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文档简介
【教材分析】是将书本知识与实际应用相连接的一个重要途径,能够使学生运用系统的思想和方法处理和研【学情分析】对高中生来说,他们已经有一定的生活经历,并且通过第一节的学习,对系统的构成和特性有了基本认识,对具体系统实例已有所了解,对事物也有了一定的判断能力。但他们对系统方法的运用并不了解,在日常生活中还不会有意识地用系统的方法去分析问题、解决问题。因此,我们需【学习重点】【学习难点】【学习环境】【素养目标】1、通过对某一技术领域对社会、环境的影3、能运用系统分析的方法针对某一具体技术问题进行要素分析、方在上节课，我们已经完成了对系统构成及特性的认识，同时实现了消防系统自动报警功能。那么，作为一个消防系统，凭借一个报警功能就能解决我们生活中的火灾安全问题的1我们可以看到肆虐的火灾给人们生命安全所以，灭火是实现消防安全极为重要的一个环？）2统个灭火方案的制定和选择的分析过程，过程中遵循了一些基本原则，相对筛选了一个解决问障依据系统分析;板书设计：评价设计：增强了学生社
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