【沪教版五年制】四年级数学下册一课一练-2.3小数的大小比较 （含答案）（附答案）

四年级下册数学一课一练-2.3小数的大小比较一、单选题1.“4.6○6.4”,比较大小，在○里应填的符号是（

）A.

＞

B.

＜

C.

=

D.

÷2.“1.0米○0.1米”,比较大小，在○里应填的符号是（

）A.

＞

B.

＜

C.

=

D.

÷3.在2.2，2.02，2.022，2.202中最大的数是（

）。A.

2.2

B.

2.022

C.

2.2024.下面哪个小数最大？（）A.

2.508

B.

2.905

C.

2.0585.在比较20.34○20.330时，○中应填（）A.

＞

B.

＜

C.

=6.把4.34，4.1，4.7，4.379按从大到小的顺序排列，排在第二位的是(

)。A.

4.1

B.

4.34

C.

4.379二、判断题7.小数的位数越多，这个小数就越大。8.0.71＜0.71×1.01＜1.01．9.小数的小数部分数位越多小数越大.10.小数一定小于整数。11.两位小数一定比一位小数大。三、填空题12.比一比，看谁填得多．(<、>、=)

1.2________1.02

0.95________0.5913.买玩具。（1）小明想买一个，去（________）玩具店买最便宜。（2）小江想买一辆，去（________）玩具店买最便宜。（3）东方玩具店价格最贵的是（、、）________。14.0.65，0.6565…，0.6三个数中，最大的数是________，最小的数是________。15.看图回答

小文

小红

小芳

小亮

0.88米

95厘米

1米23厘米

1.22米

________

<________<________<________16.用0、1、2、3、4这五个数字，组成最大的三位小数是________，最小的三位小数________。17.在横线上适当的“＜”“＞”或“＝”

3.01________2.99

9.44________9.46

3.567________3.576

15.60________15

1________0.999

10.10________10.1

四、计算题18.甲、乙、丙三人百米赛跑成绩分别是11.96秒、10.68秒、11.32秒。排出冠、亚、季军。五、解答题19.5名同学的跳远成绩如下表：姓名高强李双刘威吴涛张征成绩（米）1.551.601.591.621.58请把获得前三名的同学的名字写在领奖台上。

20.五名学生跳远成绩统计表（单位：米）姓名高强李爽刘伟吴涛张征成绩/m1.551.601.591.621.58请你把获得前三名的学生的名字写在领奖台上。

六、综合题21.填上“＞”“＜”或“=”（1）3.36________3.63（2）10.03________10.004七、应用题22.4个同学的跳高成绩是：小强1.2米，小勇1.3米，小军0.9米，小明1.1米。请你把冠军、亚军、季军的名字写在领奖台上.

答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】4.6＜6.4，○里填“＜”.

故答案为：B.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……据此比较.2.【答案】A【解析】【解答】1.0米＞0.1米，○里填“＞”.

故答案为：A.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……据此比较.3.【答案】C【解析】【解答】在2.2，2.02，2.022，2.202中最大的数是2.202.

故选C.【分析】根据小数比较大小的方法进行解答.先比较整数部分，整数部分相同，再比较十分位上的数字，十分位上的数字大的就大，以此类推.4.【答案】B【解析】【解答】根据小数大小比较方法：2.905＞2.508＞2.058，所以，最大小数为2.905。【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…据此解答。故选：B5.【答案】A【解析】【解答】20.34＞20.330。故选：A。【分析】小数大小的比较与整数大小的比较在方法上相同，都是从高位比起，相同数位上的数相比较；比较小数大小时，位数多的小数不一定就大。6.【答案】C【解析】【解答】解：从大到小排列是4.7>4.379>4.34>4.1，排在第二位的是4.379

故答案为：C【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等，就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样直到比较出大小为止.二、判断题7.【答案】错误【解析】【解答】例如：11.05＜20.1【分析】考察小数的大小比较。8.【答案】正确【解析】【解答】0.71×1.01=0.7171，0.71＜0.7171＜1.01.原题正确.

故答案为：正确

【分析】先计算出0.71与1.01的积，然后根据小数大小的比较方法比较大小即可.9.【答案】错误【解析】【解答】根据小数比较大小的方法，可得：一个小数的位数越多，这个小数不一定就越大，原题说法错误.

故答案为：错误.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.10.【答案】错误【解析】【解答】小数不一定小于整数，例如：1.2＞1，原题说法错误.

故答案为：错误.【分析】比较小数和整数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.11.【答案】错误【解析】【解答】小数比较大小不是看小数的位数，而是从高位起，依次把相同数位上的数加以比较；

如：0.12＜0.9；

所以两位小数一定比一位小数大．此说法是错误的．

故答案为：错误。

【分析】根据小数大小的比较方法来解答，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……。三、填空题12.【答案】>；>【解析】【解答】1.2＞1.02，0.95＞0.59

【分析】小数大小的比较，先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分，小数部分先比较十分位，十分位大的那个小数就大；如果十分位相同就比较百分位，以此类推，直到比较出小数的大小为止13.【答案】（1）东方（2）丁当（3）【解析】【分析】考察的是小数大小的比较，直接在现实生活中的运用。14.【答案】0.6565…；0.6【解析】【解答】0.65，0.6565…，0.6三个数中，最大的数是0.6565…，最小的数是0.6。

故答案为：0.6565…、0.6

【分析】小数大小的比较方法：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…，依次类推。15.【答案】0.88米；95厘米；1.22米；1米23厘米【解析】【解答】因为95厘米=95÷100=0.95米，1米23厘米=1+23÷100=1.23米，

0.88米＜0.95米＜1.22米＜1.23米

所以0.88米＜95厘米＜1.22米＜1米23厘米

故答案为：0.88米；95厘米；1.22米；1米23厘米.

【分析】根据题意，先将单位化统一，然后按比较小数大小的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.16.【答案】43.210；10.234【解析】【解答】小数的组成：整数部分，小数点，小数部分，小数的位数是由小数部分的位数决定的，组成最大的三们小数，也就是小数部分有三位数，如果想让这个数最大，整数部分就应该在所给的数字中选最大的那个数字，数字从大到小依次写出即可，最大的三位小数即是43.210，最小的三位小数即是：10.234。

【分析】这个题目主要考察整数的除法及应用。17.【答案】＞；＜；＜；＞；＞；＝【解析】【解答】比较小数大小的方法可以用我们以前比较整数大小的方法来比较，比较时是从整数部分开始比较，整数部分大，这个小数就大，整数部分相同，就比较十分位，十分位大，这个数就大。当整数位数不同时，位数多的那个数就大。当整数数位相同时，从高位开始比较，按数位顺序一位一位地比，哪一位的数大，那个数就大，就不再比下一位了。

【分析】主要考察小数的大小的比较。四、计算题18.【答案】甲是冠军，丙是亚军，乙是季军【解析】【解答】11.96＞11.32＞10.68，时间越短跑得越快；所以乙是冠军，丙是亚军，甲是季军。

【分析】考察小数的大小比较。五、解答题19.【答案】解：因为1.62＞1.60＞1.59＞1.58＞1.55，所以第一名：吴涛，第二名：李双，第三名：刘威。【解析】【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.20.【答案】解：【解析】【分析】1.62＞1.60＞1.59＞1.58＞1.55，比较几个小数的大小，小数越大，说明成绩就越好。六、综合题21.【答案】（1）＜

（2）＞

【解析】【解答】解：3.36＜3.63；1