2024年湘师大新版八年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级化学下册阶段测试试卷714考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、在H2、H2O、Ca（OH）2、H2SO4四种物质中；都含有（）

A.两个氢原子

B.两个氢元素

C.一个氢分子

D.氢元素。

2、若一个碳12原子的实际质量为mg，则实际质量为ng的原子的Ar为（）A.B.C.D.3、下列各组物质按单质、有机物、混合物顺序排列的是（）A.氢气乙醇石油B.生铁碳酸钙矿泉水C.红磷一氧化碳空气D.氨气葡萄糖冰水共存物4、人类生活中的下列用品，属于天然材料的是（）A.塑料制品B.钢铁制品C.天然木制品D.玻璃制品5、下列有关实验现象的描述与事实不相符的是rm{(}rm{)}A.木炭在氧气中燃烧发出白光B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成D.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾6、下列是几种粒子的结构示意图，其中表示阳离子的是()A.B.C.D.7、据悉，哈尔滨地铁三号线是哈尔滨地铁规划中的唯一一条环线，总长度rm{37}公里，而一期工程预计将在年底载客试运行，下列有关认识错误的是rm{(}rm{)}A.地铁三号线的开通，将极大缓解该线路的交通压力B.地铁车厢内的灯泡发光为物理变化C.我们可以利用化学开发地铁的新材料D.地铁在施工时产生了很多烟尘，烟尘不会对空气造成污染评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少水，并做上记号rm{.}下列说法中不正确的是rm{(}rm{)}A.该实验能证明空气中氧气的含量约占rm{dfrac{1}{5}}B.实验时为了节约药品红磷一定要少放C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹9、形成化学观念是化学学习的任务之一rm{.}下列说法中正确的是()

A.离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用B.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程C.原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子10、rm{2.}学习化学知识强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是rm{(}rm{)}

A.在燃气灶的厨房内上方安装报警器B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离C.救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延D.不必检纯度，可以直接点燃氢气11、干冰是固态的二氧化碳，干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子构成的rm{.}对于两者中的二氧化碳分子的比对结果，正确的是()A.分子运动速率相同B.分子之间相互作用的强弱相同C.化学性质相同D.分子的构成相同12、下列化学变化能实现化学能与光能之间转化的是()A.钢铁生锈B.镁条燃烧C.光合作用D.食物霉变13、将3g某物质在空气中充分燃烧；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，据此可推断该物质的组成元素（）

A.只含碳和氢两种元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氢元素的质量分数为20%

14、我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体；当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸．为避免灾难发生，下列措施切实可行的是（）

A.加强安全管理；杜绝明火源。

B.降低瓦斯气体的着火点。

C.提高通风能力。

D.将矿井中的氧气抽尽。

15、某同学观察了如图所示的实验后；得出以下结论，你认为其中不合理的是（）

A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的。

B.氯化氢和氨气混合产生白烟是物理变化。

C.氯化氢和氨气反应后有新的气体生成。

D.两瓶无色气体混合后瓶内压强减小。

16、如图是某化学反应的微观模型示意图；据此分析正确的是（）

A.反应前后原子数目没有变化。

B.反应的本质是原子的重新组合过程。

C.该反应是分解反应。

D.示意图中的各物质均属于化合物。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)17、程伟同学将浑浊的湖水样品；倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用下列装置进行过滤，请问：

（1）图中还差一种仪器是____，其作用是____；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了____．

（2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是____．

（3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因有____．应该如何处理____．

（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水!你觉的这种观点是否正确____，若要制取纯水，还需采用的净化方法是____．

18、某工厂废液中，可能含有H2SO4、Na2CO3、Na2SO4、KCl、CuSO4、NaNO3六种物质中的三种；有关实验及现象记录如下；试根据各步实验现象先进行分步推断，再推断所取废液的组合．

。步骤实验操作实验现象推断结论1取废液倒入试管中观察废液无色、澄清废液中不含CuSO42用pH试纸测定废液的pHpH=83向废液中滴入足量硝酸钡溶液，然后滴入足量的稀HNO3先有白色沉淀出现，然后沉淀部分消失，并产生气泡4向上述过滤所得的滤液中滴。

加AgNO3溶液无明显现象废液成分的组合（写溶质的化学式）____．19、洗过的玻璃仪器内壁附着的水既____，也不____流下时，表明仪器已洗干净．20、rm{2003}年rm{10}月rm{16}日，我国载人航天飞船首飞获得成功，杨利伟成为中国飞天第一人。运载火箭时使用的主要原料是偏二甲肼rm{(}化学rm{C_{2}H_{8}N_{2})}其中它由____种元素组成；它的一个分子中共有____个原子；碳元素的质量分数为____。偏二甲肼与四氧化二氮在点燃时发生剧烈反应，产生大量热量，并生成二氧化碳、水蒸气和一种气体单质，请写出此反应的化学方程式：________________。21、用化学符号表示：氧原子______氢原子______氧分子______氢分子______水分子______．22、以下物质：rm{垄脵}氮气；rm{垄脷}人体呼出的气体；rm{垄脹}液氧；rm{垄脺}汽水；rm{垄脻}二氧化碳；rm{垄脼}新鲜的空气；rm{垄脽}澄清石灰水；rm{垄脿}高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体；rm{垄谩}冰水混合物；rm{垄芒}铜；rm{?}过滤、吸附过后澄清的河水。rm{(}用序号回答rm{)}rm{(1)}属于混合物的是____________；rm{(2)}属于纯净物的是______________；rm{(3)}属于单质的是______________；rm{(4)}属于氧化物的是______________。23、利用分子的理论解释热胀冷缩．______．24、最早提出原子论和分子学说的科学家分别是______和______，奠定了近代化学基础rm{.}俄国科学家门捷列夫是最早编制了______．25、若分别用代表两种不同元素的原子．这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应；反应前后的微观模拟图如下，请回答下列问题。

（1）生成物属于纯净物中的____；

（2）若用A代表B代表请用A、B表示该反应的化学方程式：____．

评卷人得分四、计算题(共4题，共20分)26、元素周期表是化学学习和研究的重要工具．如图是元素周期表的一部分．

（1）从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为______．

（2）表中不同元素最本质的区别是______．

A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同。

（3）若有一种氧原子；其相对分子质量为18，则上表中与其中子数相等的一种原子为______．

（4）目前；科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为______．

27、用元素符号和化学式填写；找出单质和氧化物（用序号填写）

①氮______②铁______③氧气______④氢气______⑤二氧化硫______⑥水______⑦五氧化二磷______⑧四氧化三铁______

单质______

氧化物______．28、污染及其防治和能源问题是目前世界各国共同关注的问题；请回答：

rm{(1)}目前化石燃料是人类生产、生活的主要能源rm{.}随着全球能量使用的增长，化石燃料等不可再生能源将日益枯竭rm{.}三大化石燃料是指______、______、______rm{.}燃料的主要组成元素是碳元素，请写出碳在氧气不充足条件下发生不充分燃烧的化学反应方程式：______rm{.}食堂做饭时，要用鼓风机不断往炉中吹入空气，说明______能促进可燃物的燃烧rm{.}燃料的充分燃烧；对于节约能源和减少环境污染有着重要的意义．

rm{(2)2005}年rm{12}月rm{26}日，山东省政府举行第rm{61}次常务会议，讨论并原则通过了rm{隆露}山东省车用乙醇汽油推广使用办法rm{(}草案rm{)隆路}在我省包括济南在内的七个城市开始使用乙醇汽油rm{.}到rm{2008}年rm{4}月我国已有十个省推广使用乙醇汽油rm{.}乙醇是以高粱、玉米、小麦等为原料，经发酵、蒸馏而制成的，乙醇rm{(}化学式rm{C_{2}H_{6}O)}完全燃烧生成二氧化碳和水rm{.}乙醇汽油是由乙醇与汽油按rm{1}rm{9}的比例混合而成的．

rm{垄脵}下列有关说法不正确的是______

A.乙醇是由粮食转化而来的；是可再生能源。

B.乙醇汽油是一种新型化合物．

C.乙醇汽油的利用；既可以节省能源又有利于环保，还可以促进农业生产。

D.汽油是从石油中分离出来的；其分离过程属于化学变化。

rm{垄脷}请写出乙醇完全燃烧的化学方程式：______．

rm{垄脹}最近；国务院颁布了“节能减排”方案，作为中学生，我们应该有节能的意识，从身边的小事做起，请你提出一条具体的节能建议______

rm{(3)}空气中少量的二氧化碳对动植物的生命活动有重要的意义；但是由于化石燃料的不断开采利用，大气中二氧化碳的含量不断增加．

rm{垄脵}请你从宏观微观两方面说明二氧化碳的组成rm{.}宏观：______；微观：______

rm{垄脷}二氧化碳约占空气总体积的rm{0.03%}自然界中二氧化碳的循环如图所示，在rm{A}处不参与该循环的是______

A.植物的呼吸作用rm{B.}含碳燃料的燃烧rm{C.}发展利用氢燃料rm{D.}人和动物的呼吸。

rm{垄脹}除人类的生活及生产活动要产生二氧化碳外；许多化学反应也可生成二氧化碳，请根据要求写出反应的化学方程式：生成二氧化碳的分解反应______，生成二氧化碳的化合反应______

rm{垄脺}科学家分析，大气中二氧化碳含量不断增加是导致全球气温不断上升的主要原因rm{.}请你为抑制全球气温上升提出一些合理的建议．______、______rm{.}某火力发电厂每年燃烧rm{400}万吨原煤rm{(}假设原煤中碳的含量为rm{90%)}则该发电厂每年要向空气中排放二氧化碳______万吨．29、兴趣小组同学为了弄清即将维修的沼气池中气体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：

收集气体：将不加盖的矿泉水瓶装满水；用细绳吊入池中，再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出（见图），然后迅速拉起矿泉水瓶，盖上瓶盖．这种方法属于______集气法．

对气体猜想：

猜想Ⅰ．全部是CH4；猜想Ⅱ．全部是CO；

猜想Ⅲ．全部是CO2；猜想Ⅳ．是CH4和CO2的混合气体．

实验和推断：

（1）若“现象a”为石灰水变浑浊；则说明气体中含有______气体．

（2）步骤②的目的是______；步骤③“注水装置”应选图中的______（填序号）．

（3）若“现象b”为杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立，其反应方程式为：______CO2+2H2O；评卷人得分五、探究题(共2题，共4分)30、如图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置，请回答下列问题：

rm{(1)}指出图中标有数字的仪器名称：rm{垄脵}______；rm{垄脷}______．

rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用发生装置______rm{(}填字母标号，下同rm{)}写出该反应的化学方程式______；若要得到较为纯净的氧气最好选用______装置进行收集．

rm{(3)F}是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将rm{F}装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}进入rm{F}中．

rm{(4)}检查rm{B}装置气密性的方法是______．31、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后；请你填写下列空格：

（1）取一支蜡烛；用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会浮在水面上。结论：石蜡的密度比水______。

（2）点燃蜡烛；观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是______；______、______。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1s后取出，可以看到在______处（填字母）的火柴梗的最先碳化。结论：蜡烛火焰的______温度最高。

（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方；烧杯内壁出现______，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现______。

结论：蜡烛燃烧以后的生成物是______。评卷人得分六、简答题(共4题，共32分)32、下图是一同学完成的某实验操作示意图：

（1）图②中，有一种塑料仪器，其名称是______．

（2）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见图，则称取的NaCl质量为______．

（3）用量筒量取水，读数时，图⑥视线角度正确的是______．（选填字母标号）

（4）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，则造成的后果是______．33、请根据计算回答下列问题rm{(}不用写出计算过程rm{)}

rm{(1)}等质量的金属镁；铝含有的镁、铝原子个数比为______。

rm{(2)}等分子数的rm{CO}与rm{CO_{2}}中；含有氧元素的质量之比为______。

rm{(3)}一个氧原子的质量为rm{akg}其相对原子质量为rm{16}已知镁原子的相对原子质量为rm{24}则一个镁原子的质量为______。

rm{(4)}某化合物由碳、氢、氧三种元素组成，已知该化合物的化学式量为rm{46}分子中碳、氢原子的最简个数比为rm{1}rm{3}碳元素的质量分数约为rm{52.2%}则该化合物的化学式是______。34、rm{(1)}下表是rm{1隆芦18}号元素按一定规律排列，请你仔细观察，并按要求回答问题

rm{垄脵}写出rm{11}号元素的元素名称：____________；

rm{垄脷16}号元素属于____________元素rm{(}填“金属”、“非金属”或“稀有气体”rm{)}

rm{垄脹}观察此表；写出一条你发现的规律：____________．

rm{(2)}如图为某化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同原子．

​

rm{垄脵}该反应属于____________rm{(}填基本反应类型rm{)}反应．

rm{垄脷}虚线框内应填的微观图示是____________rm{(}选填如图序号rm{)}你推断的依据是____________．35、请根据如图提供的实验装置rm{(}部分铁架台、铁夹省略rm{)}回答有关问题．

rm{(1)}写出图中标有rm{垄脵}rm{垄脷}的仪器名称：rm{垄脵}______，rm{垄脷}______．

rm{(2)}实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的字母表达式为______，所用制氧气的发生装置为rm{(}填图中代号，下同rm{)}______，排水法的收集装置为______rm{.}试管口放一团棉花的目的是______；用排水法收集完氧气后，先要______，然后再______．

rm{(3)}实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的字母表达式为______，所用制氧气的发生装置为______，向上排空气法的收集装置为______．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】

H2、H2O、Ca（OH）2、H2SO4四种化学式在这里表示的是四种物质；不表示单个的分子，物质是由元素组成的，元素只讲种类，不讲个数，所以四种物质中都含有氢元素．

故选D．

【解析】【答案】化学式既能表示宏观意义；也能表示微观意义，当表示物质时就是宏观意义，宏观的物质是由元素组成的．

2、A【分析】【解答】解：已知一个碳12原子的实际质量为mg，一个Ar元素的原子的实际质量为ng，则Ar原子的相对原子质量是=．

故选A．

【分析】根据某原子的相对原子相对质量=结合题意进行分析解答即可．3、A【分析】解：A；氢气属于单质；乙醇属于有机物；石油属于混合物；故正确；

B；生铁是铁合金；属于混合物；碳酸钙属于无机物；矿泉水属于混合物，故错误；

C；红磷属于单质；一氧化碳属于无机物；空气属于混合物；故错误；

D；氨气属于化合物；葡萄糖属于有机物；冰水共存物属于纯净物；故错误．

故选A．

混合物是由多种物质组成的物质；由一种元素组成的纯净物；属于单质；含有碳元素的化合物属于有机物（一氧化碳；二氧化碳、碳酸盐等含碳元素，但具有无机物的特点，属于无机物）；根据概念，将物质分类．

解答本题要掌握物质的分类方法，只有这样才能对各种物质进行正确的分类．【解析】【答案】A4、C【分析】解：A；塑料属于有机合成材料；错误；

B；钢铁属于金属材料；错误；

C；木头是天然材料；正确；

D；玻璃属于无机硅酸盐材料；错误；

故选C．

天然材料是自然界原有的或经人工培植的植物上；人工饲养的动物上直接取得的材料；可根据天然材料和人工制造的材料等的分类依据、产品名称进行分析判断．

本题难度不大，了解天然材料与人工制造的材料等的特点、区别方法等是正确解答此类题的关键．【解析】【答案】C5、D【分析】解：

A；木炭在氧气中燃烧发出白光；错误；

B；硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰；错误；

C；铁丝在氧气中燃烧；火星四射，有黑色固体生成，错误；

D；红磷在空气中燃烧产生大量的白烟；不能产生雾，正确。

故选：rm{D}

A；木炭在氧气中能够剧烈地燃烧；发出耀眼的白光，放出大量的热，能生成使澄清石灰水变浑浊的气体；

B；硫在空气中燃烧；发出淡蓝色火焰，产生具有刺激性气味的气体；

C；铁在氧气中能够剧烈地燃烧；火星四射，放出大量的热，生成黑色固体；

D；红磷在空气中能够剧烈地燃烧；放出大量的热，产生大量的白烟．

本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象，解答时应该从火焰、光、烟雾、是否放热等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解析】rm{D}6、A【分析】略【解析】rm{A}7、D【分析】解：rm{A}地铁rm{1}号线的开通；将极大缓解该线路的交通压力，正确；

B；地铁车厢内的灯泡发光为物理变化；正确；

C；我们可以利用化学开发地铁的新材料；正确；

D；烟尘会对空气造成污染；错误；

故选D

根据已有的地铁开通的意义以及物质的类别进行分析解答即可．

本题考查的是化学与生活的知识以及物质的类别和特点，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{D}二、多选题(共9题，共18分)8、BD【分析】解：rm{A}该实验能证明氧气约占空气总体积的五分之一；该选项说法正确；

B；如果红磷不足；不能耗尽集气瓶中的氧气，会导致测定的氧气含量不准确，因此红磷应该足量，该选项说法不正确；

C；为了防止装置漏气影响实验结果；实验前一定要检验装置的气密性，该选项说法正确；

D；红磷燃烧产生大量的白烟；火焰熄灭后，应该冷却至室温再打开弹簧夹，该选项说法不正确．

故选：rm{BD}．

红磷在空气中燃烧时放出大量的热；产生白烟，生成五氧化二磷；

为了使集气瓶中的氧气完全反应；红磷应该过量；

凡是有气体参加或产生的实验；实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果．

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．【解析】rm{BD}9、BD【分析】【分析】本题考查化学基本的概念。根据已有的知识即可解答。【解答】A.离子之间存在着相互作用；分子间也存在相互作用，故A说法错误；

B.化学变化的过程实质上是分子分裂成原子；原子重新组合成新的分子的过程，故B说法正确；

C.原子得失电子变成离子后；元素的种类没有变化，故C说法错误；

D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子，故D说法正确。故选BD。【解析】rm{BD}10、AD【分析】【分析】本题考查日常生活和实验室中的安全常识，了解燃烧和爆炸的条件是解题关键。【解答】A.在燃气灶的厨房内哪个部位安装报警器取决于燃气的密度，不一定装在上方，故A错误；B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离，以免吸入烟尘，故B正确；C.救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促使进入更多氧气，促进火势蔓延，故C正确；D.不必检验纯度，直接点燃氢气，有可能氢气不纯导致爆炸，故D错误。故选AD。【解析】rm{AD}11、CD【分析】【分析】A.根据固态物质分子运动速率慢，气态物质分子运动速率快进行分析；B.根据不同状态的分子本身能量不同，分子之间作用力不同进行分析；C.根据同种分子性质相同，不同分子性质不同进行分析；D.根据干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔，但都是由二氧化碳分子构成进行分析。解答本题关键是知道分子的性质和特点，熟悉同种分子性质相同，不同分子性质不同。【解答】A.固态物质分子运动速率慢，气态物质分子运动速率快，干冰和二氧化碳气体分子运动速率不相同，故A错；B.不同状态的分子本身能量不同；分子之间作用力不同，故B错；

C.同种分子性质相同，不同分子性质不同，干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的，化学性质相同rm{.}故C正确；

D.干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔，但都是由二氧化碳分子构成，所以分子构成相同，故D正确。故选CD。

【解析】rm{CD}12、BC【分析】【分析】本题难度不大，掌握化学变化时的能量变化是解题的关键。【解答】A.钢铁生锈的过程中，化学能没有转化成光能，故A不符合题意；B.镁条燃烧的过程中，化学能转化成了光能，故B符合题意；C.光合作用是利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，是光能转化成了化学能，故C符合题意；D.食物霉变的过程中，化学能没有转化成光能，故D不符合题意。故选BC。【解析】rm{BC}13、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的质量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的质量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的质量和=2.4g+0.6g=3g，则3g可燃物中只含C、H两种元素，一定不含氧元素；可燃物中氢元素质量比=×100%=20%；

故选AD．

【解析】【答案】根据可燃物完全燃烧时；其中C元素全部转变为二氧化碳；H元素全部转变成水的燃烧规律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比，从而确定该物质的组成元素．

14、AC【分析】

A；加强安全管理；杜绝明火源可以防止瓦斯爆炸．故选项正确；

B；瓦斯的着火点一般情况下不能改变．故选项错误；

C；提高通风能力可以降低瓦斯的浓度；可以防止瓦斯爆炸．故选项正确；

D；将矿井中的氧气抽尽是不现实的；也是不允许的，因为工人在井下作业需要氧气．故选项错误．

故选AC．

【解析】【答案】杜绝明火源；提高通风能力可以防止瓦斯爆炸；可燃物的着火点一般情况下不能改变；将矿井中的氧气抽尽是不现实的；也是不可以的．

15、BC【分析】

A；氯化氢分子和氨分子在空中相遇能发生反应产生白烟；说明了氯化氢分子和氨分子是不断运动的，故选项说法正确．

B；抽去玻璃片后产生白烟；而白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的，说明氯化氢和氨气发生了化学反应生成了固体，故选项说法错误．

C；白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的；抽去玻璃片后产生白烟，说明氯化氢和氨气反应后有固体生成，不能确定是否有气体生成，故选项说法错误．

D；两瓶无色气体混合后；生成氯化铵固体，反应后瓶内气体体积减少，压强减小，故选项说法正确．

故选BC．

【解析】【答案】根据氯化氢气体和氨气两种气体接触产生白烟的事实；结合分子的基本性质（分子是在不断运动的等）；烟的形成原理等进行分析判断即可．

16、AB【分析】

A；由反应的微观变化过程示意图看出；该变化前后都含三种原子、原子个数均为9个原子，因此反应前后原子数目没有变化；故A正确；

B；由反应的微观变化过程示意图；反应前后原子种类、数目没有变化，但却可看出原子结合方式发生改变，可判断是原子的重新组合的结果；故B正确．

C；由图示可知；反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，不属于分解反应；故C不正确；

D；由图示可知；反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，故D不正确；

故选AB．

【解析】【答案】由微观模型示意图可看出；分子是由原子构成的，反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，在反应前后原子的数目没有变化，只是进行了重新组合．

三、填空题(共9题，共18分)17、略

【分析】

（1）过滤时要用玻璃棒引流；防止液体溅出；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止滤液溅出；

（2）滤纸湿润后要紧贴在漏斗内壁；不能留有空隙，若滤纸与漏斗内壁有空隙，则过滤的速度会比较慢，还有可能是含有的杂质太多，堵塞了滤纸孔；

（3）滤纸破损或液面高于滤纸边缘都有可能使固体小颗粒进入下面的烧杯；从而使滤液仍浑浊；若滤液浑浊，可利用正确方法再过滤一次；

（4）改进后过滤；得到了澄清透明的水，这时的水仍然属于混合物，因为水中仍然含有一些溶于水的物质；蒸馏可以得到蒸馏水，蒸馏水属于纯净的水；

故答案为：

（1）玻璃棒；引流；防止滤液溅出；

（2）滤纸和漏斗壁之间有气泡或杂质太多；堵塞了滤纸孔；

（3）滤纸破损（或过滤时液面高于滤纸的边缘）；换一张滤纸；再过滤一次；

（4）不正确；蒸馏．

【解析】【答案】（1）根据过滤的装置图以及注意事项进行解答；

（2）根据过滤过程中；发现过滤速度太慢，产生的原因可能是滤纸未紧贴漏斗壁或含有的杂质太多进行解答；

（3）根据过滤的注意事项进行解答；

（4）过滤得到的澄清透明的水不是纯水；因为过滤后的水中还含有可溶性物质，要制取纯水，可进行蒸馏．

18、略

【分析】

2；由pH=8的溶液呈碱性可知溶液中一定含有碳酸钠；由于碳酸钠和硫酸能反应，所以溶液中一定不含硫酸；

3；滴加硝酸钡和稀硝酸时先有白色沉淀出现；然后沉淀部分消失，并产生气泡，说明该白色沉淀是硫酸钡和碳酸钡的混合物，从而证明溶液中含有硫酸钠和碳酸钠；

4；向上述过滤所得的滤液中滴加AgNO3溶液无现象发生；所以溶液中不存在氯离子，即无氯化钾；

由以上分析可知溶液中一定含有碳酸钠；硫酸钠；一定不含硫酸铜、硫酸、可能含有硝酸钠。

故答案为：①Na2CO3、Na2SO4或②Na2CO3、Na2SO4、NaNO3

【解析】【答案】2；依据溶液pH=8溶液显碱性的知识分析判断；

3、向废液中滴入足量硝酸钡溶液，然后滴入足量的稀HNO3；然后沉淀部分消失并产生气泡，说明生成了碳酸钡和硫酸钡；

4；向上述过滤所得的滤液中滴加AgNO3溶液；无现象说明溶液中无氯离子的存在；

19、不聚成水滴|成股【分析】【解答】解：如果玻璃仪器清洗干净；水就会均匀地附着在内壁上形成一层均匀的水膜，仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下．

故答案为：不聚成水滴；不成股．

【分析】根据玻璃仪器清洗干净的标准回答．20、31240%【分析】【分析】根据偏二甲肼的化学式分析元素组成；根据化合物中某元素质量分数rm{=dfrac{脛鲁脭陋脣脴碌脛脰脢脕驴}{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}隆脕100拢楼}进行解答；

根据化学式某元素右下角的数字为该元素原子个数进行解答；

根据质量守恒是指反应前后各种元素的原子总数相等，确定某生成物的化学式，写出反应的化学方程式。【解答】根据偏二甲肼的化学式rm{=

dfrac{脛鲁脭陋脣脴碌脛脰脢脕驴}{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}隆脕100拢楼}可知偏二甲肼由rm{C_{2}H_{8}N_{2}}rm{C}rm{H}三种元素组成；根据化学式某元素右下角的数字为该元素原子个数，可知rm{N}一个分子中共有rm{C_{2}H_{8}N_{2}}个原子；

偏二甲肼中碳元素的质量分数为rm{dfrac{12隆脕2}{12隆脕2+1隆脕8+14隆脕2}隆脕100拢楼=40拢楼}

根据质量守恒定律，rm{12}rm{{C}_{2}{H}_{8}{N}_{2}+2{N}_{2}{O}_{4}overset{碌茫脠录}{=}2C{O}_{2}+4{H}_{2}O+3{N}_{2}}rm{

dfrac{12隆脕2}{12隆脕2+1隆脕8+14隆脕2}隆脕100拢楼=40拢楼}偏二甲肼与四氧化二氮在点燃时生成二氧化碳、水蒸气和氮气，化学方程式为rm{{C}_{2}{H}_{8}{N}_{2}+2{N}_{2}{O}_{4}

overset{碌茫脠录}{=}2C{O}_{2}+4{H}_{2}O+3{N}_{2}}。故答案为：rm{{C}_{2}{H}_{8}{N}_{2}+2{N}_{2}{O}_{4}overset{碌茫脠录}{=}2C{O}_{2}+4{H}_{2}O+3{N}_{2}}rm{3}【解析】rm{3}rm{12}rm{40%}rm{3}rm{12}rm{{C}_{2}{H}_{8}{N}_{2}+2{N}_{2}{O}_{4}overset{碌茫脠录}{=}2C{O}_{2}+4{H}_{2}O+3{N}_{2}}rm{40%}21、OHO2H2H2O【分析】解：由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故氧原子、氢原子分别可表示为：rm{O}rm{H}．

由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则氧分子、氢分子、水分子分别可表示为：rm{O_{2}}rm{H_{2}}rm{H_{2}O.}

故答案为：rm{O}rm{H}rm{O_{2}}rm{H_{2}}rm{H_{2}O.}

原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．

本题难度不大，掌握常见化学用语rm{(}原子符号、分子符号等rm{)}的书写方法是正确解答此类题的关键．【解析】rm{O}rm{H}rm{O_{2}}rm{H_{2}}rm{H_{2}O}22、（1）②④⑥⑦⑧⑪

（2）①③⑤⑨⑩

（3）①③⑩

（4）⑤⑨【分析】【分析】本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质组成就属于混合物；要知道由分子构成的物质中，由一种分子构成属于纯净物，由两种或两种以上分子构成的物质，属于混合物；单质是由同种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。【解答】rm{垄脵}氮气是由一种元素组成的纯净物，属于单质；rm{垄脷}人体呼出的气体中含有氮气、氧气、稀有气体等，属于混合物；rm{垄脹}液氧是由一种元素组成的纯净物，属于单质；rm{垄脺}汽水中含有二氧化碳、水等，属于混合物；rm{垄脻}二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，也是纯净物；rm{垄脼}新鲜的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，属于混合物；rm{垄脽}澄清石灰水是由氢氧化钙和水组成，属于混合物；rm{垄脿}高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体是由锰酸钾和二氧化锰组成，属于混合物；rm{垄谩}冰水混合物是由水一种物质组成的纯净物，水是由氢元素和氧元素组成的化合物，也属于氧化物；rm{垄芒}铜是由铜元素组成的纯净物，属于单质；rm{?}过滤、吸附过后澄清的河水中含有水和可溶性杂质，属于混合物。氮气是由一种元素组成的纯净物，属于单质；rm{垄脵}人体呼出的气体中含有氮气、氧气、稀有气体等，属于混合物；rm{垄脷}液氧是由一种元素组成的纯净物，属于单质；rm{垄脹}汽水中含有二氧化碳、水等，属于混合物；rm{垄脺}二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，也是纯净物；rm{垄脻}新鲜的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，属于混合物；rm{垄脼}澄清石灰水是由氢氧化钙和水组成，属于混合物；rm{垄脽}高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体是由锰酸钾和二氧化锰组成，属于混合物；rm{垄脿}冰水混合物是由水一种物质组成的纯净物，水是由氢元素和氧元素组成的化合物，也属于氧化物；rm{垄谩}铜是由铜元素组成的纯净物，属于单质；rm{垄芒}过滤、吸附过后澄清的河水中含有水和可溶性杂质，属于混合物。rm{?}故答案为：rm{(1)垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿?}rm{(2)垄脵垄脹垄脻垄谩垄芒}rm{(3)垄脵垄脹垄芒}rm{(4)垄脻垄谩}【解析】rm{(1)垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿?}rm{(2)垄脵垄脹垄脻垄谩垄芒}rm{(3)垄脵垄脹垄芒}rm{(4)垄脻垄谩}23、略

【分析】解：由于分子之间有间隔；分子之间的间隔随着温度的改变而改变，所以，物质有热胀冷缩现象．

故答案为：分子之间有间隔；分子之间的间隔随着温度的改变而改变．

根据分子的性质分析、解决问题：rm{垄脵}分子体积很小、质量很小；rm{垄脷}分子处于永恒运动之中；rm{垄脹}分子之间有间隔．

解答本题关键是要熟悉分子和原子的特点：体积和质量很小，在不断运动，分子之间有间隔，并能灵活运用解决实际问题．【解析】分子之间有间隔，分子之间的间隔随着温度的改变而改变24、略

【分析】解：道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说；阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，奠定了近代化学基础．

rm{1869}年；门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表．

故答案为：道尔顿；阿伏加德罗；元素周期表．

根据科学家们各自在科学上做出的贡献；进行分析解答本题．

本题难度不大，了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的社会责任感．【解析】道尔顿；阿伏加德罗；元素周期表25、略

【分析】

（1）生成物的分子由不同种的两个原子所构成；即生成物为不同种元素组成的化合物；

故答案为：化合物；

（2）物质A的分子由两个相同的A原子构成，物质A为单质，其化学式可表示为A2；物质B的分子也是由两个相同的B原子所构成，物质B为单质，其化学式可表示为B2；生成的两个分子构成相同；是同一种物质的两个分子，生成物的分子是由一个A原子和一个B原子构成，则生成物为AB型化合物；

故答案为：A2+B22AB（或A2+B22BA）．

【解析】【答案】（1）由不同种元素组成的纯净物为化合物；化合物的分子由不同种原子所构成；由同种元素组成的纯净物为单质，单质的分子由同种原子构成；

（2）同种分子的构成相同；构成相同的分子属于同一种物质的分子；根据反应的微观示意图，分析反应中物质及变化的特点，用符号A；B表示元素，写出反应的化学方程式．

四、计算题(共4题，共20分)26、略

【分析】

（1）每一小方格下方数字表示相对原子质量；从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为28.09．

（2）质子数决定元素种类；所以不同元素最本质的区别是质子数不同．

（3）相对原子质量=质子数+中子数；氧原子的质子数为8，相对分子质量为18，故中子数为10，由上表可知F原子质子数为9，相对原子质量为19，故氟原子中子数为10．

（4）原子序数等于质子数等于核电荷数；故第116号元素的核电荷数为116．

故答案为：（1）28.09（2）A（3）F（4）116

【解析】【答案】（1）根据每一小方格中各数据的含义分析。

（2）质子数决定元素种类。

（3）相对原子质量=质子数+中子数。

（4）原子序数等于质子数等于核电荷数；

27、略

【分析】解：①氮；②铁元素的元素符号为N、Fe．

氮气③氧气、④氢气均属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式分别为：O2、H2．

⑤二氧化硫、⑥水、⑦五氧化二磷、⑧四氧化三铁的化学式分别是SO2、H2O、P2O5、Fe3O4．

其中③④是由一种元素组成的纯净物；均属于单质；

⑤⑥⑦⑧均是由两种元素组成且有一种是氧元素；均属于氧化物．

故答案为：①N；②Fe；③O2；④H2；⑤SO2；⑥H2O；⑦P2O5；⑧Fe3O4；③④；⑤⑥⑦⑧．

书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写．

金属单质；固态非金属单质、稀有气体单质；直接用元素符号表示其化学式；气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字．

化合物化学式的书写一般规律：金属在前；非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．

由同种元素组成的纯净物是单质氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．

本题难度不大，掌握单质与化合物化学式的书写方法、元素符号的书写方法、单质与氧化物的特征是正确解答本题的关键．【解析】N；Fe；O2；H2；SO2；H2O；P2O5；Fe3O4；③④；⑤⑥⑦⑧28、略

【分析】解：rm{(1)}三大化石燃料是煤、石油和天然气；碳在空气中不充分燃烧生成一氧化碳，其化学反应方程式为：rm{2C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO}食堂做饭时；要用鼓风机不断往炉中吹入空气，说明增大氧气浓度能促进可燃物的燃烧．

rm{2C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO}乙醇可由粮食转化而来，而粮食是可循环生产的，是可再生能源rm{(2)垄脵A}故选项正确；

B、乙醇汽油是在汽油中掺入乙醇混合而成的，是一种新型混合物，而不是化合物rm{.}故选项错误；

C；使用乙醇汽油既可以节省石油资源；燃烧时能减少有害气体的排放，又有利于粮食转化，促进农业生产，故选项正确；

D、石油中分馏出汽油过程没有新物质生成，属于物理变化rm{.}故选项错误．

rm{.}乙醇燃烧生成二氧化碳和水，其化学方程式为：rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}

rm{垄脷}生活中常见的节能减排的措施很多；如：少坐私家车；多乘公交车，注意随手关灯，尽量节约厨房里的能源，购买家用电器时，尽量选择可靠的低耗节能产品等；

rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}由二氧化碳的化学式rm{垄脹}可知；宏观上，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；微观上，一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的；微观上二氧化碳由二氧化碳分子构成的；

rm{(3)垄脵}由图中可知，rm{CO_{2}}处是产生二氧化碳的途径；

A；植物的呼吸作用；能产生二氧化碳．

B；含碳燃料的燃烧；能产生二氧化碳．

C；氢气燃烧不产生二氧化碳．

D；人和动物的呼吸；能产生二氧化碳．

rm{垄脷}由题意可知，符合rm{A}一变多rm{垄脹}的分解反应的化学方程式为：rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}由题意可知，符合rm{(}多变一rm{)}的化合反应的化学方程式为：rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}

rm{CaCO_{3}dfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}抑制全球气温上升的措施有：植树造林；禁止乱砍滥伐；减少化石燃料的燃烧，开发新能源等；

设每年向大气中释放rm{(}的质量为rm{)}

煤中含碳的质量为rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}万吨rm{垄脺}

rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}

rm{CO_{2}}rm{x}

rm{400隆脕90%=360(}万吨rm{)}

rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}rm{12}万吨：rm{44}

rm{360}万吨。

故答案为：rm{X}煤；石油；天然气；rm{2C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO}增大氧气浓度；rm{12}rm{垄脷C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}rm{44=360}少坐私家车，多乘公交车；rm{X}二氧化碳由碳元素和氧元素组成的；一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的；rm{X=1320}rm{垄脹CaCO_{3}dfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}rm{(1)}植树造林，禁止乱砍滥伐；减少化石燃料的燃烧，开发新能源等；rm{2C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO}．

rm{(2)垄脵BD}根据化石燃料的分类进行分析；根据碳在空气中不充分燃烧生成一氧化碳进行分析；根据促进可燃物燃烧的方法进行分析；

rm{垄脷C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}乙醇汽油是在汽油中加入乙醇；燃烧时能减少有害气体的排放，乙醇可以使用粮食发酵法制得，据此分析即可；

rm{垄脹}根据乙醇燃烧生成二氧化碳和水进行分析；

rm{(3)垄脵}根据常见的节能减排的措施分析；

rm{垄脷C}根据二氧化碳化学式的宏观与微观意义据此分析；

rm{垄脹CaCO_{3}dfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}根据二氧化碳的产生途径进行分析解答；

rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}分解反应：符合rm{垄脺}一变多rm{1320}如碳酸钙的分解反应；化合反应：符合rm{(1)}多变一rm{(2)垄脵}如碳燃烧的反应；

rm{垄脷}根据抑制全球气温上升的措施进行分析；根据化学方程式进行计算；

此题考查的知识点较多，综合性较强，根据已有的知识进行解答即可．rm{垄脹}【解析】煤；石油；天然气；rm{2C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO}增大氧气浓度；rm{2C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO}rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}少坐私家车，多乘公交车；二氧化碳是由碳元素和氧元素组成；一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的；rm{BD}rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}植树造林，禁止乱砍滥伐；减少化石燃料的燃烧，开发新能源等；rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}rm{C}29、略

【分析】

【收集气体】根据图示；采取排出瓶内的水收集气体的操作特点，可判断收集气体的方法为排水集气法；

【实验和推断】

（1）澄清石灰水变浑浊；可判断气体为二氧化碳；

（2）氢氧化钠溶液的作用为：吸收二氧化碳气体；以防干扰试验；步骤③“注水装置”应选有控制开关的装置ⅱ．

（3）甲烷燃烧生成二氧化碳和水；会杯壁有水雾出现，因此认为含有甲烷气体的“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立；因为收集的气体中本身含有水蒸汽，为了排除原有水蒸气的干扰，在点燃的尖嘴管前加装一个干燥装置；

（4）采取（3）中的排除干扰措施后：若“现象a、b”无明显现象，则证明原气体不含二氧化碳，燃烧后也不生成水，“现象c”石灰水变浑浊，燃烧后生成了二氧化碳，则证明原气体只含有CO，故猜想II成立；若“现象a、c”均为石灰水变浑浊，说明原气体有二氧化碳，反应中也有生成的二氧化碳，“现象b”为杯壁有水雾；则证明气体中含有甲烷，故猜想IV成立．

故答案为：

【收集气体】排水；

【实验和推断】（1）CO2（或二氧化碳）；

（2）除去收集到（或矿泉水瓶中）的气体中的CO2；ⅱ；

（3）CH4+2O2CO2+2H2O；收集的气体中本身含有水蒸气；

（4）Ⅱ；Ⅳ．

【解析】【答案】【收集气体】根据图示收集气体的操作特点；判断收集气体的方法；

【实验和推断】推断题是初中化学试题中常见但却十分重要的一类题型．本题可用逆推法；了解现象与本质的联系．

（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；通常利用这一变化检验气体为二氧化碳；

（2）步骤②加入适量的氢氧化钠溶液的作用为：吸收二氧化碳气体；以防干扰试验；步骤③“注水装置”应选下图中的有控制开关的装置，以防气体逸出，所以选ⅱ．

（3）若“现象b”为杯壁有水雾出现；有同学认为“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立，是由于甲烷燃烧的可生成水；因为收集的气体中本身含有水蒸汽，所以在点燃的尖嘴管前加装一个干燥装置，排除干扰；

（4）分析所出现实验现象的原因，判断气体组成，得出猜想成立：若“现象a、b”无明显现象，“现象c”石灰水变浑浊，则证明原气体不含二氧化碳和甲烷，全部为CO；若“现象a、c”均为石灰水变浑浊，“现象b”为杯壁有水雾；则证明气体中含有甲烷和二氧化碳．

五、探究题(共2题，共4分)30、略

【分析】解：rm{(1)}根据常用仪器的名称和用途分析可知两种仪器分别是酒精灯和集气瓶；

rm{(2)}氧气的反应装置和反应原理：固体rm{+}固体，且需要加热，所以选用rm{A}装置，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、氧气和二氧化锰，化学方程式是：rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}排水法收集的氧气纯净，所以要收集较为纯净的氧气最好选用rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}装置；

rm{D}用rm{(3)}装置排水法收集气体时；由于气体的密度都比水的小，所以需短进长出；

rm{F}检查装置rm{(4)}气密性的方法是：将止水夹加上；再向长颈漏斗内注入水，就形成了密闭系统，长颈漏斗内液面不下降，说明不漏气；

故答案为：rm{B}酒精灯；rm{(1)垄脵}集气瓶；rm{垄脷}rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{(2)A}rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{D}将止水夹加上；再向长颈漏斗内注入水，就形成了密闭系统，长颈漏斗内液面不下降，说明不漏气．

rm{(3)b}根据常用仪器的名称和用途分析解答；

rm{(4)}根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾；二氧化锰和氧气；该反应的反应物是固体，反应条件是加热，排水法收集的氧气纯净进行分析；

rm{(1)}根据气体的密度来决定气体的进出口；

rm{(2)}根据实验室检验装置气密性是形成一个密闭系统进行检验．

本题考查了常见气体的制取装置和收集装置的选择，要求学生要在平时的学习中扎实基础，灵活运用．rm{(3)}【解析】酒精灯；集气瓶；rm{A}rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{D}将止水夹加上，再向长颈漏斗内注入水，就形成了密闭系统，长颈漏斗内液面不下降，说明不漏气rm{b}31、小外焰内焰焰心a外焰水珠澄清石灰水变浑浊水和二氧化碳【分析】解：（1）由于蜡烛浮在水面上；说明石蜡的密度比水小；

（2）蜡烛火焰分为外焰；内焰、焰心三层；由于温度越高；火柴梗易被炭化。所以，看到火柴梗的a处最先变黑，说明蜡烛火焰的外焰温度最高；

（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方；烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清的石灰水变浑浊。说明蜡烛燃烧后的生成物有水和二氧化碳。

故答案为：

（1）小；

（2）外焰；内焰、焰心。a；外焰；

（3）水珠；澄清石灰水变浑浊。水和二氧化碳。

（1）根据蜡烛能浮在水面上；比较蜡烛和水的密度；

（2）根据温度越高；火柴梗易被炭化分析并得出结论；

（3）根据蜡烛燃烧后能生成二氧化碳和水解答。

本题主要测试学生的实验操作能力和方法的掌握情况，以及学生对石蜡的性质的了解，如果学生了解石蜡的成分，并能正确分析实验现象，就能正确解答。【解析】小外焰内焰焰心a外焰水珠澄清石灰水变浑浊水和二氧化碳六、简答题(共4题，共32分)32、略

【分析】解：（1）图②中的塑料仪器为药匙；

（2）食盐的质量=砝码+游码；据图可知，砝码的读数是15g，游码的读数是3.2g，故食盐的质量=15g+3.2g=18.2g；

（3）用量筒量取水；读数时视线应与凹液面的最低处保持相平，故D正确；

（4）砝码缺少一角则称量的食盐的质量减小；溶质减少，则溶液变稀，溶质质量分数变小．

故答案为：（1药匙；

（2）18.2g；

（3）D；

（4）溶质质量分数变小．

（1）根据常见仪器的名称进行解答；

（2）根据天平的读数进行解答；

（3）根据用量筒量取水；读数时视线应与凹液面的最低处保持相平进行解答；

（4）根据溶质质量分数公式可以求得溶液的质量；从而求得水的质量，再根据密度公式计算水的体积，砝码缺少一角则称量的食盐的质量减小，可以据此解答该题．

本题考查了溶液的配制，完成此题，可以依据已有的知识结合溶质质量分数公式进行．【解析】药匙；18.2g；D；溶质质量分数变小33、略

【分析】解：rm{(1)}原子的个数rm{=dfrac{{脦茂脰脢脰脢脕驴}}{{脙驴赂枚脭颅脳脫碌脛脢碌录脢脰脢脕驴}}}相对原子质量与原子的实际质量成正比；计算过程中可利用相对原子质量代替原子的质量。

可设两种金属的质量为rm{=dfrac

{{脦茂脰脢脰脢脕驴}}{{脙驴赂枚脭颅脳脫碌脛脢碌录脢脰脢脕驴}}}则二者原子个数比为：rm{m}rm{dfrac{m}{24}}rm{dfrac{m}{27}=9}故答案为：rm{8}rm{9}

rm{8}等分子数的rm{(2)}与rm{CO}中，可设分子个数为rm{CO_{2}}则一个一氧化碳分子中含有一个氧原子，一个二氧化碳分子中含有rm{1}个氧原子，所以所含氧元素的质量之比为：rm{2}rm{(1隆脕16)}rm{(2隆脕16)=1}故答案为：rm{2}rm{1}

rm{2}一个镁原子的质量为rm{dfrac{24a}{16}=dfrac{3a}{2}}故答案为：rm{(3)}

rm{dfrac{24a}{16}=dfrac

{3a}{2}}某化合物由碳、氢、氧三种元素组成，已知该化合物的化学式量为rm{dfrac{3a}{2}}碳元素的质量分数约为rm{(4)}则该化合物的分子中含碳原子的个数为rm{46}

rm{52.2%}分子中碳、氢原子的最简个数比为rm{46隆脕52.2%隆脗12隆脰}rm{2}则该化合物的rm{1}个分子中氢原子的个数为rm{3}该化合物的分子中含氧原子的个数为rm{1}故。

该化合物的化学式为rm{2隆脕3=6}故答案为：rm{(46-12隆脕2-1隆脕6)隆脗16=1}

rm{C_{2}H_{6}O.}从原子的个数rm{=dfrac{{脦茂脰脢脰脢脕驴}}{{脙驴赂枚脭颅脳脫碌脛脢碌录脢脰脢脕驴}