教学课件道德与法治部编版2024版七年级初一上册8.2敬畏生命课件03

国家公祭日默哀降半旗表达了对每一个生命的敬重，让我们铭记历史，珍爱和平。8.2敬畏生命1.了解生命个体之间的休戚与共,理解并逐步树立敬畏生命的道德观。2.理解生命至上的内涵,培养珍爱自身生命,关怀,善待他人生命的意识和观念。①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。为什么要敬畏生命？为什么要敬畏生命？8月20日，受副高外围水汽和高空槽的影响，辽宁省中西部及东南部沿海一带迎来新一轮强降水天气过程。由于河水太过湍急，救生圈、冲锋舟等常规救援设备无法开展救援，当地紧急调用直升机到现场展开救援。20日14时许，被困的13名群众全部乘坐直升机脱险。

②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。解决问题解决问题如何敬畏生命？①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。为什么要尊重并遵循生命存在和发展的规律？

万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待如何敬畏生命？让座我是你的“拐杖”陪伴和分享②敬畏生命，就要关爱他人的生命。积极锻炼身体遵守交通规则抽烟喝酒通宵打游戏远离毒品打架斗殴生病及时就医同学发生矛盾大动拳脚时及时阻拦遇到挫折，不放弃生的希望给老人让座......作为中学生，我们该用怎样的实际行动来珍爱自己的生命，关爱他人生命呢？请选择：“仁者爱人”“推已及人”，要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人，“仁者爱人”“推已及人”要求我们怎么做？如何敬畏生命？③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。什么是生命至上，人民至上？生命至上：生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。人民至上：当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。如何敬畏生命①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。②敬畏生命，就要关爱他人的生命。③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。敬畏生命为什么敬畏生命如何敬畏生命生命的脆弱与艰难生命的坚强、崇高和神圣①要尊重并遵循生命存在和发展的规律。②要关爱他人的生命。③要坚持人民至上、生命至上。1、2023年12月13日,是第十个南京大屠杀死难者国家公祭日。这一天,铭记历史的警报声再次鸣响,以国之名,祭奠遇难同胞。这说明() A.认识生命特点,实现个体生命的代代接续B.国泰才能民安,增强国家安全意识最重要C.生命是艰难的,我们要反对和制止一切战争D.生命是神圣的,我们应维护和平、敬畏生命D2.应急车道是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道,也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通,是因为 () A.生命是脆弱的,要自立自强B.要保障其他车道的行车速度C.生命至上,要保障及时救援D.生命是独特的,道路是不同的C3.《爱心》栏目的“知心姐姐”以其独特的方式,使一些在现实生活中遇到了挫折和痛苦的人放弃了“自杀”的念头,重新扬起了生活的风帆。“知心姐姐”的行为是()①善待他人生命的表现②当他人生命遭遇困难需要帮助时，伸出