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文档简介
专题04藻类与植物的类群
1.(23-24七年级上·山东菏泽·期中)绿色植物的类群不同,它们的形态结构生理特点也不同。比较下图所
示的几种植物,叙述正确的是()
①海带②肾蕨③美人松④五角枫
A.①有根、茎、叶的分化
B.②用孢子繁殖
C.③④种子的外面都有果皮包被
D.①②③④均具有输导组织
2.(23-24七年级上·河北石家庄·期中)关于如图三种低等植物的说法正确的是()
A.在①的内部和⑤的背面都有种子
B.三种植物都真正的根、茎、叶
C.三种植物由低等到高等的顺序是cab
D.a是蕨类植物
3.(23-24七年级上·河北石家庄·期中)我国是世界上裸子植物最多的国家,下列关于裸子植物的说法正确
的是()
A.裸子植物的根、茎、叶发达,没有真正的花和果实
B.柏、卷柏、银杏、花生都属于裸子植物
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C.裸子植物能产生种子,有果皮包被
D.裸子植物不适应干旱、贫瘠陆地生活
4.(23-24七年级上·河北石家庄·期中)下列对几种植物的说法不正确的是()
A.海带,葫芦藓、肾蕨没有种子,用孢子繁殖
B.藻类植物都生活在阴暗潮湿环境里
C.蕨类植物有根,茎、叶的分化、根、茎、叶里有输导组织
D.苔藓植物是植物从水生到陆生的标志性植物。是植物界的开路先锋
5.(23-24七年级上·河北石家庄·期中)下列植物中有茎,叶的分化,但是没有真正根的植物是()
A.墙藓、地钱B.海带、紫菜C.金钱蕨,卷柏D.杨树、柳树
6.(23-24七年级上·山东菏泽·期中)兴趣小组对下图几种植物的特征进行了观察分析,下列相关叙述正确
的是()
A.紫菜通过根从环境中吸收水和无机盐
B.葫芦薛的茎内有输导组织
C.松树是种子植物,果球是它的果实
D.薄荷是被子植物,种子外有果皮包被
7.(23-24七年级上·山东菏泽·期中)下列关于植物的介绍,叙述错误的是()
A.雪松、侧柏属于裸子植物
B.煤主要是由古代苔藓植物的遗体经过复杂的变化形成的
C.藻类植物的过度繁殖会引起“赤潮”和“水华”现象
D.满江红是一种蕨类植物,生活在水中
8.(23-24七年级上·河北邢台·期中)鹿角菜因形似鹿角而得名,是我国黄海特有物种。鹿角菜结构简单,
无根、茎、叶的分化是()
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A.蕨类植物B.藻类植物C.苔藓植物D.被子植物
9.(21-22七年级上·广西钦州·期中)下列植物中,属于种子繁殖后代的是()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物
10.(21-22七年级上·广西钦州·期中)紫菜一直以来备受人们的喜爱,关于紫菜的叙述正确的是()
A.能产生种子B.属于多细胞生物体
C.靠根吸收水和无机盐D.有根、茎、叶的分化
11.(23-24七年级上·江西吉安·期中)下列关于生物与人类生活关系的叙述,正确的是()
A.满江红过多会形成赤潮
B.海带、紫菜营养丰富,属于苔藓类
C.地钱可作为监测空气污染程度的指示植物
D.大量的古代苔藓植物形成了煤
12.(23-24七年级上·江西吉安·期中)下列植物中,具有真正的根的孢子植物的是()
A.卷柏B.葫芦藓C.海带D.玉米
13.(23-24七年级上·山东菏泽·期中)下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述正确的是()
A.藻类植物不能进行光合作用B.蕨类植物无根、茎、叶的分化
C.都能产生种子并且用种子繁殖D.苔藓植物可作为空气污染的指示植物
14.(23-24七年级上·山东临沂·期中)关于绿色植物的主要类群,下列叙述正确的是()
A.紫菜属于藻类植物,我们食用的主要是它的叶B.金鱼藻属于藻类植物,是生产者
C.卷柏生活在阴湿的陆地,靠种子繁殖后代D.苔藓植物的假根只起到固着作用
15.(23-24七年级上·山东济宁·期中)形形色色的绿色植物在生产生活中与人类有密切的关系,下列关于植
物与人类生活关系的叙述正确的是()
A.海带营养价值较高,人们食用的主要是它的叶
B.同学们食用的海苔主要是由苔藓植物加工而来
C.现在开采使用的煤主要是由古代蕨类植物的遗体经过复杂的变化形成的
D.金鱼藻是藻类植物的一种,没有根茎叶的分化,不宜被人类食用
16.(23-24七年级上·山东济宁·期中)与苔藓植物相比,蕨类植物更加适应陆地生活,原因是()
A.具有根、茎、叶,体内有输导组织
B.生殖发育过程不需要水
C.植株高大,茎、叶内无输导组织
D.可以用分裂的方式繁殖后代
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17.(23-24七年级上·江西新余·期中)我国植被丰富,植物类群种类繁多,是“裸子植物之乡”。下列关于植
物类群的叙述中,不正确的是()
A.海带不具有类似根、茎、叶的分化
B.苏铁没有真正意义上的花
C.苔藓可作为空气质量检测的指示植物
D.我们说的白果,就是银杏的果实
18.(23-24七年级上·广西百色·期中)下列关于植物的描述,正确的是()
A.鱼缸长期不换水,缸的内壁会长出绿膜,这些绿膜是苔藓植物
B.裸子植物根、茎、叶发达,适应干旱、贫瘠的陆地生活
C.古代高大的藻类植物的遗体堆积,变成了煤
D.蕨类植物长得比较高大,靠种子繁殖后代
19.(23-24七年级上·山东济南·期中)如图,下列关于几种植物的叙述,正确的是()
A.①属于藻类植物,根起固着作用
B.③属于蕨类植物,靠种子繁殖
C.②属于苔藓植物,可作为检测空气污染程度的指示植物
D.④属于裸子植物,是最高等的植物类群
20.(23-24七年级上·山东济南·期中)生物兴趣小组在大明湖采集到一些沉水植物,其茎直立细长、有分支、
叶薄、被针形,花单性,此为黑藻。据此推测,黑藻属于()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.被子植物
21.(23-24七年级上·山东德州·期中)我们的生活离不开植物,我们都直接或间接以植物为生。你认识图中
的植物吗?你能区分他们吗?请据图回答问题:
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(1)在以上植物中,用种子繁殖的植物是(用字母表示),A和D的不同
是。
(2)(用字母表示)可以用孢子繁殖后代的植物是,能提供大气中90%氧气的是,可
以作为监测空气质量的指示植物是。
(3)肾蕨比葫芦藓更适应陆地生活是因为肾蕨有组织,没有根、茎、叶等器官分化的植物类群是
(填图中字母)。
(4)你能把以上的植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列起来吗?(用图中字母和箭头表
示)。
22.(23-24七年级上·重庆江津·期中)认真观察和识别下图中的植物,并回答相关问题。
(1)如图植物中,没有根、茎、叶分化,结构最简单的是。(填字母代号)
(2)D植物生活在阴湿的环境中,植物体矮小,它没有真正的。
(3)图中A植物属于植物,不仅有真正的根、茎、叶,而且体内具有专门的组织,因此能较好地
适应陆地生活。
(4)图中C植物属于植物,种子裸露在外,没有果皮包被。
(5)图中ABD三种植物在生物学上可以归为一类,统称为植物。
23.(23-24七年级上·山东德州·期中)古诗词中含有丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。请将
诗句中描述的植物类群(用字母表示)及其特征完成填空:
诗句植物类群
箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬A
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西湖春色归,春水绿于染B
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C
暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容D
(1)表格中分布最广、种类最多、最高等的植物是(填字母);
(2)有根、茎、叶并具有输导组织的植物是表格中(填字母):
(3)C类植物和D类植物的共同特点是都能产生种子,但D类植物的种子外没有包被,因此属于
植物;
(4)表格中A和B类植物都不能产生种子,它们是用繁殖后代。
24.(23-24七年级上·四川泸州·期中)如图所示为生活中常见的几种植物,请分析并回答下列问题:
(1)生活在水中,无根、茎、叶分化的是植物(填植物类群),如图中的[]就是这类植物
的代表。
(2)生活在阴湿环境中,依靠茎和叶吸收水和无机盐的是以图中[]为代表的植物(填植物类群)
但它们的生殖过程离不开,所以必须生活在阴湿的环境中。
(3)B、C两类植物的共同特点都是能产生,B类植物的种子外面有包被,属于
植物;B类植物的生殖器官有,C类植物的种子是裸露的,属于植物。
25.(23-24七年级上·广西百色·期中)请阅读资料,回答问题:地球上现存的植物已知的大约有30多万种,
除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中
的整个植物界。请结合下图所示的植物图片,分析回答问题:
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(1)向日葵和油松属于植物,二者的主要区别是油松的种子外没有包被。
(2)以上图示植物中,最低等的植物是,它没有根、茎、叶等器官分化;可以作为监测空气污染程
度的指示植物是;只有根、茎、叶等器官的分化,且具有了专门的输导组织。
(3)水绵、葫芦藓、肾蕨三种植物以繁殖后代。
1.(23-24七年级上·山东滨州·期中)思维导图可以体现知识间的结构关系,下图是植物类群的思维导图,
相关叙述错误的是()
A.①②分别表示孢子植物、裸子植物
B.苔藓植物有茎、叶分化,但无输导组织
C.苏铁、卷柏、银杏等都是裸子植物
D.“春水绿于染”,描写了藻类植物大量繁殖的现象
2.(23-24七年级上·山东菏泽·期中)下列有关绿色植物的描述中错误的是()
A.蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织,比苔藓植物长得高大
B.“青苔满阶梯”描述的植物有助于保持水土,防止水土流失
C.卷柏、松树、云杉都属于裸子植物,它们的种子是裸露的
D.小球藻是单细胞藻类,富含蛋白质、维生素等
3.(23-24七年级上·广西北海·期中)地球上生长着各种各样植物,巨藻是藻类王国中生长最快的藻,它的
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幼藻一天可长长60厘米,一年长50米。下列有关巨藻的说法,不正确的是()
A.植物体结构简单B.能够释放氧
C.没有根、茎、叶的分化D.生活在陆地上
4.(23-24七年级上·河北保定·期末)桫椤是我国珍稀植物,它是古老蕨类家族的后裔,它有根、茎、叶的
分化,体内有输导组织,不结种子。下列有关叙述不正确的是()
A.它生活在阴湿的环境中B.形成煤的植物与它属同种植物类群
C.它用孢子繁殖后代D.它可作为监测空气污染的指示植物
5.(23-24七年级上·山东临沂·期末)银杏最早出现于3.45亿年前,有“植物界的大熊猫”的美称,在9~10
月份种子成熟,10月以后开始落叶。我们平时吃的杏,又称“麦黄杏”,在山东地区分布广泛,于5月下旬
成熟。下列关于银杏和杏的叙述,正确的是()
A.银杏的“白果”是果实
B.杏的种子无果皮包被
C.这两种植物都有六大器官
D.银杏和杏都有种子
A.种子外面没有种皮包被
B.种子外面有果皮但没有种皮
C.种子外面没有果皮包被
D.种子外面既无果皮又无种皮
7.(23-24七年级上·广西钦州·期中)我国黑龙江的双鸭山、鸡西、鹤岗、七台河被称为“煤城”,煤的形成
主要是由古代的某类植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成的,此类植物主要是指()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物
8.(23-24七年级上·广西钦州·期中)下列各项中,关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的说法不正确的是
()
A.苔藓植物无真正的根,开始有茎、叶分化
B.都能产生孢子,靠孢子繁殖后代
C.藻类植物最常见的有石花菜、地钱
D.蕨类植物已经分化产生输导组织
9.(23-24七年级上·广西钦州·期中)某绿色植物分布广泛、千姿百态,它为地球增绿,为人间添彩()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物
10.(23-24七年级上·河北石家庄·期中)山西阳泉具有储量丰富的煤炭资源,煤炭是其主要经济支柱产业。
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形成这些煤炭的主要植物类群是()
A.古代蕨类植物B.古代藻类植物
C.古代裸子植物D.古代被子植物
11.(23-24七年级上·河北石家庄·期中)“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗被
央视经典咏流传节目播出后,广为流传。诗中的“苔花”指的是苔藓植物,下列有关其描述错误的是()
A.苔藓植物体内无输导组织
B.苔藓植物具有茎和叶的分化
C.苔藓植物属于绿色开花植物
D.苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物
12.(23-24七年级上·河北石家庄·期中)淡水中磷的含量增加,会造成某些生物大量繁殖引起水华现象,这
种生物主要是()
A.鲢鱼B.藻类植物C.睡莲D.螺蛳
13.(23-24七年级上·河北石家庄·期中)几个同学在厨房帮忙洗海带,关于海带,他们讨论如下,你认为说
法正确的是()
A.海带没有根、茎、叶的分化,属于藻类植物
B.海带有根,没有茎、叶的分化,属于藻类植物
C.海带有根,那一大片就是它的叶,它没有茎,属于藻类植物
D.海带生活在水中,属于蕨类植物
14.(23-24七年级上·福建福州·期中)生活在海洋中的海带,由海带细胞构成。其细胞内的碘含量远高于海
水,但仍能从海水中吸收碘,干海带中碘含量比海水高出10万倍!根据上述信息,完成下题。
资料中的事实不能说明的观点是()
A.海带细胞是构成海带的结构单位
B.海带细胞是海带生命活动的功能单位
C.海带适应水生生活
D.海带细胞各结构能相互协作完成具体功能
15.(22-23七年级上·福建莆田·期中)“地瘦栽松柏,家贫子读书”是流传莆田民间的一句千年古训,也是莆
田文化的重要组成部分。松、柏都属于裸子植物,主要依据是()
A.具有根、茎、叶
B.不产生种子
C.种子是裸露的,没有果皮包被
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D.种子外有果皮包被
16.(22-23七年级上·福建莆田·期中)“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴,你知道海带和紫菜与
下列哪种植物同属一类()
A.衣藻B.蕨C.白菜D.葫芦藓
17.(23-24七年级上·福建莆田·期中)蕨类植物的植株比苔藓植物的高大,原因是()
A.具有了真正的根、茎、叶等器官
B.在叶的背面有孢子囊群
C.是多年生植物,多年生长的结果
D.根、茎、叶中有输导组织
18.(23-24七年级上·山东枣庄·期中)下列有关绿色植物的描述,错误的是()
A.红豆杉是常绿乔木,其种子可以榨油,果肉可以入药
B.“紫菜蛋花汤”中的紫菜没有根、茎、叶的分化
C.“墙角数枝梅,凌寒独自开”描述的植物为绿色开花植物
D.“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物
19.(23-24七年级上·山东枣庄·期中)从植物的类群角度,银杏树与杏树相比最根本的区别是()
A.高大乔木
B.银杏是裸子植物而杏树是被子植物
C.不形成果实和种子
D.杏树的果实可以直接吃,银杏的果实不能直接吃
20.(23-24七年级上·山东济宁·期中)仙人掌有针状叶及肥厚可储水的茎,并可开花结果。根据上述说明,
下列有关仙人掌的分类及其依据最合理的是()
A.属于裸子植物,因为能开花B.属于裸子植物,因为有根、茎、叶的分化
C.属于被子植物,因为有果实D.属于被子植物,因为具有特殊功能的茎
21.(23-24七年级上·山东枣庄·期中)我们的生活中少不了植物的身影,植物为人类的生活增添了很多色彩。
如图是六种常见的植物,请据图回答下列问题。
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(1)上述植物中,只能生活在水中,结构最简单的是(填字母),没有等器官分化。
(2)铁线蕨、海带、葫芦藓等植物,生长到一定时期能产生,在适宜的环境条件下,萌发成新个体。
(3)图中植物都与其生存环境相适应,其中[]对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,常作为监测空
气污染程度的指示植物;该类植物开始有的分化,但没有真正的根。
(4)与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是。
(5)这些植物中属于种子植物的是(填字母)。种子植物包括裸子植物和被子植物,划分它们的依据是
种子外面。
22.(23-24七年级上·广西北海·期中)很多孩子喜欢看国产动画片《熊出没》,故事发生在生物多样性丰富
的东北原始森林中。熊大、熊二及各种动物与伐木工光头强之间斗智斗勇。肥波是光头强的得力助手,是
光头强的宠物,同时也是光头强相依为命的好朋友,熊大、熊二是好兄弟,他们都喜欢蜂蜜,蹦蹦最爱的
是松树上的球果和桃树果实的种子。请据图回答下列问题:
(1)原始森林中的苔藓植物一般较矮小,有茎、叶和,适合生活在阴湿的环境中。
(2)蕨类植物有根、茎、叶,其内有发达的。
(3)松树上的球果和桃树果实里面都有种子,所以说松树和桃树都属于植物。松树的球果不能被称为果实,
所以松树被称为植物;桃树的种子被果皮包被,所以桃树属于植物。
(4)肥波见到自己的主人光头强时会主动靠近,见到陌生人靠近时会迅速躲开,这时传导兴奋起主要作用的
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组织是:。
23.(23-24七年级上·山东德州·期中)某生物调查小组对下面几类植物进行了观察和记录,请利用你所学的
生物学知识帮他们完成记录和分析。如图是五种不同植物的形态结构示意图,A是肾蕨,B是银杏,C是葫
芦藓,D是桃,E是衣藻。请分析回答相关问题:
(1)图中植物只能生活在水中的是(填字母),可作为监测空气污染程度的指示植物是。(填字母)
(2)图中可以产生孢子,靠孢子繁殖的植物类群中,植物(填写植物类群)体内具有输导组织,因而
此类群植物长得相对比较高大。
(3)图中代码①②所示结构都属于植物的
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