【八年级上册数学沪科版】练习题-13.1 三角形中的边角关系_第1页
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【八年级上册数学沪科版】练习题-13.1 三角形中的边角关系_第3页
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13.1三角形中的边角关系专题一三角形边角关系的应用2.已知a,b,c是三角形的三边,且满足a2+b2+c2-ab-bc-ca=0.试判断三角形的形状.3.一块模板如图所示,按规定AF与DE的延长线相交成70°,但交点不在模板上,不便测量,于是王师傅连接AD,测得∠FAD=34°,∠ADE=76°,请你根据这两个角度判断模板是否合格?并说明理由.专题二三角形中的探究题4.已知△ABC中,三边长a,b,c都是整数,且满足a>b>c,a=8,那么满足条件的三角形共有多少个?5.湖边上有A,B两个村庄(如图),从A到B有两条路可走,即A→P→B和A→Q→B.试判别哪条路更短,并说明理由.6.如图所示,已知∠xOy=90°,点A,B分别在射线Ox,Oy上移动,BE是∠ABy的平分线,BE的反向延长线与∠OAB的平分线交于点C,试问∠ACB的大小是否发生变化?参考答案1.由三角形三边间的关系,得a<b+c,b<c+a,c<a+b,即a-b-c<0,b-c-a<0,c-a-b<0,故原式=-(a-b-c)-(b-c-a)-(c-a-b)=a+b+c.2.∵a2+b2+c2-ab-bc-ca=0,则有2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ca=0.于是有(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0.此时有非负数的性质知(a-b)2=0;(b-c)2=0;(c-a)2=0,即a-b=0;b-c=0;c-a=0.故a=b=c.∴此三角形是等边三角形.延长AF、DE相交于点O,则在△ADO中,根据三角形三个内角和等于180°,可得∠AOD=180°-∠FAD-∠ADE=180°-34°-76°=70°,∴模板合格.4.由三角形的三边关系,知b+c>a,而b>c,a=8,可知b>4,且b<8,又∵b是整数,∴b=5,6,7如此分类中得c,列表如下:a888b567c45,4,36,5,4,3,2因此满足条件的三角形共有1+3+5=9(个).5.A→Q→B更短,延长AQ交BP于E.△APE中,AP+PE>AQ+QE①,△BEQ中,QE+BE>BQ②,①+②得,AP+PE+QE+BE>AQ+QE+BQ,即AP+PB>AQ+BQ.6.不会变化.∠AC

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