七年级历史第一次月考卷02（全解全析）

2023-2024学年七年级历史第一次月考卷02（统编版全国通用）

（考试时间：100分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填

写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮

擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：七年级历史下册第1—6课。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要

求。

1．读下图，能准确解读该图的一项是（）

A．民族大交融B．从分裂到统一

C．分封制盛行D．经济重心南移

【答案】B

【详解】根据图片信息可知，图片反映了南北朝时期到隋朝的统一的历史进程，从中我们可以发现这段历

史实现了从分裂到统一，B项正确；民族大交融，与材料反映的从分裂到统一的主题无关，排除A项；分封

制在西周创立，与图片信息不符，排除C项；经济重心南移，与材料反映的从分裂到统一的主题无关，排

除D项。故选B项。

2．隋朝时，始开科举，科举不分门第，不论贵贱，唯才是举；科举士子读万卷书，方可有“鱼跃龙门”之

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巨变。这说明科举制度在选拔官吏时（）

A．依据家世门第B．注重真才实学

C．重视道德品质D．看重身份资历

【答案】B

【详解】根据所学和材料“唯才是举”可知，这是说真才实学，B项正确；不依据家世门第，排除A项；材

料没有涉及道德品质，排除C项；不看重身份资历，排除D项。故选B项。

3．有人说，它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地，一度承担着沟通南北的重担；它属于独一无二的文化遗产，

沉淀了兴衰更迭的家国记忆，汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。以下体现该内容的是（）

A．胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊B．运河转漕达都京，策马春风堤上行

C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D．人生自古谁无死？留取丹心照汗青

【答案】B

【详解】由材料“它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地，一度承担着沟通南北的重担；”可知，它指的是隋朝大

运河。隋朝大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流；由材料“它属于独一无二的文化遗产，

沉淀了兴衰更迭的家国记忆，汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。”可知，2014年，隋朝大运河被

列为世界文化遗产，反映出中国人民高超的智慧。隋朝大运河北达涿郡（北京）南至余杭，以洛阳为中心，

运河转漕达都京，策马春风堤上行符合题意，B项正确；胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊反映的是民族交

融与题干无关，排除A项；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，反映了范仲淹的以天下为己任的情怀，与

题干无关，排除C项；人生自古谁无死？留取丹心照汗青，反映的是文天祥的爱国主义精神，与题干无关，

排除D项。故选B项。

4．隋炀帝的残暴统治，使人民忍无可忍.终于导致大规模的农民起义。盛极一时的隋朝灭亡的时间是

（）

A．581年B．589年C．618年D．755年

【答案】C

【详解】结合所学知识可知：581年，杨坚建立隋朝，杨坚就是隋文帝。589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全

国，但是到隋炀帝时期，由于暴政导致社会矛盾尖锐，引发农民起义，618年，隋炀帝在江都被部下杀死，

隋朝灭亡，C项正确；581年是隋朝建立的时间，排除A项；589年是隋朝统一全国的时间，排除B项；D

项与题干所述事件无关，排除D项。故选C项。

5．如表所示是小明同学制作的两则读书摘要，请你判断与摘要内容相关的皇帝是（）

摘要一:虚心纳谏，从善如流

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摘要二:有著名宰相：善于谋略的房玄龄，敢于决断的杜如晦

A．秦始皇B．隋文帝C．唐太宗D．宋太祖

【答案】C

【详解】唐太宗善于任用贤才和虚心纳谏。他任命人称“房谋杜断”的房玄龄和杜如晦作宰相，重用敢于

直言进谏的魏征。唐太宗时期，政治比较清明，经济有所发展，国力逐步强盛，民族关系融洽，历史上称

当时的统治为“贞观之治”。故与这些内容相关的皇帝是唐太宗，C项正确；秦始皇、隋文帝、宋太祖与房

玄龄、杜如晦无关，排除ABD项。故选C项。

6．学生甲：“三省六部制、科举制的创立与完善为其走向强盛奠定了基础。”学生乙：“前代开凿的大运河

所发挥的历史作用也不能忽视。”学生丙：“我认为统治者的主观努力是最关键的。比如：知人善任、政治

清明，以致社会安定；重视发展经济；开明的民族政策带来和睦的民族关系；开放的政策带来包容的社会

心态。”据此可知，这些学生讨论的是（）

A．西汉休养生息的表现B．南朝统一全国的贡献

C．唐朝盛世形成的原因D．北宋重文轻武的后果

【答案】C

【详解】根据材料并结合所学知识，学生甲谈到的三省六部制、科举制创立于隋唐，但在唐朝得到完善，

描述的是唐朝兴盛的原因，学生乙所述“前代”开凿了大运河，这个“前代”指的是隋朝了，他说的也是

唐代兴盛的原因，学生丙谈论的内容指的是唐太宗等皇帝的措施，出现盛世局面，可知他们讨论的是唐朝

盛世形成的原因，C项正确；材料中科举制的创立、开凿的大运河，都出现在西汉之后，不可能是西汉休养

生息的表现，排除A项；材料中科举制的创立、开凿的大运河，都出现在南朝之后，不可能是南朝统一全

国的贡献，排除B项；题干反映不出北宋重文轻武相关内容，排除D项。故选C项。

7．“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝历经千年，

褒贬不一，与这位皇帝有关的事件是（）

A.戒奢从简B.虚心纳谏

C.派文成公主入藏和亲D.增设殿试和武举

【答案】D

【详解】根据题干诗句中“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤”可知，这里的“女杰”是历史上唯一的女

皇帝武则天，A项戒奢从简唐太宗的统治政策；B项以善于用人和虚心纳谏著称的唐朝皇帝是唐太宗；C项

唐太宗派文成公主入藏和亲；D项武则天增设殿试和武举，为更多更广地发现人才创造了有利条件。故选D

项。

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8．创新是一个民族发展的灵魂，中华民族自古以来就有不少创造发明。下图是唐朝农民创制的一种先进生

产工具，其功能是（）

A．耕种田地B．灌溉田地C．鼓风冶铁D．纺织丝绸

【答案】B

【详解】结合所学知识可知，题干图片是筒车。筒车是唐朝农民发明的用于灌溉的农具，故B符合题意；

耕种田地是铁犁和牛耕的作用，排除A；鼓风冶铁是水排的作用，排除C；纺织丝绸与图片信息不符，排除

D。故选B项。

9．假如让你拍摄一部以唐朝历史为题材的电视剧，下列哪一情景可能出现（）

A．大相国寺门口上演《大闹天宫》B．回族人在长安居住经商

C．唐玄宗面试科举考试应试者D．有人使用纸币购物

【答案】C

【详解】根据所学知识可知，武则天大力发展科举制，创立殿试制度，面试考生，不拘一格选拔人才，还

创立了武举，唐玄宗面试科举考试应试者，符合唐朝的情景，C项正确；《大闹天宫》与明朝小说《西游记》

有关，唐朝时期没有，排除A项；回族是元朝时形成的，唐朝时没有回族，排除B项；纸币是北宋时期产

生的，唐朝时期还没有使用纸币，排除D项。故选C项。

10．某校历史研究性学习小组组织了一次展览活动，为此，同学们搜集了如下图片。你认为这份手抄报最

恰当的题目应该是（）

唐戴帷帽女子骑马雕塑《唐妇女打马球图》《弈棋仕女图》（局部）

A．唐朝繁荣的社会经济B．唐朝多彩的文学艺术

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C．唐朝先进的政治制度D．唐朝开放的社会风气

【答案】D

【详解】结合所学知识可知，唐朝时期社会风气的特点是开放、兼容并包，题干图唐戴帷帽女子骑马雕塑、

《唐妇女打马球图》《弈棋仕女图》（局部）显示的是唐朝女子参加相关的社会活动，体现了唐朝开放的

社会风气，D项正确；题干图片信息并不能直接体现唐朝经济发展状况，排除A项；题干图片信息并未体现

文学方面的相关信息，排除B项；题干图片信息并未涉及政治制度，排除C项。故选D项。

11．唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚

丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（）

A．传承与创新B．交流与传播

C．改进与推广D．开放与互鉴

【答案】A

【详解】根据题干材料“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格”可得出唐朝注重传承；根据题干材料“创造

性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法”可得出唐朝注重创新。A项正确；材料未涉及唐

朝的交流与传播，排除B项；材料既体现了传承也体现了创新，没有体现推广，排除C项；材料未体现开

放与互鉴，排除D项。故选A项。

12．隋唐时期，对外贸易繁荣。居唐朝物产进口首位的国家是（）

A.日本B.波斯C.新罗D.天竺

【答案】C

【解析】根据所学，唐朝时期，实行比较开放的对外政策，新罗的许多商人来到中国经商，新罗物产居唐

朝进口的首位，ABD不符合题意，排除；故选C项。

13．唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛，“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货

贿山积”。这说明，当时洛阳（）

A．商业贸易繁荣B．城市布局对称

C．市民文化兴盛D．政治制度完备

【答案】A

【详解】据题干“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”可知，洛阳商铺众多，货物

堆积。说明洛阳商业贸易繁荣，A项正确；题干“南市、北市和西市”不能说明城市布局对称，排除B项；

题干重在强调商业的繁荣，与市民文化、政治制度无关，排除CD项。故选A项。

14．唐朝时对外交往频繁，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。繁盛的唐朝在世界上声望很高。下

列诗句符合材料信息的是（）

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A．劝君更进一杯酒，西出阳关无故人B．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家

C．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室D．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒

【答案】D

【详解】“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”，意思是宫殿大门如九重天门，迤逦打开，深邃伟丽；万国

的使节拜倒丹墀，朝见天子，威武庄严。说明繁盛的唐朝在世界上声望很高，D项正确。“劝君更尽一杯酒，

西出阳关无故人”是送朋友去西北边疆的诗，未反映对外交往，排除A项；“自从贵主和亲后”反映唐朝的

和亲政策和民族关系，排除B项；“忆昔开元全盛日”反映开元盛世，和材料涉及的对外交往无关，排除C

项。故选D项。

15．下图是现存放于陕西西安碑林博物馆的《大唐三藏圣教序碑》，在序文中唐太宗高度评价了玄奘法师

取经和翻译佛经；碑文是从王羲之书法中集字刻成的。该石碑可以用来研究（）

①中印之间的文化交流②唐朝民族关系和睦

③中国书法艺术的发展④唐朝文化影响日本

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】B

【详解】根据题干信息“序文中唐太宗高度评价玄奘法师取经和翻译佛经，碑文从王羲之书法中集字刻成”，

结合所学知识可知，唐太宗贞观年间，玄奘历尽艰辛，西行天竺学习佛法，玄奘的见闻，由弟子整理成书

《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献；东晋书法家王羲之，他的字被赞为“飘若浮云,矫若惊龙”，

集书法之大成，他的代表作《兰亭集序》，有“天下第一行书”的美誉，被后人称为“书圣”。因此该石碑

可以用来研究，①中印之间的文化交流和③中印之间文化交流。B项正确；“《大唐三藏圣教序碑》”反映的

是中印之间的文化交流，是中外交流而不是民族间的交往，②错误。“《大唐三藏圣教序碑》”反映的是中印

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之间的文化交流，与日本无关，④错误。排除ACD项。故选B项。

16．唐朝的国际性大都市指的是（）

A．洛阳B．长安C．扬州D．成都

【答案】B

【详解】依据所学知识可知，长安城里人口上百万，还云集着边疆各族和世界各国的人，熙熙攘攘，热闹

非凡，长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市，B项正确；扬州、洛阳、成都虽然是唐

朝时期的大都市，但是不是国际性的大都市，排除ACD项。故选B项。

17．唐朝设立的羁縻州府（由当地少数民族首领充任刺史或都督，并允许世袭其职、有财政上的自主权），

见于记载的有856个，其数量远超历代，它们主要统辖于单于、安北、安西、北庭、安东、安南六大都护

府。唐朝羁縻州府的设立（）

A．加强了中央集权B．扩大了中央政府的管辖范围

C．推动了民族融合D．创新了边疆地区的治理模式

【答案】C

【详解】唐朝实行开明的民族政策，唐朝设立的羁縻州府，由当地少数民族首领充任刺史或都督，管理当

地事务，有利于推动民族融合，C项正确；唐朝设立的羁縻州府，由当地少数民族首领充任刺史或都督，并

允许世袭其职、有财政上的自主权，不利于中央对边疆的控制，不利于中央集权，排除A项；唐朝在管辖

区内设立羁縻州府，与扩大中央政府的管辖范围无关，排除B项；隋代已经出现羁縻州府，排除D项。故

选C项。

18．据《日本书纪》记载，公元623年自唐回国的留学僧上奏朝廷云：“大唐国者，法式备定，珍国也，常

须达”。据此推断日本派出遣唐使的原因是（）

A．唐朝典章制度先进B．唐朝民族政策开明

C．唐朝对外贸易兴盛D．唐朝社会风气开放

【答案】A

【详解】根据所学和材料“法式备定，珍国也”可知，这体现出，唐朝典章制度先进，日本落后，日本才

向中国学习，A项正确；“唐朝民族政策开明、对外贸易兴盛、社会风气开放”都是在唐朝典章制度先进的

表现，不是日本派出遣唐使的主要原因，排除BCD三项。故选A项。

19．唐朝是我国诗歌创作的黄金时期。下图所示诗人分别被誉为（）

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A．“诗圣”“诗仙”B．“诗仙”“诗圣”

C．“诗王”“诗仙”D．“诗王”“诗圣”

【答案】B

【详解】依据图片信息“李白像”“杜甫像”可知，李白生活在盛唐时期，李白的诗气势磅礴，豪迈奔放，

感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，一生写下了不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗

篇，人们称他为“诗仙”，他代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等。杜甫是唐朝现实主义诗人，生活在唐

朝由盛转衰的时代，他的诗感情真挚，笔触细腻，风格雄浑，语言精练凝重，有的气魄雄浑，有的沉郁悲

怆，表现了高超的艺术技巧，被后人尊为“诗圣”。“三吏”、“三别”是杜甫的作品。杜甫的诗反映了那个

复杂、动荡的历史时代，杜甫的诗，被后人称为“诗史”，所以B项符合题意；而ACD三项均不符合题意，

排除。故选B项。

20．下图人物画是唐朝画家吴道子的代表作，这幅画卷构图完整，线条遒劲而多变化，人物性格和心理活

动的刻画都鲜明生动，具有极高的艺术价值。这幅作品是（）

A．《韩熙载夜宴图》B．《弈棋仕女图》

C．《步辇图》D．《送子天王图》

【答案】D

【详解】根据题干“下图人物画是唐朝画家吴道子的代表作”，结合所学可知，《送子天王图》是唐代吴道

子根据佛典《瑞应本起经》创作纸本墨笔画，D项正确；《韩熙载夜宴图》是五代十国时期南唐画家顾闳中

的绘画作品，排除A项；《弈棋仕女图》是唐代佚名创作的绢本设色画，排除B项；《步辇图》是唐朝画家

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阎立本的名作之一，排除C项。故选D项。

21．“有些历史学家认为，唐代可以分为前后两段来观察，前面一段是137年的伟大与繁荣，接着则有151

年的破坏与混乱。”唐朝由伟大与繁荣走向破坏与混乱始于（）

A．黄巢起义B．藩镇割据C．安史之乱D．宦官专权

【答案】C

【详解】根据所学可知，唐玄宗后期，发生安史之乱，使唐代分为前后两段来观察，前面一段是137年的

伟大与繁荣，接着则有151年的破坏与混乱，故C符合题意；黄巢起义进一步瓦解了唐朝统治，藩镇割据

消弱了唐朝中央政府的权力，宦官专权体现了唐朝政治的黑暗，故ABD均不符合题意。故选C项。

22．唐朝灭亡后，北方黄河流域出现的五个政权按先后顺序排列正确的是（）

A．后梁、后唐、后晋、后汉、后周B．后唐、后梁、后晋、后汉、后周

C．后晋、后梁、后唐、后汉、后周D．后汉、后梁、后唐、后晋、后周

【答案】A

【详解】依据所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个

政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的

北汉，史称“五代十国”。选项A符合题意，BCD项与题意不符。故选A项。

23．北宋初年，为加强中央集权，宋太祖采取的措施有（）

①把主要将领兵权收归中央②中央派文官担任地方长官

③在地方设置了节度使④地方赋税大部分转运中央

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

【答案】C

【详解】根据所学可知，把主要将领兵权收归中央，派文官担任地方长官，地方赋税大部分转运中央均属

于宋太祖采取的措施，①②④符合题意，C项正确；设置节度使是唐朝加强对地方管理的相关措施，③不符

合题意，排除ABD项。故选C项。

24．北宋一朝科举考试共录取文士60035人，武士仅录取868人。这反映北宋的治国特点是（）

A．休养生息B．藩镇割据C．重文轻武D．八股取士

【答案】C

【详解】根据题干信息可知，北宋录取文士的名额比武士多得多，这说明北宋重视文士、轻视武士，反映

了北宋实行重文轻武政策，所以C项符合题意；A项休养生息是汉初的政策，排除；B项唐朝安史之乱后形

成了藩镇割据的局面，排除；D项八股取士与明朝科举制有关，排除。故选C项。

25．北宋中期，王安石推行保甲法，将乡村民户加以编制，十户为一保，民户家有两丁以上抽一丁为保丁，

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农闲时集中并进行训练。这一措施（）

A．增强了北宋的军事力量B．消除了农民起义的根源

C．扩大了禁军的兵员数量D．减轻了农户的赋役负担

【答案】A

【详解】北宋中期，王安石推行保甲法，对社会基层组织进行了大力改革，加强户籍管理，维护社会治安，

建立军事储备，保证兵员充足，提高军队战斗力，A项正确；王安石推行保甲法，不能消除了农民起义的根

源，排除B项；古代称保卫京城或宫廷的军队为禁军，与题干材料“民户家有两丁以上抽一丁为保丁，农

闲时集中并进行训练”不符，排除C项；题干材料对社会基层组织进行了大力改革，将乡村民户加以编制，

没有涉及赋税负担，排除D项。故选A项。

第Ⅱ卷

二、非选择题（本题共4小题，共50分）

26．（16分）制度创新是历史发展的动力之一，制度创新推动了人类文明的进步。阅读材料，回答问题。

材料一“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”

（1）材料一反映的是哪种制度？这一制度正式创立的标志是什么？（4分）

材料二唐朝常科的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法等五十多种；一位唐朝官员说：“国家取士，

远法前代，进士之科，得人为盛”。

（2）据材料二并结合所学知识，概括唐太宗为完善该制度采取的措施。武则天为该制度的发展又做出了什

么贡献？（4分）

材料三宋代……放宽了录取的范围，名额也成倍增长，唐代录取进士，每次不过二三十人，少则几

人、十几人，宋代每次录取多达二三百人，甚至五六百人。

——《宋朝科举制度：中国古代科举制度的改革时期》

（3）据材料三并结合所学知识，概括宋代该制度迅速发展的原因。（4分）

材料四使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包括着

一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来，在社会的等级阶层之间，也

就必然会出现等级中的升降甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入

官僚队伍，提供了可能性。

——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》

（4）据材料四，分析并概括该制度的历史意义。（4分）

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【答案】

（1）制度：科举制。（2分）标志：进士科的确立。（2分）

（2）措施：增加科举考试科目；鼓励士人报考；进士科逐渐成为最重要的科目。（2分，任答1点即可）

贡献：创立殿试制度。（2分）

（3）原因：放宽了录取的范围；增加科举取士名额；提高进士地位。（4分，答出两点即可）

（4）扩大了官吏选拔的范围；扩大了统治的基础；促进了文化素养的提高；扩大了统治的基础；促进了社

会阶层的流动。（4分，答出两点即可）

【详解】

（1）依据材料一的“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”可知材料一反映的是科举制。隋炀帝设立进士

科，标志着科举制的确立。

（2）依据材料二的“唐朝常科的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法等五十多种”可知唐太宗为完善科

举制度采取的措施是增加科举考试科目；鼓励士人报考。材料二的“国家取士，远法前代，进士之科，得

人为盛”可知唐太宗为完善科举制度采取的措施是进士科逐渐成为最重要的科目。武则天创立殿试制度，

为科举制的发展做出贡献。

（3）据材料三的“放宽了录取的范围，名额也成倍增长”结合所学知识，可以概括宋代该制度迅速发展的

原因：放宽了录取的范围；增加科举取士名额。据材料三的“放代录取进士，每次不过二三十人，少则几

人、十几人，宋代每次录取多达二三百人，甚至五六百人。”结合所学知识，可以概括宋代该制度迅速发展

的原因是提高进士地位。

（4）据材料四的“使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列”结合所

学知识可以概括出科举制制度的历史意义是：扩大了官吏选拔的范围；扩大了统治的基础；促进了文化素

养的提高；扩大了统治的基础；促进了社会阶层的流动。

27．（12分）阅读材料，完成下列要求。

材料一

——摘自人民教育出版社《中国历史·七年级上册》

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材料二唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，

兼容并蓄。“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化……

——摘编自张国刚《唐朝开放与兴盛的当代思考》

（1）据材料一，写出图片的名称，并逐条归纳图中的历史信息。（4分）

（2）据材料二并结合所学知识，运用史实说明唐朝文化的特点。（4分）

（3）综合上述材料，归纳国家兴盛需要具备的因素。（4分）

【答案】

（1）名称：丝绸之路示意图；（2分）信息：丝绸之路起点是长安，终点是大秦；丝绸之路沟通东西方之间

的往来；路途遥远等。（2分，任答1点即可）

（2）特点：①“大进”，史实有玄奘西行求取佛经；朝鲜半岛的音乐传入中国等。（2分，任答1点即可）

②“大出”，史实有日本遣唐使来华学习唐朝文化；鉴真东渡日本，传播唐朝文化等。（2分，任答1点即可）

（3）因素：国家统一；政局稳定；经济繁荣；文化发展；对外开放等。（4分，任答两点即可）

【详解】

（1）名称：结合所学可知，材料一图片指的是丝绸之路；丝绸之路从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、

西亚，在转运到更远的欧洲；历史信息：观察图片可知，丝绸之路的起点是长安，终点是大秦；丝绸之路

沟通东西方之间的往来：路途遥远等。

（2）特点：由材料“唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点”可知，唐朝文化具有大出大进的特点；史

实：“大出”即向外传播文化，例如，日本遣唐使来华把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺

术、建筑技术等传回日本；鉴真东渡日本，传播唐朝文化；“大进”即引进外来文化，例如，玄奘西行天竺，

为中国佛经发展作出重大贡献；朝鲜半岛的音乐传入中国等。

（3）因素：综合上述材料可知，这些成就的取得都发生在统一的王朝，国力强盛，经济繁荣，文明开放，

所以国家要兴盛需要国家统一；政局稳定；经济繁荣；文化发展；对外开放等。

28．（14分）阅读材料，完成下列要求。

材料一唐长安城商贾云集，邸店林立……东市中“四方珍奇，皆所积集”（《长安志·东市》），西市

周围多平民百姓住宅，市场经营的商品，多是衣、烛、饼、药等日常生活品。西市距离唐长安丝绸之路起

点开远门较近，周围坊里居住有不少外商，是名副其实的“自由贸易区”，当年的长安人就已经过上了“买

全球、卖全球”的时尚生活。

（1）据材料一，概括唐都长安城的特点。（2分）

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材料二贞观十五年（641年）正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：

“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”公主的入藏，不仅保证了唐蕃间在政治上的长

久友好关系，还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也

传入了大唐，为中原文化注入了新的活力。

（2）材料二中的“公主”是谁？据材料二，概括这位公主入藏的积极意义。结合所学知识，指出这位公主

入藏体现了唐朝怎样的民族政策？（6分）

材料三读下表。

序号资料

①奈良时代和平安时代的日本朝廷一共任命了19次遣唐使到中国学习

②敦煌壁画中……人间的荣华富贵被搬到了天上，天国的富丽堂皇又搬回了人间

③商旅野次，无复盗贼，图图（监狱）常空，马牛布野，外户不闭

④城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐

（3）请将材料三资料按照所给研究角度进行分类。（填写序号即可）（4分）

研究角度唐朝政治安定唐朝对外开放唐朝文化辉煌唐朝民族交融

资料序号

（4）综合上述材料及问题，概括唐朝前期发展的突出特点。（2分）

【答案】

（1）特点：长安商业繁荣，是一座国际性的大都会。（2分，意思相近即可）

（2）公主：文成公主。（1分）意义：保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系；促进了吐蕃经济和社会的发

展；促进了唐蕃之间的经济文化交流。（4分，答出两点即可）政策：开明的民族政策。（1分）

（3）序号：依次是③、①、②、④。（4分，每空1分）

（4）突出特点：繁荣与开放。（2分，意思相近即可）

【详解】

（1）特点：根据材料信息“唐长安城商贾云集，邸店林立……”，可知长安商业繁荣；根据“是名副其实

的‘自由贸易区’，当年的长安人就已经过上了‘买全球、卖全球’的时尚生活”，可知长安城是一座国际

性的大都会。

（2）公主：根据材料信息“贞观十五年（641年）正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主”，可知反映的是

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