吉林省长春市宽城区2024-2025学年七年级上学期期末质量监测历史试卷（含答案）

初一历史期末测试题2024.12一．选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项）1.下面哪一个遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一（）A．元谋人遗址 B．郧县人遗址 C．北京人遗址 D．蓝田人遗址2.以下是北京人遗址的考古发掘情况简表，据此得出的合理结论是人类化石200余件，分属40多个个体5个灰烬层及大量动物烧骨动物化石100多种石器10多万件A.北京人遗址是我国境内最早的人类遗址 B.北京人使用磨制石器C.北京人从事狩猎活动并会使用火 D.北京人过着定居生活3.下侧图1建筑应位于图2中的位置是（）A.① B.② C.③ D.④4.2019年世界遗产委员会在第43届世界遗产大会上正式宣布，“良渚古城遗址”申遗成功。考古证明其距今5000年前已存在明确的阶级分化和统一的文化信仰，材料表明中国（）A.早期国家已经出现 B.古代文明长期领先世界C.第一个奴隶制王朝建立 D.旧石器时代生产水平高5．“沉睡三千年，一醒惊天下”,三星堆遗址考古发现,其青铜铸造技术和礼器制度广泛吸收了黄河流域夏商的文明成果,而用玉传统和纹样审美则来自长江下游的良渚文化。这反映出（

）A．古蜀文明领先中原 B．中华文明起源于古蜀文明C．中华文明多元一体 D．原始农业得到发展6.我国儒家经典《尚书·尧典》中有“尧舜禅让”的记载，《尚书·大禹谟》中则有“舜禹禅让”的记载，文献记载尧舜禹“禅让”的标准应该是 () A.部落势力 B.贤德之人 C.治水功绩 D.征战功绩 7.受战乱、环境变化等因素影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到（）A.殷 B.二里头 C.洛邑 D.亳8．以下博物馆的名称来源于古代一项政治制度。这项制度是A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制9．“春秋一霸谢幕去，战国三雄傲世立。风云际会龙虎斗，华夏进入战国期。”战国时期社会的主要特征是（

）A．王室衰微，诸侯争霸 B．百家争鸣，思想繁荣C．兼并战争，社会变革 D．统一中国，中央集权10.《商君书·赏刑》载，秦国“富贵之门必出于兵”，以至于秦国人听到战争“相贺也，起居饮食所歌谣者，战也”。以上现象的出现源于商鞅变法 ()A.废除旧的土地制度 B.尊王攘夷 C.确立县制 D.奖励军功11．公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。该工程是（）A.六辅渠 B．都江堰 C．灵渠 D．白渠12．春秋战国时期学术思想异常活跃，各学派纷纷著书立说。其中老子创立的学派是（）A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家13．胡适说：“孔子是一个了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主自由的教育学，将人看作是平等的。”下列属于孔子教育主张的是（

）A．“无为而治” B．“有教无类” C．“兼爱、非攻” D．以法治国14.那是一个创造的时代，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，此时的学术思想领域非常活跃，思想巨人一个又一个出现，形成了中国古代历史上第一次思想文化发展的高峰。这个“创造的时代”是指（）A．夏朝时期 B．商朝时期 C.战国时期 D．秦汉时期15.它上承原始刻绘符号，后启青铜铭文，现代汉字由它演变而来。材料中的“它”是A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书16.它是我国现存最早的一部医书，是中医学的奠基之作，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，它是A.《伤寒杂病论》B.《神农本草经》C.《黄帝内经》D.《诗经》如图示意图中①处应填写的是（）A．秦灭六国 B．楚汉之争 C．秦朝建立 D．“文景之治”18.实现西汉王朝政治、经济、军事和思想的大一统，西汉王朝进入鼎盛时期的皇帝是A.汉高祖B.汉文帝C.汉武帝D.汉景帝19.东汉末年黄巾起义的领导者是A．刘邦B．项羽C．张角D．陈胜、吴广20．今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区正式归属西汉中央政权管辖开始于（）A．西域长史府的设置 B．西域都护府的设置C．班超出使西域 D．丝绸之路的开辟21．“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸，缣贵而简重，并不便于人……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”下列人物中促成这一变化的是（）A．张仲景 B．蔡伦 C．司马迁 D．华佗22.“袁绍的10万大军败于曹操的4万兵马，为曹操统一北方打下基础。”这是对哪次战役的描述()A．长平之战B．巨鹿之战C．官渡之战D．赤壁之战23．三国两晋南北朝时期是中国古代历史上的一个长期分裂时期，其间也有过短暂的统一。这个“”短暂的统一“”是指A．三国 B．西晋 C．东晋 D．北魏24．三国两晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先落后停滞的状态，出现“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”的景象，其主要原因在于（

）A．三国鼎立局面的出现 B．社会动荡不安C．北方人口大量南迁 D．中外贸易往来25．有历史学家说，北朝的强盛来自交替的“胡化”和“汉化”……扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了重新形成统一大帝国的历史出口。他意在说明（

）A．北方的游牧民族内迁到黄河流域 B．南北朝时期多民族政权并立C．南朝时南北方经济发展差距缩小 D．民族交融为隋唐发展创造了条件二.非选择题（2小题，共35分）26．各民族的交往交流与交融为中华民族的发展注入了活力。阅读材料，回答问题。（21分）材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。——梁启超《太古及三代载记》（1）依据材料一，补全①处的人物和②处的战争。（2分）从材料中可以看出华夏族的形成有什么特点?（2分）结合所学分析海内外华人以“炎黄子孙”自称的主要原因。（2分）材料二：春秋时代，华夏诸大国在“尊王攘夷”的旗帜下与四夷斗争，护卫和扩大了华夏文明，属于“四夷”的秦、楚等国则开疆拓土，力图争霸中原，但还是被各中原诸侯国视为夷狄。而在战国时期，秦、楚认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性统一的多民族国家。在这个基础上，“大一统”理论指导下的七国争雄以秦统一中国告终，中国形成为全国性的统一的多民族国家。——张岂之主编的《中国历史·先秦卷》（2）依据材料二，指出春秋战国时期中原诸侯国对“秦、楚”态度的变化。（2分）材料三：秦汉时期的中国已经凝聚为一个巨大的政治、经济和文化的复杂系统。其中特别提及：A政治力量渗透达到了底层；B经济力量将全国纳入一个巨大的网络中；C而在文化方面，经过共同使用一套文字系统，以及儒家思想逐渐成为正统，建构起具有一定水平的价值观念。——许倬云《说中国:一个不断变化的复杂共同体》（3）结合所学，选择秦汉时期的三件史实对材料三的A、B、C划线内容加以证明。（3分）依据所学概括这一时期政治、经济和文化三重凝聚所起的共同作用。（2分）材料四： 图1张骞拜别汉武帝出使西域图图2丝绸之路路线图（4）指出图1和图2内容的关联。（2分）并完善图2中①②的内容。（2分）材料五：(太和十八年十二月，494年)壬寅，革衣服之制……(太和十九年)六月己亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官……依《周礼》制度，班之天下……九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳……——[北齐]魏收:《魏书》卷七《高祖纪下》（5）根据材料五概括北魏孝文帝改革的措施两点。（2分）（6）综上，指出古代各民族交往交流与交融的方式有哪些？（2分）27.阅读材料，回答问题。（14分）材料一：“大一统”理念包括以下四个方面：第一，天下一统，即国家领土的完整。第二，政治一统，即天下统一于一个国家、一个君王。第三，思想一统，有共同的核心价值。第四，民族一统，华夏族与周边民族融为一体。——摘编自何星亮《“大一统”理念与中国少数民族》（1）根据材料一和秦朝历史拟定一个观点，并从秦朝历史中选取四个史实（每个方面一项）对这一观点加以论述。（要求：观点明确、史论结合、150字左右。）（10分）材料二：秦王（始皇）怀着贪婪卑鄙之心做事，只想施展他个人的智慧，不信任功臣，不亲近百姓庶民，抛弃以仁义治天下的政策，树立个人权威，禁除诗书古籍，实行严刑酷法治民，把残暴苛虐作为治理天下的根本。——译编自贾谊《过秦论》（贾谊，汉初儒生，官至太中大夫）材料三：秦朝废除分封制实行郡县制是最大的公；虽然他的动机是为私的，是皇帝想要巩固个人的权威，使天下的人都臣服于他，但是废除分封，以天下为公，却是从秦朝就开始了……这不是秦始皇的本意，而是形势发展的结果。——译编自柳宗元《封建论》（柳宗元，生活于唐中后期藩镇割据时代）（2）根据材料二和材料三，概括贾谊和柳宗元评价秦始皇的不同之处。（2分）你认为应该怎样正确评价历史人物？（2分）7上历史参考答案2024.121——5CCAAC6——10BACCD11——15BBBCA16——20CDCCB21——25BCBCD（21分）（1）①：炎帝；（1分）②：涿鹿之战。（1分）特点：华夏族由错居杂处的众多民族，在不断交往交流过程中逐渐融合而成。（意思接近即可，2分）原因：炎帝、黄帝被后人尊崇为中华民族的人文初祖。（2分）（2）变化：由视为夷狄到被视为华夏族的组成部分。（2分）（3）A：郡县制。（1分）B：统一度量衡、盐铁官营、统一货币等（一例即可，1分）C：统一文字、尊崇儒术。（一例即可，1分）作用：巩固了统一（或巩固了统治）。（2分）关系：张骞出使西域为丝绸之路的开通奠定了基础（或张骞出使西域后丝绸之路得以开通）（意思贴近即可，2分）路线：①长安（1分）②西域（1分）穿汉服，说汉语，迁都洛阳.（两点即可，2分）(6）战争、文化互鉴、政策促进、友好交往、改革等（两点，2分）27.（14分）（1）观点：秦朝是我国历史上的大一统王朝。（或“大一统”理念包括四个方面）（2分）论述部分：事件各1分，影响1点即可，各1分，共8分。秦的统一，（1分）结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，实现了“天下一统”。（1分）建立中央集权制度，（1分）使国家的权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响，从而实现了“政治一统”。