2021-2022学年陕西省宝鸡市金台区高一上学期期中考试物理试题

宝鸡市金台区2021-2022学年高一上学期期中考试物理2021.11温馨提示：1．2．考生答题时，必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处，答案写在Ⅰ卷上无效，第Ⅱ卷所有题和附加题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题卡上试题对应题号上，写在其他位置无效。3．考试结束时，将答题卡交给监考老师。第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。其中第1—8小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，第9—12小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求)1.下列有关弹力和摩擦力的说法正确的是（）A.有弹力就一定有摩擦力，有摩擦力不一定有弹力B.两个相对静止的物体间一定有静摩擦力C.摩擦力大小与正压力一定成正比D.桌子对放在上面的书有支持力是因为桌子发生了形变2.2021年6月17日中国神舟十二号载人飞船发射成功，聂海胜等三名宇航员随船完成我国宇宙空间站阶段首次载人飞行任务。下面有关神舟飞船和质点说法正确的是（）A.质点是一个理想模型，只有质量和体积都很小的物体才能看成质点B.聂海胜上飞船前在训练场上做漂亮的前空翻运动时可将其看成质点C.观测神舟十二号飞船发射过程的运动轨迹时，可将其看成质点D.研究神舟十二号飞船与天和核心舱对接时可将其看成质点3.下面有关运动描述的说法正确的是（）A.汽车速率计上指示的是平均速率B.子弹出枪膛时的速度是瞬时速度C.第3s末比第2s初大1sD.在时间坐标轴上用较长的线段表示时间，较短的线段表示时刻4.甲、乙两物体沿平直路面做匀变速直线运动，甲的加速度a1=5m/s2，乙的加速度a2=-3m/s2,则有关甲、乙物体运动的说法正确的是（）A.甲一定做匀加速直线运动，乙一定做匀减速直线运动B.甲的加速度大，相同时间里速度变化一定大C.乙的加速度小，则速度变化可能慢D.1s末，甲的瞬时速度一定比乙大5.如图所示的s-t图像中，三条图像分别表示1、2、3三个物体的运动情况，由图像可知（）A.物体1和物体3做曲线运动，物体2做直线运动B.物体3做的是匀加速直线运动C.三个物体的平均速度大小D.三个物体的平均速率大小6.一物体沿水平路面做直线运动，已知其位移与时间的关系为，有关此物体的运动说法正确的是（）A.物体一定做匀加速直线运动 B.物体第2s内的位移是8mC.物体的加速度大小是2m/s2 D.2s末物体的瞬时速度为零一辆火车停靠在站台，站台上靠近火车第一节车厢的车头旁有一工作人员静止站立，火车现从站台开始出发，沿平直铁路做匀加速直线运动，关于火车的运动下列说法正确的是（）A.火车在10s、20s、30s内通过的位移大小之比是1:3:5B.火车在10s、20s、30s内的平均速度大小之比是1:4:9C.火车在10s末，30s末，50s末的瞬时速度大小之比是1:3:5D.工作人员看到前三节车厢分别通过自己所用的时间之比是1:2:38.已知一物体在平直公路上做匀加速直线运动，第1s内的位移是3m,第4s内的位移是9m,则下列说法错误的是（）A.物体的加速度是6m/s2B.物体的初速度为2m/sC.物体每秒速度增加2m/sD.物体每秒位移增加2m9.伽利略为了探究落体运动的性质，设计了著名的“冲淡重力”斜面实验，有关实验下列说法正确的是（）A.伽利略由实验数据直接得出了“下落物体速度随时间均匀增加”的结论B.实验中伽利略通过验证小球在斜面上运动时满足，从而证明出小球在斜面的运动速度满足C.此实验遇到的困难之一就是很难精确测量时间D.此实验不但得到了落体运动的规律，还证明了重的物体比轻的物体下落快10.如图所示，有甲、乙两个劲度系数不同的轻弹簧，甲弹簧一端固定在墙上，另一端和乙弹簧相连，现用100N的外力F向右拉乙弹簧，甲、乙弹簧均稳定，则下列说法正确的是（）10题图11题图A.甲、乙弹簧的示数均是100NB.甲弹簧对乙弹簧的拉力和外力F是一对相互作用力C.甲弹簧对墙的拉力和墙对甲弹簧的拉力是一对平衡力D.甲弹簧对乙弹簧的拉力和乙弹簧对甲弹簧的拉力是一对相互作用力11.如图所示是甲、乙两物体沿平直公路运动的v—t图像，由图可知（）A.甲物体的加速度始终比乙大 B.t=2s时甲物体速度反向C.4s内甲乙物体的平均速度相等 D.t=4s时甲乙两物体一定相遇12.如图，物体在一条直线上做匀加速直线运动，经过了A、B、C、D四个点，已知vA=1.5m/s,tAB=tBD=2s，AC=CD=5m,则下面说法正确的是（）A.物体经过B点时的速度是2.5m/s B.物体经过C点时的速度是3m/sC.物体的加速度大小是2m/s2 D.BC间距离是1m第Ⅱ卷（非选择题，共52分）二、填空与实验题：（本题共5小题，每空2分，共26分）13.如图所示，在水平桌面上放一个重为100N的物体，用一劲度系数k＝20N/cm的轻质弹簧拉着物体沿水平桌面做匀速直线运动，此时弹簧的伸长量为4cm，则弹簧的弹力为N，桌面的动摩擦因数为；如果物体在运动过程中突然撤去弹簧，而物体在水平桌面上继续滑行，此时物体受到的摩擦力为N。14.一列火车以20m/s的速度沿平直铁路匀速行驶，制动后经200m停下，若火车制动过程可近似看成匀减速直线运动，则火车制动的加速度大小为m/s2，25s末的速度是m/s,停止运动前最后10s内的位移是m。一辆汽车沿平直公路行驶，先以10m/s的速度行驶了前1/3的位移，再以20m/s的速度行驶了后2/3的位移，则整个位移中的平均速度为m/s；若汽车以速度v1行驶了前1/4的时间，再以20m/s的速度又行驶了1/4的时间，最后以15m/s的速度行驶了剩余时间，整个过程的平均速度为20m/s，则v1=m/s。16.如图所示为实验室利用气垫导轨测定滑块运动加速度大小的装置图，一同学在实验中给滑块上安装了宽度为2.00cm的遮光板，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过光电门1的时间为Δt1=0.20s，通过光电门2的时间为Δt2=0.04s，则：(所有结果小数点后面均保留两位数字）（1）滑块经过光电门1时的速度为m/s；（2）若已知两光电门间距为L=20.00cm，则滑块的加速度大小为______。17.打点计时器是高中物理实验室经常用的一种仪器，某次实验中用电火花式打点计时器研究小车的运动情况：下面有关实验的说法正确的是.A.应选4V-6V的直流电源B.因为要测速度，所以需要使用秒表测时间C.小车运动到木板带有滑轮的一端时，应先取下小车上的纸带，再关电源。D.释放小车时，小车的初始位置要靠近打点计时器一端。（2）实验中用打点计时器打点得到的一条纸带如图所示，0、1、2、3、4为计数点，每相邻两个计数点之间还有4个计时点未画出，电源的频率为50HZ,测得x1=1.20cm、x2=2.42cm、x3=3.62cm、x4=4.80cm，则打计数点2时小车的瞬时速度是m/s，该小车的平均加速度是m/s2。（结果均保留两位有效数字）三.计算题（本题共3题，共26分。要求解答应写出必要的文字说明、方程式、重要的演算步骤，推理、说明过程要简洁清晰，有数字计算的题要写出明确的数值和单位，只有最后结果的得零分。）18.（6分）如图所示，小王同学在一个带有竖直挡板的水平台面上玩弹球，弹球从距离挡板2.5m的A点向右运动，以1.2m/s的速度碰上挡板，经过0.2s弹球以大小为0.8m/s的速度被挡板反弹，最后回到距离挡板1.0m的B点,试求:（1）弹球从A点运动到B点的位移和路程；（2）弹球和挡板相互作用过程的平均加速度。 （8分）国庆假日期间，小亮和家人去宝鸡九龙山景区游玩，他们在山上发现一个很深的竖直洞。为了探测这个洞的深度，小亮将一个小石头从洞口静止释放，6s后听到了石头落地的声音，若忽略声音的传播时间，重力加速度g=10m/s2，试求：这口井的深度是多少？（2）小石头落地速度多大？下落过程的平均速度多大？（3）小石头最后2s下落的高度是多少？20.（12分）交警骑着摩托车沿一条平直马路上以v1=4m/s的速度匀速巡逻，突然发现前方s0=80m的地方有一辆可疑货车正以v2=10m/s速度同向匀速行驶，交警即刻以a1=2m/s2的加速度匀加速追赶货车，与此同时货车司机也发现了交警，立即开始以a2=1m/s2的加速度加速逃离,试求：（1）交警的摩托车追上货车前最远相距多少？（2）交警经多长时间会追上货车？（3）追上时货车速度多大？附加题（10分）今年7月河南郑州发生了特大暴雨洪灾。如图所示，放假回家的小李在一条河岸边的A位置观察河里的洪情，此处距河道边缘20米，突然他发现在河道中央上游30米的B地方有一个人正随洪水以v1=2m/s的速度向下游漂来，B位置距岸边15m。小李反应了2s时间，随后以a1=1m/s2的加速度朝河边加速跑去，小李的最大速度只能达到v2=4m/s，并可以保持这个速度继续向前，跑到河边后毫不犹豫跳进河水中，在水中由于洪水冲刮和体力的原因，他只能以大小为a2=0.5m/s2的加速度做匀减速直线运动，假设小李一直沿着垂直河岸的方向向河中央的O点运动，请通过计算分析判断小李能否及时到达O点并抓住落水者救起他。宝鸡市金台区2021-2022学年高一上学期期中考试物理试题参考答案2021.11一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。其中第1—8小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，第9—12小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求)1.D2.C3.B4.B5.C6.D7.C8.A9.BC10.AD11.AC12.AD1.【答案】D课后习题改编，源自课本p76第3、4题本题考查弹力和摩擦力的概念2.【答案】C自编题本题考查对质点的概念3.【答案】B自编题本题考查对平均速度、瞬时速度、时间、时刻概念的理解，并与生活的联系4.【答案】B自编题本题主要考查加速度的概念，加速度的正负只表示与规定正方向的关系，加速还是减速要看加速度方向和初速度方向的关系，加速度大小和速度、速度变化量没有必然关系5.【答案】C自编题

本题考查了S-t图像的认识，同时考查了平均速度和平均速率的计算6.【答案】D自编题本题主要考查学生从数学的角度来理解位移与时间的函数关系，加强数学与物理的联系7.【答案】C课后习题改编，源自课后习题p60第6题本题重点考查初速为0的匀加速直线运动的比例式的掌握情况8.【答案】A自编题本题的关键是知道用xM-xN=aT2求解加速度，并理解Δx=aT2,会用位移公式求解初速度。9.【答案】BC自编题本题主要考查学生对伽利略对自由落体运动的探究过程的理解和掌握。10．【答案】AD课后习题改编，源自p66第4题本题主要考查对相互作用力的理解。11.【答案】AC练习册习题改编本题主要考查速度-时间图像的认识12.【答案】AD自编题本题主要考查中间时刻速度、中间位移速度和位移公式的掌握二、填空题：（共5小题，每空2分，共26分）13.80；0.880课本案例改编，源自p74案例，主要考查弹簧弹力和滑动摩擦力的计算1；0；50课后习题改编，源自p60第4题，主要考查刹车问题1530课后习题改编，源自p43第7题，主要考查平均速度的计算方法0.10；0.60智学网习题改编，主要考查对光电门测速度和加速度的方法，数据处理

（1）D（2）0.301.2自编题，主要考查打点计时器的实验操作和数据处理三、计算题：18.（6分）.解：（1）从A到B的位移为：S位=2.5m-1.0m=1.5m（1分） 方向：水平向右或从A到B（1分）从A到B的路程为：S路=2.5m+1.0m=3.5m（1分）（若学生计算得是从A第一次运动到B的位移和路程，只要答案正确也算正确）（2）设向右为正，则（2分）负号表示方向水平向左（1分）19.（8分）解：（1）洞的深度（2分）(2)落地速度（2分）平均速度（1分）(3）前4s的下落高度为（1分）最后2s下落高度为（2分）20.（12分）解：（1）设经t1时间两车共速，此时二者相距最远为ΔSm,则（1分）得：t1=6s（1分）（1分）（1分）（2分）设经t时间追上，则追上时：（1分）