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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、如图甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F向右边慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()
A.F和f不变,p变大B.F和p不变,f变大C.F变小,p和f均变大D.F不变,f和p均变大2、两个带电体接触后都不带电了,说明它们原来带的电是()A.同种电荷B.异种电荷C.等量同种电荷D.等量异种电荷3、如图所示;几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管.下列说法正确的是()
A.水果电池将电能转化为化学能B.发光二极管是由半导体材料制成的C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮4、如图所示是一种风速测定装置;其中风速表是由电压表改装而成,R为定值电阻,R1为滑动变阻器.T型管道的竖直管内装有可上下无摩擦自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连,S闭合后,当风速增大时()
A.活塞上方气压变大,活塞向下运动,风速表的示数变大B.活塞上方气压不变,活塞静止不动,风速表的示数不变C.活塞上方气压变小,活塞向上运动,风速表的示数变大D.活塞向上运动,电路消耗的总功率变小5、下列说法正确的是()A.辨别火线、零线的工具是电压表B.物体只要运动就需要力的作用C.电流通过超导体时,电流很大,但不发热D.钢笔吸墨水利用了连通器原理评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、要配制100g溶质质量分数为16.5%的NaCl溶液,需食盐____g;用托盘天平称量食盐时,食盐放在右盘,砝码放在左盘(1g以下用游码),所配制溶液的质量分数____(填“偏大”“不变”或“偏小”);配制溶液过程中玻璃棒的作用是____.7、摩擦与我们的生活息息相关,我们在黑板上写字是利用粉笔与黑板之间的____摩擦;在路上行走是利用鞋底与地面之间的____摩擦;乘车出行时,车轮与地面之间的摩擦是____摩擦。8、在寒冷的冬天,房间内开空调时,为了通过对流运动较快地达到使整个房间温度升高的目的,最好调节空调的扇叶,使暖风向____吹。(填“上方”或“下方”或“任意方向”)9、家用电器中如洗衣机、电冰箱等用电器的电源插头有三个金属片,如图甲所示中的箭头所指的较长的金属片应该与____线相连,如图乙所示是漏电保护器,现在的家庭电路里都装有这种安全装置,当站在地上的人不小心接触了装有这种装置的电路的____线时,它就会迅速切断电路,对人身起到保护作用.10、哺乳类动物用____呼吸,体腔内有____,体温____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)11、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。12、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。13、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。14、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。15、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共21分)16、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。
17、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。18、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:
①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;
②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共1题,共9分)19、如图所示;根据磁感线方向标出电源的“+”;“﹣”极和小磁针的N极.
评卷人得分六、解答题(共3题,共18分)20、你在进餐时,能看到饭菜的形状和颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭荣的味道,手能感受到饭菜的温热,同时还可以与家人谈话。请你说在这一过程中有几种感觉产生?它们分别与哪些感觉器官有关?21、如图所示;请用笔画线代替导线将实物图补充完整.要求:
①小磁针的指向满足如图所示方向;
②滑动变阻器的滑片向右端移动后;通电螺线管的磁性减弱;
③原有导线不得更改.
22、有两个完全相同的磁铁;在不同的磁极上吸引两只铁钉,如图所示.如果将两磁铁靠近,直至两个磁极相接触,会有什么现象发生?设法做一下这个实验,并分析产生有关现象的原因.
参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、A【分析】【解答】∵水平面上物体的压力和自身的重力相等;
∴向右缓慢地推木板的过程中;木板对桌面的压力F不变;
∵p=且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小;
∴木板对桌面的压强p变大;
∵向右缓慢地推木板的过程中;压力和接触面的粗糙程度不变;
∴摩擦力f不变;
故选A。
【分析】关键是会分析向右缓慢地推木板的过程中变化的量和不变的量。2、D【分析】【解答】因为同种电荷排斥;不发生电荷的中和现象,所以A错;
异种电荷吸引;但如果不是等量的异种电荷不能中和完全,物体也会带电,所以B错;
如果带等量同种电荷接触后不能发生电荷的中和现象;物体还要带点,所以C错。
两个带电体接触后都不带电了;说明它们原来带的电是等量异种电荷D正确。
故选D
【分析】两个带等量异种电荷的物体接触,发生了正负电荷的中和现象,都恢复成不带电的物体。3、B【分析】【解答】解:A;水果电池是将化学能转化为电能;故A错误;
B;发光二极管是由半导体材料制成的;故B正确;
C;一组二极管同时发光;可能是串联,也可能是并联,故C错误;
D;如果少串联一个水果电池;电压变小,二极管将变暗,故D错误.
故选:B.
【分析】水果电池是将化学能转化为电能;
导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化;
两个或多个灯;同时亮;同时灭,可以串联、也可以是并联;
电池串联时,得到的电压是每个电池的电压之和.4、C【分析】【解答】解:ABC;当风速变大时;活塞上方气压变小,活塞向上移动;滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中电流变大,定值电阻两端电压变大,电压表(风速表)示数变大,AB错误,C正确;
D;电源电压U不变;电路电流I增大,由P=UI可知,电路消耗的总功率变大,故D错误.
故选C.
【分析】(1)流体压强和流速的关系:流速越大的地方压强越小;
(2)根据活塞的移动确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电压表示数的变化,根据电功率公式得出电路总功率的变化.5、C【分析】【分析】(1)生活中常用测电笔来辨别火线和零线;(2)力是改变物体运动状态的原因;(3)超导体的电阻为0;(4)手挤压橡皮囊;排出里面的空气,松手后,橡皮囊恢复原状,体积增大,压强减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压入笔胆里面.【解答】解:A;辨别火线、零线的工具是测电笔,不是电压表,故A错误;
B;原来运动的物体不受外力作用的时候;将永远运动,故B错误;
C;电流通过超导体时;电阻为0,电流很大,但不发热,故C正确;
D;钢笔吸墨水利用了大气压的原理;故D错误.
故选C.二、填空题(共5题,共10分)6、16.5偏小搅拌,加快溶解速度【分析】【解答】溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数;配制100g溶质质量分数为16.5%的NaCl溶液,需食盐的质量为100g×16.5%=16.5g;用托盘天平称量食盐时,食盐放在右盘,砝码放在左盘(1g以下用游码),会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小;配制溶液过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速度.
故答案为:16.5;偏小;搅拌;加快溶解速度.
【分析】溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数;用托盘天平称量食盐时,食盐放在右盘,砝码放在左盘(1g以下用游码),会造成实际所取的溶质的质量偏小;结合配制溶液过程中玻璃棒的作用,进行分析解答.7、滑动静滚动【分析】【分析】
两个物体相互接触才能产生摩擦力;一个物体的接触面的同一部分总是不脱离另一个接触面,这时的摩擦力是滑动摩擦力.两个接触面虽然接触但是总是不断改变接触部分,这种摩擦力是滚动摩擦力.
【解答】
(1)写粉笔字时粉笔总是在黑板面上没有离开黑表面,粉笔和黑板之间的摩擦是滑动摩擦力.
(2)我们在路上行时,利用鞋底与地面之间的静摩擦力使人能前进.这时候鞋底要向后蹬地面,相对地面有向后滑动的趋势,就受到地面给鞋子一个向前的静摩擦力,使人前进.
(3)圆珠笔在纸上写字,笔和纸的接触面总是在改变,这种摩擦是滚动摩擦力.8、下方【分析】【分析】当密度大小不同的气体或液体放在一起时;密度小的向上移动,密度大的向下移动。
【解答】解:当暖风向下吹后,暖风向上移动,冷风向下移动,这样整个房间的温度就可以快速升高。9、地|火【分析】【分析】(1)洗衣机;空调、电冰箱等家用电器的电源插头有三条线;其中一条接火线(通常标有L字样),一条接零(通常标有N字样),第三条线接用电器的金属外壳(通常标有E字样),插座上对应插孔的导线应该与室外的大地相连;(2)带有漏电保护器的总开关具有空气开关和漏电保护器的功能,当出现短路、过载(用电器总功率过大)和漏电时,能自动“跳闸”对人或电路起到保护作用.【解答】解:(1)三线插头的最上面那个应该与家用电器的金属外壳相连,这样插入三孔插座后,金属外壳就能够和大地连接起来了,一旦用电器漏电使金属外壳带电,能及时把电导走,防止发生触电事故;(2)如果站在地上的人不小心接触了火线,电流经过人体流入大地,漏电保护器会迅速切断电流,对人身起到保护作用.
故答案为:地;火.10、肺|膈|恒定【分析】【分析】哺乳动物的特征有体表被毛;牙齿有门齿;臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等.【解答】解:据分析可见:哺乳动物用肺呼吸,体腔内有膈、体温恒定.
故答案为:肺;膈;恒定三、判断题(共5题,共10分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳13、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;14、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。15、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共3题,共21分)16、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.
【解答】解:由安培定则可知;B螺线管右侧为N极;故为使两磁极相互排斥,则A螺线管的左侧应为N极;
故用右手握住螺线管;大拇指指向左侧,则可知A线圈的绕向如下图所示:
17、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线;火线、零线.
灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;
安装三孔插座的方法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线.如图所示:
18、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套;三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:灯泡与两个开关串联,且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;三孔插座与灯泡并联,其接法为:左零右火上接地,如下图所示:
五、其他(共1题,共9分)19、解:因磁体外部磁感线方向由N极指向S极;故螺线管左侧为N极,右侧为S极;由安培定则可知电流由右侧流入螺线管,即电源右侧为正极;
因同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引,故可知小磁针左侧为N极,右侧为S极.
故答案如图:
【分析】【解答】由磁感线的特点可知螺线管的磁极;则可由安培定则判断电源的正负极;由磁极间的相互作用可判断小磁针的磁极.
【分析】安培定则不但可以由电流方向和线圈绕向判断磁极,也可根据磁极和线圈的绕向判断电流方向.六、解答题(共3题,共18分)20、触觉——皮肤;视觉——眼睛;嗅觉——鼻;味觉——舌;听觉——耳。【分析】【分
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