重庆大学体育学院招聘笔试真题2023

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考重庆大学体育学院招聘笔试真题2023（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。A.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的B.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的C.来自学校偶发性侵害造成的D.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的【答案】：D2.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）A.2年B.4年C.无限期D.1年【答案】：A3.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担。A.8B.14C.10D.6【答案】：B4.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）A.责任B.义务C.权利D.权力【答案】：B5.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是（）。A.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利B.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制C.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立健全对学校的监督与评估机制D.教育行政部门、政府有关部门依法行政【答案】：D6.不属于大学生亲和行为的特点是（）。A.人际交往是大学生社会化过程的关键B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响C.人际交往需要骤增D.亲和行为都会顺利进行【答案】：D7.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.同事关系B.师教关系C.师长关系D.师生关系【答案】：D8.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.社会生活和群体的影响B.教育法规的影响C.教育对象的影响D.教育原则的影响【答案】：A9.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）A.生理、心理、社会性B.生理、学业、品德C.身体、心理、学业D.心理、生理、学业【答案】：A10.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。A.学历进修B.教学反思C.岗位培训D.校本研修【答案】：B11.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。A.学生固定B.内容固定C.分组教学D.教师固定【答案】：C12.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.名片效应B.自己人效应C.超限效应D.南风效应【答案】：D13.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。A.高校课程体系B.高校教学计划C.高校教学规章D.高校教学进度【答案】：B14.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于发挥教师的主导作用B.有利于教师因材施教C.有利于充分发挥班集体的教育作用D.有利于大面积培养人才【答案】：B15.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.文化对高等教育的影响B.高等教育对文化的影响C.高等教育对文化的传承功能D.高等教育的文化功能【答案】：A16.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。A.名誉权B.人格尊严权C.公平评价权D.隐私权【答案】：D17.下列哪一项是党和国家提出并长期坚持的一项重大战略A.文艺优先发展B.生产优先发展C.医疗优先发展D.教育优先发展【答案】：D18.美国斯坦福大学教授舒尔曼认为，教师专业知识的核心是（）。A.教育背景的知识B.课程知识C.教育内容的知识D.教学设计的知识【答案】：B19.高校组织的本质特征是（）A.复杂性B.模糊性C.学术性D.二元性【答案】：C20.（）是对高校教师职业的最重要内容—教育教学的道德关系的高度概括，反映了教师培养人才的基本使命和最主要的职责，是高校教师职业道德的核心。A.潜心科研B.教书育人C.爱岗敬业D.精心教学【答案】：B21.塞里认为应激的动态发展有三个阶段：（）、防御和衰竭A.输入B.防御C.警戒D.应对【答案】：C22.“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）。A.相互团结与友爱B.相互尊重与体谅C.相互交流与沟通D.相互竞争与合作【答案】：B23.在影响教育事业发展的诸多因素中，制约着教育发展规模和速度的根本因素是（）。A.生产关系B.政治制度C.生产力水平D.人口分布【答案】：C24.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”；乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是（）。A.感染性B.两极性C.主观性D.情境性【答案】：C25.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）A.从众B.集体观念C.集体凝聚D.服从大局【答案】：A26.中国封建社会官立大学开端的标志是（）A.“鸿都门学”的出现B.“右学”的出现C.“书院”的出现D.“太学”的出现【答案】：D27.面对问题时，将可能达到目标的方法一一罗列尝试，最后确定正确答案的问题解决策略是（）。A.手段——目的分析法B.算法式C.逆推法D.爬山法【答案】：B28.属于师德养成的一般路径的是（）。A.师德品质B.师德规范C.师德教育D.师德原则【答案】：C29.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）A.道德修养的阶级属性B.道德修养不能脱离社会实践C.东西方文化的差异D.道德修养的公益属性【答案】：B30.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）A.管理现象B.心理现象C.生理现象D.社会现象【答案】：B31.根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘规律的内容是（）。A.均衡且先慢后快B.均衡且先快后慢C.不均衡且先快后慢D.不均衡且先慢后快【答案】：C32.编写教材（教科书）的直接依据是（）。A.课程说明B.教学计划C.教学大纲D.课程目标【答案】：C33.教师教学反思的最主要研究视角是（）。A.以回顾学生的视角进行反思B.通过阅读理论文献来反思自己的教学C.以教师的视角对自己的教学进行反思D.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思【答案】：C34.影响教师威信形成的主观条件有（）。A.家长、学生对教师的认可和态度B.教育行政部门的管理导向C.教师的社会地位D.给学生以良好的第一印象【答案】：D35.“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《师说》【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.按照高等教育研究中调查采用的方式，可将调查研究法分为（）。A.访谈调查法B.调查表法C.问卷调查法D.反馈性调查法【答案】：ABC37.学习的内部条件包括（）。A.非智力因素B.智力因素C.学习目标D.学习材料【答案】：AB38.下列关于职业纪律的说法，正确的是（）。A.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则B.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则【答案】：CD39.（）是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。A.爱国B.友善C.自由D.团结【答案】：AB40.以下属于意义学习理论的观点有（）A.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义B.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系C.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程D.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义，可添加人为联系进行学习。【答案】：ABC41.学校人际关系特点包括（）。A.教育目标的制约性B.人际关系的功利性C.人际关系的道德评价D.人际关系的文化蕴含【答案】：ACD42.个体心理发展的影响因素有（）A.遗传素质B.实践活动C.教育D.社会生活环境【答案】：ABCD43.世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。A.杰出的大学校长B.凝练的办学理念C.鲜明的时代性和社会性D.优秀的教师和毕业生E.优势学科【答案】：ABCDE44.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制，在职称评聘中主要参考的是（）。A.教师家庭成员状况B.教师的学历及资历C.教师教学情况D.教师的科研业绩成果【答案】：BCD45.大学生心理健康教育的原则有（）A.发展性原则B.科学性原则C.全体与个别兼顾的原则D.主体性原则【答案】：ABCD46.对健全人格的标准，可以从以下哪几个方面来理解？（）A.人与他人的关系方面B.人与自然的关系方面C.人与社会的关系方面D.人与自我的关系方面【答案】：ACD47.遵守职业纪律要求做到（）。A.严守职业纪律，不能明知故犯B.熟知职业纪律，避免无知违纪C.自觉遵守职业纪律，养成严于律己的习惯D.与领导搞好关系【答案】：ABC48.最基本的职业道德要素包括（）。A.职业作风B.职业素质C.职业理想D.职业行为【答案】：AC49.根据教学水平的不同，可以将教学工作岗位上的高校教师，分为（）几种类型。A.新手型B.科研型C.专家型D.熟手型【答案】：ACD50.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有（）。A.可利用性B.可辨别性C.直观性D.巩固性【答案】：ABD51.以下属于和谐社会的基本特征的有（）。A.相互欺诈B.公平正义C.诚信友爱D.利重于义【答案】：BC52.关于院校研究的叙述,正确的有（）。A.是自我研究B.是咨询研究C.目的在于立足本校、服务本校D.是管理研究E.是应用研究【