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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版必修1英语上册阶段测试试卷793考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、Wehavevisitedtheplace________partsoftherocketcamedown.A.whereB.whoseC.whichD.when2、Themomentthe29thOlympicGames______open,thewholeworldcheered.A.declaredB.havebeendeclaredC.havedeclaredD.weredeclared3、Atthebackyard,wefoundhim________onabenchwitha________face.A.seated;worryingB.sit;worriedC.sitting;worryingD.seated;worried4、Thenextday,peopleputupsheltersintheopenairusinganything________theycouldfind.A.thatB.whichC.whoD.whose5、Mostofthefoodwaseatenbuttherest_____intothetrashbin.A.beingthrownB.tobethrownC.wasthrownD.werethrown评卷人得分二、单句改错(共1题,共2分)6、每处错误仅涉及一个单词的增加;删除或修改,请在原句中修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在加词符号下写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)在原句中划掉。

修改:在错的词下划一横线;并在原句下面写出修改后的词。

注意:每句只有一处错误;多改不计分。

【小题1】Thenewlyinventeddigitalcameraisfascinated.

【小题2】Everylivingthinginthenaturestrugglestosurvive.

【小题3】Butjustwhathavetheexpertsdiscoveredaboutthatmakesusfeelgood?

【小题4】Themorescientistslearnaboutanimals,themoretheycandotohelpprotectthemanditshabitats.

【小题5】Someresearchersconsideritcanbejustsovaluableaspsychotherapyinhelpingdepression,andengenderingamorepositiveoutlook.

【小题6】Theimagesstoringinaharddrivewillneverwearoutliketraditionalphotos.

【小题7】Afewmonthsbefore,mostofthedigitalcameraswereequippedwithfocuslenses.

【小题8】Withalltheseinventionsandtechnologyadvancements,thefutureofthedigitalcameraisbrightly.

【小题9】Plantssurvivebyadaptingforlifeindifferentenvironments.

【小题10】Evenabriskten-minutewalkeverydaycanhelpaccordingresearchers.评卷人得分三、单词拼写(共1题,共2分)7、单词拼写。

【小题1】First_____(印象)canbedeceptive.

【小题2】Inmy_____(观点),he’snotmakingaverygoodjobofit.

【小题3】Thegalleryhasafine_______(收藏)ofmodernpictures.

【小题4】Heisthepresidentofalargeinternational______(组织).

【小题5】There’snopointgettingintoa_____(恐慌)abouttheexams.

【小题6】Ilikethespeedandthe_____(挑战)ofracingcar.

【小题7】It_____(使尴尬)metohavetogivemyopinioninpublic.

【小题8】Thisisagreat_____(改善)onyourpreviouswork.

【小题9】Therewasaworried_____(表情)onherface.

【小题10】Theywere____(惊讶的)tofindthathe’dalreadyleft.评卷人得分四、根据所给汉语提示填空(共4题,共36分)8、TheEnglishCornerisanactivity________(我们可以练习口语).(根据汉语提示完成句子)9、SisterCarrie__________(被困扰)thecrowdandtrafficinthecity.(根据汉语提示完成句子)10、Thisisthethief__________________(我们一直在寻找的)thesedays.(根据汉语提示完成句子)11、________(是时候放下)yourunpleasantpastexperiences.(根据汉语提示完成句子)评卷人得分五、选用适当的单词或短语(共3题,共18分)12、Directions:Completethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.。A.achievedB.applicant-trackingC.descriptiveD.eliminateE.extent

F.high-energyG.matchH.missionsI.outcomesJ.quantifiableK.screenOutsmartingtheRobotsQ:Regardingyourcolumnontryingtogetyourresumepasttherobots,I’ma59-year-oldsalesprofessionallookingforajob.IsuspectI’mgettingbouncedbecauseI’mshowing20-plusyearsofexperience.HowshouldIbedescribingmyexperiencetogetpastthese____systems?—C.P.A:Thesesystemstypically____applicantsbasedpartlyontheireducationlevel,titlesheldonpastjobsandconsistency(一致性)ofworkhistory.Job-searchcoachesoftenrecommendleavingoutdatesmorethan20yearsinthepast.Also,____thenamesofpastemployersthatareoutofbusiness.Replacethemwithageneraldescriptionofthekindand____oftheexperienceyougainedthere,suchassalesmanagement,andmentiontitlesheldandresults____inthoseroles.Placespecialemphasisonquantifyingsuch____assalesormarket-sharegrowthorcustomersgained.Trytoapplyonlyforopeningsthataretrulyagood____,thentailoryourapplicationandcoverletterbyselectingthesamekeywordsand____termsusedbytheemployerinthejobposting.Emphasizeyourmostrecentroles.Ifyou’vebeenoutofworkforawhile,consideracquiringsomenewqualificationsthroughtraining,orputtingyoursalesskillstoworkforanonprofitorganizationinarolethatwillenableyoutoshow____results.Employerswillbelookingforanactive,____applicantwhoisreadyforafaststart.13、Completethepersonalaccountwiththecorrectformoftheverbsbelow.。tellshoutreplygreetweepspeakWewereinRomewhenWorldWarⅡended.Thefirstweknewofitwaswhenweheardbellsringingandpeoplerunningintothestreets.Everyonewas____withjoyandexcitement.“What’sgoingon?”Iasked.“Itseemslikethewarisover,”____oneofthesoldiers.Everyonestarted____atonce.Somepeoplebegan____withjoyandrelief.Otherswere____eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.Laterthatdaywe____thealliedtanksastheyrolledintothesquare.ItwasadayofgreatjoyandoneIwillneverforget!14、Completethepersonalaccountwiththecorrectformoftheverbsbelow.。tellshoutreplygreetweepspeakWewereinRomewhenWorldWarⅡended.Thefirstweknewofitwaswhenweheardbellsringingandpeoplerunningintothestreets.Everyonewas____withjoyandexcitement.“What’sgoingon?”Iasked.“Itseemslikethewarisover,”____oneofthesoldiers.Everyonestarted____atonce.Somepeoplebegan____withjoyandrelief.Otherswere____eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.Laterthatdaywe____thealliedtanksastheyrolledintothesquare.ItwasadayofgreatjoyandoneIwillneverforget!评卷人得分六、完成句子(共2题,共8分)15、Hehasbeen________togeneralmanager.

他已被提升为总经理。16、Seeingthefourthseriesofthemovie,I________.

看到电影第四部时,我被故事深深的吸引住了。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【详解】

考查定语从句。句意:我们参观了火箭部件坠落的地方。分析可知,空处引导定语从句,指物的先行词place在从句中作地点状语,应用关系副词where。故选A。2、D【分析】【详解】

考查时态语态。句意:第29届奥运会宣布开幕的那一刻,全世界都为之欢呼。分析句子可知,declare(宣布)是时间状语从句中谓语动词,与主语the29thOlympicGames之间是被动关系,结合句意,讲述过去的事情,应使用一般过去时态,又因主语是复数名词,所以谓语动词也应使用复数形式。综上,谓语应用一般过去时的被动语态,复数形式。故选D项。3、D【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意:在后院,我们发现他坐在长凳上,面带担忧。beseated意为“坐着”,表示状态,常用被动语态,sit意为“坐下”,表示动作,无被动语态,结合句意可知,空一处单词作宾语补足语,应用过去分词seated构成被动,表示他的“状态”;-ed形容词可修饰表示“音容笑貌”的名词,意为“感到的”,根据句意,空二处单词作定语修饰face,表示“感到担忧的面容”,应用-ed形容词worried。故选D。4、A【分析】【详解】

考查定语从句。句意:第二天,人们用他们能找到的任何东西在露天搭起了避难所。此处是限定性定语从句,先行词是不定代词anything,关系词在从句中作宾语,只能使用关系代词that引导。故选A。5、C【分析】【详解】

考查时态,语态和主谓一致。句意:大部分的食物被吃了,剩下的被扔进垃圾桶了。“therest”指的是剩下的食物,是被扔掉,由was可知,时态是一般过去时,空格处是一般过去时的被动语态,即was/weredone,主语“therest”是不可数,因此空格处是wasthrown。故选C。二、单句改错(共1题,共2分)6、略

【分析】【小题1】考查-ing形式和-ed形式形容词作表语的区别。句意:新发明的数码相机很令人着迷。“fascinate”是动词,意为“使着迷”。其形容词fascinating意为“令人着迷的”,主要用于说明事物,描述事物对人的影响;fascinated意为“感到的”,主要用于说明人,描述人对事物的感受。本句话主语为“Thenewlyinventeddigitalcamera”;指物,句意强调它对人的影响。故将fascinated改为fascinating。

【小题2】考查固定搭配。句意:实际上每个生物都为生存而努力。“innature”意为“实际上”,“inthenature”翻译为“在自然界”;根据句意,将the去掉。

【小题3】考查宾语从句。句意:但是对于什么会使得我们感觉好一些专家已经发现了什么呢?about后连接的是宾语从句;且宾语从句部分缺少主语,所以讲that改为what。

【小题4】考查代词。句意:科学家关于动物知道的越多,他们就能做更多的事情保护这些动物和他们的栖息地。这里的栖息地是指动物的栖息地,与前边的animals呼应,故将its改为their。

【小题5】考查形容词原级比较。句意:一些科学家认为它就像心理疗法在治疗抑郁方面的重要性一样有价值,并且产生了更加积极的看法。“像一样珍贵”翻译为“asvaluableas”;故将原句中的so改为as。

【小题6】考查分词。句意:储存在硬盘中的照片与传统照片相比永远不会磨损。“theimages”与store之间是被动关系,故将storing改为stored。

【小题7】考查副词。句意:几个月前,很多数码相机装备的还是聚焦透镜。ago表示“从现在起的若干时间以前”,意思是“距今以前”,需和过去时或过去进行时连用。before泛指“从过去起的若干时间以前”,意思是“距过去某时以前”,常和完成时连用。本句话使用的是一般过去时,时间指的是从现在起之前的几个月前。故将before改为ago。

【小题8】考查形容词。句意:伴随着这些发明和技术进步,数码相机的未来一片光明。be动词后一般使用名词或形容词作表语,不用副词形式。故将brightly改为bright。

【小题9】考查介词。句意:植物通过适应不同的环境来生存。“适应”一般翻译为“adaptto”,故将for改为to。

【小题10】考查介词。句意:根据科学家,即使每天只是轻快的散步也很有益处。“根据”翻译为“accordingto”,故在according后加to。【解析】【小题1】fascinated→fascinating

【小题2】去掉the

【小题3】that→what

【小题4】its→their

【小题5】第一个so→as

【小题6】storing→stored

【小题7】before→ago

【小题8】brightly→bright

【小题9】for→to

【小题10】∧to三、单词拼写(共1题,共2分)7、略

【分析】【分析】

本题考查单词拼写;注意拼写和词形问题。

【小题1】考查名词。句意:印象可能具有欺骗性。作主语用名词,impression表示“印象”,既可作不可数名词也可作可数名词,故填impression(s)。

【小题2】考查固定短语。句意:在我看来;他做得不太好。inone'sopinion表示“依某人的观点”,故填opinion。

【小题3】考查名词。句意:这家画廊收藏了许多精美的现代绘画。acollectionof表示“收藏的;一批”;故填collection。

【小题4】考查名词。句意:他是一家大型国际集团(组织)的总裁。organization表示“组织”,故填organization。

【小题5】考查名词。句意:没有必要为考试而惊慌失措。panic表示“恐慌”;故填panic。

【小题6】考查名词。句意:我喜欢赛车的速度和挑战。challenge表示“挑战”;故填challenge。

【小题7】考查时态。句意:不得不当众发表意见使我很难堪。embarrass表示“使难堪”,语境表明事情发生在过去,应该用一般过去时,故填embarrassed。

【小题8】考查名词。句意:这比你以前的工作有很大的改进。分析句子结构可知,此处用名词作表语,improvement表示“改进、改善”,故填improvement。

【小题9】考查名词。句意:她脸上有一种担心的表情。作therebe句型中的表语用名词,expression表示“表情”,故填expression。

【小题10】考查形容词。句意:他们惊讶地发现他已经离开了。修饰人用-ed形式的形容词,表示“感到的”,故填surprised。【解析】【小题1】impression(s)

【小题2】opinion

【小题3】collection

【小题4】organization

【小题5】panic

【小题6】challenge

【小题7】embarrassed

【小题8】improvement

【小题9】expression

【小题10】surprised四、根据所给汉语提示填空(共4题,共36分)8、略

【分析】【详解】

考查定语从句。句意:英语角是一个我们练习英语口语的活动。表示“我们”应用we;表示“可以”应用can;表示“练习口语”应用practiceourspokenEnglish,位于情态动词后面,需用动词原形;此处考查定语从句,先行词activity,在定语从句中作地点状语,需用关系副词where引导。故填wherewecanpracticeourspokenEnglish。【解析】wherewecanpracticeourspokenEnglish9、略

【分析】【详解】

考查短语和时态语态。句意:嘉莉妹妹被城里的人群和交通所困扰。由句意可知,本句话发生在过去,用一般过去时,主语SisterCarrie和谓语动词puzzle(困扰)是被动关系,根据汉语提示,“被困扰”可翻译为bepuzzledby。主语SisterCarrie是单数,谓语动词也要用单数,即was。故答案为waspuzzledby。【解析】waspuzzledby10、略

【分析】【详解】

考查定语从句和现在完成进行时。句意:这就是我们这些天一直在找的那个小偷。此处thethief作先行词,指人,在后面的定语从句中作宾语,定语从句由关系代词that/who/whom引导;“我们一直在寻找的”的英文表达是wehavebeenlookingfor,其中从句的谓语动词用现在完成进行时。故答案为that/who/whomwehavebeenlookingfor。【解析】thatwehavebeenlookingfor##whowehavebeenlookingfor##whomwehavebeenlookingfor11、略

【分析】【详解】

考查固定句型。句意:是时候放下你不愉快的过往了。“是某人做某事的时候了”用固定句型Itistimethatsb.didsth./sb.shoulddo,其中should不可省略,that从句为虚拟语气,“放下”是letgoof。句首单词首字母大写。故填It’stimethatyouletgoof/It’stimethatyoushouldletgoof。【解析】It’stimethatyouletgoof##It’stimethatyoushouldletgoof五、选用适当的单词或短语(共3题,共18分)12、略

【分析】【导语】

本文是一篇说明文。是对一名正在求职的销售人员的疑惑进行答疑;并提出一些相对应的求职建议。

【小题1】

考查形容词。句意:我该如何描述我的经历才能通过这些求职跟踪系统?分析句子可知,此处应该填形容词作定语,复合词applicant-tracking为形容词;意为“求职跟踪的”修饰systems,符合句意。故选B项。

【小题2】

考查名词。句意:这些系统通常会部分基于申请人的教育水平、过去工作的头衔和工作经历的一致性来筛选申请人。分析句子可知,此处应该为动词作谓语,动词screen意为“审查;筛选”,符合句意。故选K项。

【小题3】

考查动词。句意:同时;删除那些已经破产的前雇主的名字。分析句子可知,空处为主句谓语动词,结合句意,eliminate意为“删除”符合句意。故选D项。

【小题4】

考查名词。句意:用你在那里获得的经验的种类和程度的概括描述来代替它们;比如销售管理,并提及在这些职位上获得的头衔和取得的成果。分析句子可知,此处填名词和kind并列作介词of的宾语,结合句意,extent意为“程度”,符合句意。故选E项。

【小题5】

考查动词。句意:用你在那里获得的经验的种类和程度的概括描述来代替它们,比如销售管理,并提及在这些职位上获得的头衔和取得的成果。分析句子并结合上文“mentiontitlesheld”可知,此处作定语results,结合句意,achieve意为“获得,取得”符合句意,与其前面的名词results为被动关系;故用其过去分词作后置定语。故选A项。

【小题6】

考查名词。句意:特别强调量化诸如销售;市场份额增长或客户增加等结果。根据前面的such可知;此处应填名词作quantifying的宾语,结合句意,outcomes意为“结果”,符合句意。故选I项。

【小题7】

考查名词。句意:尽量只申请真正匹配的职位空缺;然后通过选择雇主在职位发布中使用的相同关键字和描述性术语来定制您的申请和求职信。分析句子可知,此处应填名词单数形式作表语,结合句意,match意为“匹配”,符合句意。故选G项。

【小题8】

考查形容词。句意:尽量只申请真正匹配的职位空缺,然后通过选择雇主在职位发布中使用的相同关键字和描述性术语来定制您的申请和求职信。分析句子可知,此处应该填形容词作定语修饰terms,结合句意,descriptive意为“描述性的”;符合句意。故选C项。

【小题9】

考查形容词。句意:如果你已经失业一段时间了,可以考虑通过培训获得一些新的资格证书,或者把你的销售技能运用到非营利组织的工作中,让你的业绩有可量化的表现。分析句子可知,此处填形容词作定语修饰results,结合句意,quantifiable意为“可以计量的”符合句意。故选J项。

【小题10】

考查形容词。句意:雇主需要的是活跃、精力充沛、能够快速上手的求职者。分析句子可知,此处填形容词作定语修饰applicants,结合句意,high-energy意为“精力充沛的”符合句意。故选F项。【解析】【小题1】B

【小题2】K

【小题3】D

【小题4】E

【小题5】A

【小题6】I

【小题7】G

【小题8】C

【小题9】J

【小题10】F13、略

【分析】【导语】

本文是一篇记叙文。文章描写的是作者在罗马听到二战结束的消息;每个人抑制不住激动,甚至有人喜极而泣的场景。

【小题1】

考查动词。句意:每个人都在欢呼和兴奋地喊叫。根据下文中的“withjoyandexcitement”可知;此处表达的是人们听到消息后“大喊大叫”,分析句子结构可知,句子的时态为过去进行时,主语与shout之间为主动关系,因此填shouting。故填shouting。

【小题2】

考查动词。句意:“看来战争已经结束了,”其中一个士兵回答说。根据上文中的““What’sgoingon?”Iasked.”可知,此处表示的是“回答”为reply,且全文使用一般过去时态,表主动,所以此处使用reply的过去式。故填replied。

【小题3】

考查动词。句意:众人立刻开始说话。结合句意可知,此处表示的是“大家开始一起说”无宾语,应为speak,且starttodosth表示“开始做某事”,所以此处应使用不定式结构。故填tostart。

【小题4】

考查动词。句意:有些人开始喜悦和宽慰地哭泣。根据下文中的“withjoyandrelief”可知,此处表示的是“喜极而泣”,所以此处为weep,结合语境,此处强调的是动作正在进行,应用begindoing。故填weeping。

【小题5】

考查动词。句意:其他人互相打招呼,说这是他们载入史册的一天。根据下文中的“eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.”可知,此处表示的是大家“相互打招呼”,这是一个可以载入史册的一天,分析句子结构可知,此处是过去进行时态。故填greeting。

【小题6】

考查动词。句意:那天晚些时候,当盟军驶入广场时,我们告诉了他们。结合句意可知,此处表达的是“人们告诉盟军”这个消息,所以使用tell,因全文介绍的是过去的事情以及时间状语“Laterthatday”,所以使用一般过去时态,表主动。故填told。【解析】【小题1】shouting

【小题2】replied

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