辽宁省抚顺市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

辽宁省抚顺市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请将下面的诗句抄写在方格内，做到准确、规范、工整、美观。

大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语

jìng

jiè()yūhuí()jìng

jì()tuán

jié

hù

zhù()

xiāo

sǎ()

chóu

yuàn()qióng

jiāng()míng

zhuàn()gūfāng

zì

shǎng()2）.古诗词默写

（1）__________，江清月近人。

（2）开轩面场圃，__________。

（3）__________，还来就菊花。

（4）稻花香里说丰年，__________。

（5）移舟泊烟渚，__________。

（6）__________，两三点雨山前。

（7）_________，清风半夜鸣蝉。

（8）故人具鸡黍，__________。3）.把下面的诗句补充完整。

（1）门前流水尚能西！________________。（苏轼《浣溪沙》）

（2）南朝四百八十寺，________________。（杜牧《江南春》）

（3）春色满园关不住，________________。（叶绍翁《游园不值》）

（4）不畏浮云遮望眼，________________。（王安石《登飞来峰》）

（5）诗歌是中华文学宝库中的瑰宝。通过梳理探究，我记住了一些耳熟能详的千古名句。当国歌响起的时候，我会情不自禁地朗诵文天祥的“人生自古谁无死？________________”的爱国诗句；当思念友人的时候，《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望，________________”就会涌上心头；当要表达朋友间的深厚情谊时，李白的“________________，不及汪伦送我情”一定会跃然纸上；当我在吟诵“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的诗句时，脑海里就会浮现出“________________，________________”这一幅幅描绘春天美好画面的诗句。4）.阅读博物馆展览序言，根据拼音和语境，写出正确的词语。在màncháng(

)的历史长河中，松花石文化承载着中华文化的重要yìyì(

)。随着科技的发展，松花石以jiéránbùtóng(

)的面貌融合在各个lǐngyù(

)，bùjīn(

)令人jīngtàn(

)工匠们的制作línggǎn(

)。中华优秀传统文化再一次向世人zhèngshí(

)了其dútè(

)魅力。5）.请你根据拼音填写词语。

难忘在校园的每一个地方，无论是热闹的操场，还是pìjìng(

)的角落，我们或手捧shūjí(

)或páihuái(

)花间，或biànlùn(

)习题，原本的wú

liáo(

)时光变得格外有趣。即将告别yòu

zhì(

)的童年，愿我们bǐ

cǐ(

)珍重，前程似锦！评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.习总书记多次强调：“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。”下面语句中与上述蕴含的道理一样的一项是（）A．位卑未敢忘忧国B．青，取之于蓝，而青于蓝C．穷则变，变则通，通则久D．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧2）.故宫中有一扇门叫螽斯门，根据“螽”字猜测，这个命名与哪一项有关呢？（

）A．读书B．礼仪C．蝈蝈D．秩序3）.下列每项中的加点词语意思不同的一项是（

）。A．他们之间的关系分外友好，如果再相互客气，就见外了。B．李宁在体操比赛中摘得桂冠，张萌则在长跑比赛中喜获金牌。C．大厅的地上铺的一律是红艳艳的地毯，墙上挂的是清一色的灯笼。D．节日期间，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

1．丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

______________________________

2．天安门广场站立着一根电动旗杆。（修改病句）

______________________________

3．到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。（仿写句子）

______________________________

4．我爱太阳，因为它温暖我的身体；我爱雨水，因为它洗净我的灵魂；我爱春风，因为它__________；我爱__________，因为它__________。（补写句子）评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。

青青的猫明亮的红领巾

宽宽的门鲜艳的花

胖胖的草红红的眼睛2）.诗句我会连（连线）

赤日炎炎

春

露似真珠月似弓

鸟语花香

夏

草色遥看近却无

粉妆玉砌

秋

映日荷花别样红

枫叶似火

冬

北风吹雁雪纷纷评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

(

)它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。

(

)最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！

(

)接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！

(

)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(

)一只小猴子在台上表演节目。2）.排列句子。

(

)“谢谢您！”小白兔说完就放心地睡了。

(

)兔妈妈不在家。

(

)小黄狗跑过来说：“小白兔，让我守卫在你家的门口。”

(

)晚上，天上没有星星。

(

)小白兔胆子小，不敢睡觉。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.1935年夏天，张思德还不是共产党员，但他却像党员一样带头尝百草。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的古诗，结合材料，完成练习。咏煤炭[明]于谦凿开混沌①得乌金，藏蓄阳和②意最深。爝（jué）火燃回春浩浩③，洪炉照破夜沉沉。鼎彝（yí）元④赖生成力，铁石犹存死后心⑤。但愿苍生⑥俱饱暖，不辞辛苦出山林。

【注释】①混沌：指世界还没有开辟以前的状态。这里指大地。②阳和：原指暖和的阳光，这里借指煤炭所蓄藏的热能。③爝火燃回春浩浩：煤炭燃烧给人们带来温暖，就像春回大地一般。爝火：小火把。浩浩：本意是形容水势大，这里引申为广大无际。④元：本来。⑤铁石犹存死后心：铁石虽然变成了煤炭，但它依然造福于人类。⑥苍生：老百姓。材料：于谦生平于谦，字廷益，号节庵，汉族，浙江杭州人，明朝名臣。永乐十九年（1421年），于谦登进士第，后先后升为御史、兵部右侍郎。明英宗时因入京觐见时不向权臣王振送礼，遭诬陷下狱，因百姓、官吏乃至藩王力请而复任。而后，英宗兵败被俘，他力排南迁之议，坚请固守，升任兵部尚书。明代宗即位，整饬兵备，部署要害，亲自督战，率师二十二万，列阵北京九门外，抵御瓦剌大军。瓦剌太师也先挟英宗逼和，于谦以“社稷为重，君为轻”，不许。也先无隙可乘，被迫释放英宗。天顺元年（1457年），英宗复辟，大将石亨等诬陷于谦谋立襄王之子，致使其含冤遇害。于谦忧国忘身，口不言功，平素俭约，居所仅能遮蔽风雨。因个性刚直，招致众人忌恨。有《于忠肃集》传世。《明史》称赞其“忠心义烈，与日月争光”。他与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。

1．诗中能够体现诗人志向的诗句是“_____________”。

2．诗句“凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深”以“_________”称“煤炭”，再以“_________”指煤炭所蓄藏的热能，表达了诗人_____________。

3．诗中画横线的句子象征意义丰富，寓意为：___________________。

4．这首诗是咏物诗，所用写法是_________。表面上是咏_________，实际上是明志向，表达了于谦_______________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.六年的小学生活，你一定经历过各种不同的陪伴，请以“最好的陪伴”为题写一篇记叙文。

要求：①中心明确，恰当选材，真实表达情感。②运用学过的多种方法描写，注意详略得当。语句通顺，正确使用标点，不写错别字。③文中不得使用真实姓名。如果出现人名：请用“语文老师”“数学老师”等称呼，同学请用“明明”“红红”“丁丁”等称呼。④写完后读一读，把不满意的地方改一改；对自己写得最满意的2处做批注。⑤字迹工整；字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面文章，回答后面的问题背向大地的爱①父亲带着七岁的女儿去十里外的村子走亲戚。原本阴沉的天色，渐渐变得越来越黑。天上铅灰的乌云越聚越浓，天色越来越暗，仿佛真正的黑夜来临。闪电如利剑一次又一次刺穿黑暗，雷声伴着狂风隆隆滚过天际，然后像炸弹一样在头顶炸裂。②女儿瑟缩着小小的身子：“爸爸，我怕！”他将女儿紧搂在胸前：“丹丹不怕，把头埋进爸爸衣服里，闭上眼睛睡觉。”③一道雪亮的闪电划过大地，他突然听到一种奇怪的呼啸声由远而近向自己的方向逼来。这声音像几十台拖拉机同时爬坡发出的吼声，又像无数条响尾蛇同时发出的嘶嘶声。在闪电的强光里，他看到一个顶天立地的巨大黑色烟柱飞速移来——龙卷风！④他本能地想要加快脚步。但一刹那间，脚下陡然失去了支撑，身子被一股巨大的力量吸得轻飘飘。他知道此刻他和女儿都被吸到了高空，几分钟后就要被抛到九霄云外。他什么也不敢想，只是尽力地躬身将女儿更紧地搂住。他感觉自己像一个面团一样被一只巨手揉来揉去，五脏六腑都翻腾起来。⑤不知道过了多少时间，他感觉这只巨手的力量渐渐小了，身体也开始慢慢下降，他知道龙卷风风力渐小，开始将吸入的物体抛向地面了。突然，他感觉自己的背撞到了什么东西，这个东西以一种强大的力量勒过他的衣服，勒进他的背——电缆！他心里滚过一阵狂喜，一瞬间，他一手搂紧女儿，另一只手拼尽力气死死抓住那根电缆，他就这样单手悬吊着支持父女两人的重量！⑥天慢慢地变亮了，狂风也小了。渐渐地，他感到手臂发软打颤，被深勒过的后背正在流血。然而不等血滴进土地，就被吹散在风中。最要命的是，女儿睡着了，睡着后的女儿会不自觉地放松抱紧父亲的双手！他不敢再往下想。他看到脚底十多米的地方是一块旱地，他搂紧女儿，紧抓电缆的那只手一松，他就成了一个背朝大地面向天空的自由落体。⑦父亲保住了性命，却多处骨折并重度脑震荡；而女儿，毫发无伤，有人问他：“你知道不知道，你这次是侥幸从死神手里逃掉的？因为你这样背对地面从高空摔下，极有可能丢掉性命。”他（

）地说：“我知道，但如果我不这样背对地面，我的女儿就可能丢掉性命。”（有删改）1．第①段中画横线的句子是______描写，这处描写在全文中的作用是：__________。

2．“父亲搂住女儿”一动作在文中出现了四次，请你找一找是在什么情况下发生的。

3．第⑤段开始出现的“电缆”情节，下列描述不恰当的一项是（

）A．“电缆”的出现，给当时身处绝境的父女俩一次生命的转机，给了活下去的希望。B．“电缆”是串联故事前后的重要因素，推动了故事情节的发展。C．“电缆”让父亲受了伤最终导致重度脑震荡。D．“电缆”是联结父亲与女儿之间“爱”的依托。4．给第⑦段的语言描写加提示语，并说说你为什么这样加？

_________

5．短文以《背向大地的爱》为题，你觉得好吗？请你联系短文内容，说说理由。

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6．文中的父亲在危难时处处想着自己的女儿，而在《桥》一课中，老支书在灾难面前把自己的儿子从逃生的队伍里揪出来。你怎么看待这两位父亲？说说你的想法。

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7．联系生活实际，请你写一写自己的父亲，从心理、语言、动作等角度，感受父亲形象，体会其性格特点。_________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，打“√”。

柏油（bǎibó）菜畦（wāqí）增加（zh