设计的能力以及绘制设计施工图纸的技能。思政目标:激发学习热情。要求学生掌握定制家具设计的原理及方法,包括对定制家具人造板材类型、常用板材规格,定制家具的生产工艺,定制家具的种类,定制家具常用尺寸,定制家具的部件称谓,各类门的称谓,五金配件的称谓,各类配件的结构。课程目标2.能力目标:感悟定制家具与室内空间的关系,掌握不同功能区域定制家具设计的区别,并训练学生掌握不同空间的定制家具设计及制作施工图的能力。思政目标:明确学业规划。教学设计与课程思政深度融合,通过训练,学会用联系的、全面的、发展的眼光看问题,正确处理学习中的顺境和逆境,协调好人生发展中的各种矛盾,培养积极健康的人生态度。从而提高专业认同度,明确自身学业规划,更好的做好职业知识储备,提高职业素养。能够进行符合造型规律和空间设计原理的方案设计,针对空间中的问题进行有效地解决,满足业主特定的需求,并能够合理安排施工流程,课程目标3.素质目标:能够应用设计技能和制图技能,对特定室内空间的定制家具进行图纸表达,能够解决本专业的设计工程相关问题。能够针对空间的某些特定需求,实现平面图与立面图的绘制,完成成套项目工程图纸的设计、开发和绘制,并体现创新意识、综合解决问题得能力、职业能力。(二)课程目标对毕业要求指标点的支撑课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求课程目标1对应(二)业务方面:1-知识分析,8-职业规范1-知识8-职业规范课程目标2对应(一)思想政治和德育方面:2-问题分析,6-工程与社会2-问题分析6-工程与社会课程目标3对应(二)业务方面:2-问题分析,3-设计/开发解决方案,8-职业规范2-问题分析3-设计/开发解决方案:8-职业规范四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑(一)课程基本教学内容第一单元定制家具板材类型及板材规格(学时数:4学时)1.课程主要内容1.定制家具人造板材类型:密度板、禾香板、刨花板、欧松板、木工板、实木等板材特征优缺点。2.定制家具人造板材常用规格都有哪些尺寸。2.重点和难点重点:定制家具设计板材各类优缺点,各类板材名称。难点:依据这些板材类型和规格对实际项目进行设计和应用。3.教学方法通过多媒体课件和传统教学相结合,阐明课程与教学基本原理,丰富学生课程与教学的基本知识结构,培养学生的职业规范;通过案例分析,强调理论与实践相结合,促进学生知识整合,培养学生的反思能力。4.学生学习预期成果以定制家具设计的功能为主导,掌握讲解的定制家具基本理论知识,了解并掌定制家具设计的方法程序,绘制出符合使用要求的定制家具图纸及最终效果,具体包括绘制平面图、立面图,效果图(使用过程)等设计的能力。5.支撑课程目标课程目标1.课程目标2.第二单元定制家具生产工艺及尺寸、结构部件称谓(学时数:4学时)1.课程主要内容定制家具的饰面或板材的常用生产以及定制家具各分区的常用尺寸以及定制家具设计过程中板材内部空间设计的结构分布和称谓,还有板材的各个部件的称谓。2.重点和难点重点:定制家具设计工艺的制作过程,人体工程学尺寸的掌握,结构部件的称谓。难点:依据这些工艺尺寸对实际项目进行设计和应用3.教学方法通过多媒体课件和传统教学相结合,阐明课程与教学基本原理,丰富学生课程与教学的基本知识结构,培养学生的职业规范;通过案例分析,强调理论与实践相结合,促进学生知识整合,培养学生的反思能力。4.学生学习预期成果以定制家具设计的功能为主导,掌握讲解的定制家具基本理论知识,使学生了解家具市场、熟悉定制家具品牌价格、业主的需求等行业信息。了解并掌定制家具设计的方法程序,绘制出符合使用要求的定制家具图纸及最终效果,具体包括绘制平面图、立面图,效果图(使用过程)等设计的能力。5.支撑课程目标课程目标1.课程目标2.第三单元定制家具五金、配件称谓(学时数:2学时)1.课程主要内容定制家具中五金和配件的称谓,定制家具离不开五金的搭配,推拉门的导轨与柜体板材的组合安装等。2.重点和难点重点:五金和配件的类别及安装过程难点:五金和配件的选择怎么能与家具结构更好的匹配3.教学方法通过多媒体课件和传统教学相结合,阐明课程与教学基本原理,丰富学生课程与教学的基本知识结构,培养学生的职业规范;通过案例分析,强调理论与实践相结合,促进学生知识整合,培养学生的反思能力。4.学生学习预期成果以定制家具设计的功能为主导,掌握讲解的定制家具基本理论知识,使学生了解家具市场、熟悉定制家具品牌价格、业主的需求等行业信息。了解并掌定制家具设计的方法程序,绘制出符合使用要求的定制家具图纸及最终效果,具体包括绘制平面图、立面图,效果图(使用过程)等设计的能力。5.支撑课程目标课程目标1.课程目标2.第四单元定制家具——玄关鞋柜设计(学时数:6学时)1.课程主要内容玄关鞋柜的功能需求来合理有效的设计柜体,对鞋柜设计特点具有识别应用能力,柜体的安装流程等。玄关鞋柜的基本组成和基本结构。2.重点和难点重点:对于基本结构的构成的组合绘制以及尺寸的应用。难点:根据所学为客户量身定做玄关定制空间。3.教学方法通过多媒体课件和传统教学相结合,阐明课程与教学基本原理,丰富学生课程与教学的基本知识结构,培养学生的职业规范;通过案例分析,强调理论与实践相结合,促进学生知识整合,培养学生的反思能力。4.学生学习预期成果以定制家具设计的功能为主导,掌握讲解的定制家具基本理论知识,使学生了解家具市场、熟悉定制家具品牌价格、业主的需求等行业信息。了解并掌定制家具设计的方法程序,绘制出符合使用要求的定制家具图纸及最终效果,具体包括绘制平面图、立面图,效果图(使用过程)等设计的能力。5.支撑课程目标课程目标1.课程目标2.课程目标3第五单元定制家具——衣帽间设计(学时数:8学时)1.课程主要内容定制家具衣帽间柜体的组成,定制家具衣帽间掩门和移门的介绍与区别,定制衣帽间家具用到的五金配件的类别。衣帽间衣柜的基本组成和基本机构。2.重点和难点重点:定制家具设计衣帽间的设计特点和理解。难点:根据所学知识名称画出定制家具衣帽间图纸并进行有效设计。3.教学方法通过多媒体课件和传统教学相结合,阐明课程与教学基本原理,丰富学生课程与教学的基本知识结构,培养学生的职业规范;通过案例分析,强调理论与实践相结合,促进学生知识整合,培养学生的反思能力。4.学生学习预期成果以定制家具设计的功能为主导,掌握讲解的定制家具基本理论知识,使学生了解家具市场、熟悉定制家具品牌价格、业主的需求等行业信息。了解并掌定制家具设计的方法程序,绘制出符合使用要求的定制家具图纸及最终效果,具体包括绘制平面图、立面图,效果图(使用过程)等设计的能力。5.支撑课程目标课程目标1.课程目标2.课程目标3第六单元定制家具——橱柜设计(学时数:8学时)1.课程主要内容定制厨房空间橱柜的基本组成和基本机构,各个部分的尺寸怎么能符合人体工程学,橱柜的设计要与电气的设置相结合,橱柜的五金配件的安装和设计。2.重点和难点重点:对于橱柜基本结构的构成的组合绘制以及尺寸的应用。难点:根据所学为客户量身定做厨房定制空间。3.教学方法通过多媒体课件和传统教学相结合,阐明课程与教学基本原理,丰富学生课程与教学的基本知识结构,培养学生的职业规范;通过案例分析,强调理论与实践相结合,促进学生知识整合,培养学生的反思能力。4.学生学习预期成果以定制家具设计的功能为主导,掌握讲解的定制家具基本理论知识,使学生了解家具市场、熟悉定制家具品牌价格、业主的需求等行业信息。了解并掌定制家具设计的方法程序,绘制出符合使用要求的定制家具图纸及最终效果,具体包括绘制平面图、立面图,效果图(使用过程)等设计的能力。5.支撑课程目标课程目标1.课程目标2.课程目标3(二)课程基本教学内容对课程目标的支撑理论课程模板课程教学内容教学方法支撑的课程目标学时安排课内课外学时比例第一单元定制家具板材类型及板材规格讲授法、案例教学课程目标1、241:1第二单元定制家具生产工艺及尺寸、结构部件称谓讲授法、案例教学课程目标1、241:1第三单元定制家具五金、配件称谓讲授法、案例教学课程目标1、221:1第四单元定制家具——玄关鞋柜设计讲授法、案例教学课程目标1、2、361:1第五单元定制家具——衣帽间设计讲授法、案例教学课程目标1、2、381:1第六单元定制家具——橱柜设计讲授法、案例教学、课堂汇报课程目标1、2、381:1合计321:1五、课程考核及对课程目标的支撑(一)课程考核(说明考核环节组成情况,每个环节的分值分配)鼓励教师加强过程性考核、非标准答案考核,控制期末考试成绩比重(建议50%-70%)。考核方式要体现过程性考核各环节比重和评价标准。课程成绩构成(百分制)课程成绩构成比例考核环节目标分值考核/评价细则平时成绩70%作业(百分制)50本门课程6次作业,主要考核玄关鞋柜、衣帽间衣柜、厨房空间橱柜三个不同定制区域的家具平面施工图、立面施工图以及效果图制作。作业评分的具体标准(提交时间、作业完整度、绘制准确度、绘图规范、线条流畅等)目标分值50=0.5*作业平均成绩100测验(百分制)20课堂根据需要随时安排测验,每次答题时间控制在5分钟之内,根据题目难度,数量灵活设置分值。最终总成绩按比例折算为20分。课堂表现(百分制)10根据课堂反馈,讨论,发言等情况打分,次数不限,每次1~2分,最终总成绩按比例折算为10分。目标分值10=0.1*作业平均成绩100期末考试30%知识40考核内容:大作业完整的定制家具空间施工图设计及效果图设计考试题型:施工图、效果图、分析图评价细则:测量数据10分、绘制规范10分、线条流畅10分、图纸完整30分、尺寸标注完整30分、图纸整洁5分、文字标注完整整洁5分。能力30综合应用20创新10(二)课程考核对课程目标的支撑教学内容考核内容考核方式支撑的课程目标第一单元定制家具板材类型及板材规格1-1板材类型1-2板材规格作业、测验、专题设计课程目标1、2第二单元定制家具生产工艺及尺寸、结构部件称谓2-1生产工艺2-2分区尺寸2-3结构、部件称谓作业、测验、专题设计课程目标1、2第三单元定制家具五金、配件称谓3-1五金称谓3-2配件称谓作业、测验、专题设计课程目标1、2第四单元定制家具——玄关鞋柜设计4-1玄关鞋柜分区设计4-2玄关鞋柜结构4-3玄关鞋柜效果图作业、测验、专题设计课程目标1、2、3第五单元定制家具——衣帽间设计5-1衣帽间衣柜分区设计5-2衣帽间衣柜结构5-3衣帽间衣柜效果图作业、测验、专题设计课程目标1、2、3第六单元定制家具——橱柜设计6-1厨房橱柜分区设计6-2厨房橱柜结构6-3厨房橱柜效果图
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