三亚市文昌市年数学三年级第一学期期末联考模拟试题含解析

三亚市文昌市2024年数学三年级第一学期期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．下图中阴影部分占整个图形的（）。A． B． C． D．2．下图中甲图形的周长（

）乙图形的周长。A．大于

B．小于

C．等于3．两个长10cm,宽6cm的长方形拼成一个大长方形,所拼成的长方形的周长最小是()cm。A．64 B．54 C．44 D．324．下面图形中的每个小正方形的边长都是1厘米，（）图形的周长不是10厘米。A． B． C．5．秒针在钟面上从“1”走到“6”，用了（）秒。A．5 B．6 C．25 D．30二、认真辨析，我会判。6．棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。（________）7．朗诵一首小诗大约用20小时．（_______）8．一根绳子长18米，用去，用去了2米。（________）9．一篇文章300字，小丽平均每分钟打52个字，6分钟能打完。（________）10．一面红旗重30吨．（____）三、仔细观察，我会填。11．足球的个数比篮球的个数少，足球个数是篮球个数的12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2950克（________）3千克213×3（________）213×5315÷3（________）315÷4150÷6（________）150÷2÷313．科学课中学习了关于“电”的知识，为了探寻更多有趣的知识，张老师带领科学小组一共8人到科技馆参观学习，带250元够吗？请写出你的思考过程。门票：28元/人___________________________________________________________________14．下图是用边长1厘米的小正方形组成的，它的周长是（________）厘米。15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）2分（______）200秒50厘米（______）5分米240秒（______）4时（______）16．下面的图分别是谁看到的?（____）（____）（____）17．阴影部分用分数表示是（________），是（________）个（________）。18．的个数是的_____倍；的个数是的_____倍．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）20．竖式计算，带*号的题验算。57＋34＝507×8＝*600－384＝255×4＝240×5＝*382＋459＝21．算一算。①42+7×5②8×(14-6)③54÷(43-37)④40-20÷5⑤(13+27)÷8⑥18÷2×3五、动手操作，我能行。22．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克23．估一估、连一连．24．谁看到的?连一连。六、生活问题，我会解。25．小小零食店里出售4种不同的饮料和3种不同口味的饼干，如果要求饮料和饼干只能各选一种，一共会有几种不同的搭配方法？（可以用线连一连）26．用4个边长为1厘米的小正方形拼成一个大长方形，并计算出这个长方形的周长是多少？图可以画在上面的方格中．27．超市运来500千克大米，上午卖出149千克，下午卖出185千克，还剩多少千克?28．同学们参加兴趣小组，参加数学小组的有5人，参加体育小组的有6人，两个小组都参加的有2人。（1）填写下面的图。（2）参加这两个小组的一共有（）人。29．用一根铁丝围成一个长方形，长8厘米，宽4厘米。如果用这根铁丝围成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】如图所示，将这个图形平均分成8份，阴影部分占其中的3份。根据分数的意义，将图形平均分成8份，其中一份占它的，3份占它的。【详解】阴影部分占整个图形的。故答案为：C。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。解决本题的关键是明确将这个图形平均分成8份，阴影部分占其中的3份。2、C【分析】根据周长的定义：围成一个封闭图形一周的长度，叫图形的周长，据此分别得到甲、乙图形的周长，然后对比即可解答。【详解】甲图的周长=长+宽+中间的曲线部分，乙图的周长=长+宽+中间的曲线部分，甲图的周长=乙图的周长。故答案为：C。3、C【详解】略4、A【详解】略5、C【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒针从“1”走到“6”，共走了5个大格，经过了5×5秒。【详解】5×5＝25（秒）则秒针在钟面上从“1”走到“6”，用了25秒。故答案为：C。【点睛】钟面上秒针走一大格是5秒，走了几个大格就是几个5秒。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据正方体的特征，它的12条棱的长度都相等，6个面是完全相同的正方形，6个面的面积都相等，再依据正方体的棱长总和＝棱长×12，据此解答。【详解】棱长总和为：2×12＝24（厘米）所以，原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和，直接根据公式解答即可。7、×【详解】略8、√【分析】表示把绳子平均分成9份，其中一份的长度，据此让18÷9＝2（米），解得一份的长度是2米，据此解答。【详解】18÷9＝2（米），原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查分数的简单应用，掌握分母是平均分的份数，分子表示要求几份。9、√【分析】平均每分钟打52个字，6分钟就是打6组52个字，求几个相同加数的和用乘法计算，让6×52，看能打多少字和300字对比即可。【详解】6×52＝312（个）312＞3006分钟能打完。故答案为：√。【点睛】本题考查两位数乘一位数的实际应用，掌握乘法的意义是解题的关键。10、错误【解析】略三、仔细观察，我会填。11、【详解】略12、＜＜＞＝【分析】（1）根据克与千克的单位换算：1000克＝1千克，换算成相同的单位进行比较。（2）乘法中，一个因数相同，另一个因数越大，积越大。（3）被除数相同，除数越小，商越大。（4）一个数连续除以两个数等于这个数除以两个数的积。【详解】（1）3千克＝3×1000＝3000克；2950克＜3000克，故2950克＜3千克；（2）3＜5，故213×3＜213×5（3）3＜4，故315÷3＞315÷4（4）150÷2÷3＝150÷（2×3）＝150÷6【点睛】本题主要考查克与千克的单位换算；乘法中因数与乘积的关系；除法中被除数相、除数与商的关系。13、用门票单价28元，乘人数8得买门票需要的钱，再与250比较；够【分析】先用门票单价乘人数求出买门票需要的钱数，再与250进行比较即可解答。【详解】用门票单价28元，乘人数8得买门票需要的钱，再与250比较。28×8＝224（元）224＜250够答：带250元够了。【点睛】熟练掌握二位数乘一位数计算方法是解答本题的关键。14、14【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长，计算它的周长按照一定的顺序数出各边的长，然后合并起来即可。【详解】根据分析可得，图形用了14条1厘米的边长，故它的周长是14厘米。【点睛】本题考查周长的定义，属于基础知识，认真数清楚即可。15、＞＜＜＝＜＜【分析】按分数比大小的方法，比较即可。单位不同的先统一单位，再比大小。【详解】（＞）（＜）2分＝60秒＋60秒＝120秒（＜）200秒50厘米（＝）5分米240秒＝4分（＜）4时＝0，＝12，（＜）【点睛】分数比大小：（1）分子相同时，分母小的分数大；（2）分母相同时，分子大的分数大。16、小红小刚小丽【详解】略17、3【分析】根据题意可知，把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，写分数是先写分母，然后化分数线，最后写分子；将一个正方形平均分成8份，阴影部分是3份，用分数表示即可解答。【详解】阴影部分用分数表示是，是3个。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数的写法。18、21【分析】由1个，有6个，有18个．求是的多少倍，用的个数除以的个数；求是的多少倍，用的个数除以的个数．【详解】6÷1＝218÷6＝1答：的个数是的2倍；的个数是的1倍．故答案为：2，1．四、认真细致，我会算。19、60；28；24040；0；3021；1000；40【详解】略20、91；4056；216；1020；1200；841【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】57＋34＝91507×8＝4056*600－384＝216验算：216＋384＝600255×4＝1020240×5＝1200*382＋459＝841验算：841－459＝38221、①77

②64③9④36⑤5⑥27【分析】混合运算先乘除后加减，有括号的先算括号里的。括号优先级最高，其次是乘除，最后是加减。在括号里也是这样，乘除的优先级高于加减。【详解】①42+7×5=42+35=77②8×（14-6）=8×8=64③54÷（43-37）=54÷6=9④40-20÷5=40-4=36⑤（13+27）÷8=40÷8=5⑥18÷2×3=9×3=27【点睛】先乘除后加减，如果有括号，先算括号里面的。五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。23、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、4×3＝12（种）【详解】略26、这个拼成后长方形的长是4厘米，宽是1厘米．长方形的周长是：（4+1）×2，=5×2，=10（厘米）．【详解】把4个边长为1厘米的小正方形拼成一个大长方形的方法只有一种，求出这个长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式进行计算，据此解答．27、166千克【详解】500－149－185＝166(千克)答:还剩166千克．28、（1）见详解。（2）9【分析】（1）参加数学小组的有5人，参加体育小组的有6人，两个小组都参加的有2人。说明5人和6人中都包含重复的2人，据此画图；（2）两个小组人数相加然后减去重复的2人即可求解。【详解】（