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文档简介

我的培训作品蛟河市新农九年制学校房朵田园诗情四年级上册语文

看到“田园”，你想到了什么？荷兰乡村风光碧绿如丝绒般的草原流动的奶牛鲜艳的郁金香剽悍强壮的骏马悠然自得的动物宁静的夜晚……

再读课文，说说课文的结构，划出不理解的字词，通过联系上下文或查字典理解。总——分——总读词语极目远眺仪态端庄绿意盎然剽悍强壮辽阔无垠悠然自得默默无言舒缓平稳板凳漆黑学生字

仪堂肃汽稳牲畜朗读自己喜欢的自然段，并说说这段是什么意思？搜集关于荷兰的资料，了解荷兰。教学流程图1创设情境2整体感知3感受领悟4拓展学习资源应用说明相关图片及课件学生活动评价表生字能够全部掌握，理解课文中出现的新词语。读得流利有感情能够准确概括段意，并能收集到荷兰的相关资料。掌握全部的生字，理解课文中新词的大概意思。读文读得比较流利能够比较准确的概括出段意认识文中的生字读文读得基本流利能够概括出大致的段意

教学实施计划教学实施前的准备

具体内容

课程名称

田园诗情上课时间

10月17日上课地点

四年级教室学生人数

9人

教学环境

四年级教室技术设备

远程教育计算机一台大屏幕教学设备软件环境

适合PPT运行的环境学生技能要求

能够积极参加讨论深入理解课文加深感悟教学管理

熟练掌握计算机的操作及远程设备的使用教学实施准备

提前一天与微机教师联系

通知学生上课时

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