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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版九年级科学上册月考试卷440考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、如图所示;是探究“电流产生热量与哪些因素有关”的实验装置.烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度.横截面积相同.下列选项正确的是()

​A.甲图不能用来探究电流产生热量与电流大小的关系B.乙图也可以用来探究电流产生的热量与电阻的关系C.在乙图中,滑动变阻器仅起保护电路的作用D.在甲图中,闭合开关一段时间后,B瓶中温度计的示数更高2、下列变化中包含化学变化的是()A.海水晒盐B.干冰升华C.大米酿酒D.空气液化3、下列物质属于氧化物的中()A.K2CO3B.O3C.Al2O3D.FeCl24、(2016•杭州)在台球比赛中;选手推动球杆撞击白球,白球发生运动后碰撞其它球,以下说法正确的是()

A.在水平桌面滚动的球受到了重力,重力对它做了功B.手推动球杆前进时,手对球杆做了功C.桌面对球的支持力做了功D.白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还在对白球做功5、推理是学习化学的一种方法,但不合理的推理会得到错误结论.以下推理正确的是()A.分子可以构成物质﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣物质一定由分子构成B.含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素C.溶液具有均一性和稳定性﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣具有均一性、稳定性的液体一定是溶液D.酸碱中和反应能生成盐和水﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣生成盐和水的反应一定是中和反应评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、继2009年之后,今年3月27日在全球举行了一场名为“地球一小时”的熄灯接力活动,人们用黑暗的方式唤醒人类的环保意识,这个就是通过关灯的方式减少通电____来减少电能消耗,我国家庭电路电压为____V,如果小明家有100W的用电器停止使用1h,则节约用电____J。7、根据图所示的实验回答问题:

(1)甲实验验证了氢氧化钙具有____的化学性质.

(2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验.点燃铁丝下端的火柴,待____时,将铁丝深入集气瓶内.集气瓶内放少量水的目的是____.

(3)丙是实验室制取二氧化碳的发生装置.实验时若向试管内加入的盐酸过多,可能产生的后果是____.8、如图分别是水蒸气液化;水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图.请回答下列问题:

(1)图②表示的化学方程式为____;

(2)从微观角度解释图①、图②的本质区别是____;

(3)由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是____,可能发生改变的分子的____;

(4)由图③还能获得的一条信息是____.9、电烙铁的铭牌上标着“220V25W”字样,它正常工作20s,消耗电能____J.10、实验室中有一瓶标签受损的无色溶液.根据实验室的药品分类管理,可能是硫酸镁溶液、硫酸钠或硫酸铵溶液中的一种,为确定其成分,小明同学进行了如表实验.请将表格中的相关内容填写完整.。实验操作实验现象实验结论取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴____溶液,并加热溶液中没有白色沉淀生成该溶液不可能是MgSO4溶液____该溶液是(NH4)2SO4溶液该溶液是(NH4)2SO4溶液11、如图是某输液瓶标签上的部分内容.葡萄糖由____种元素组成,要把10g这种葡萄糖溶液稀释为2%的溶液,需要水的质量为____g.

12、食用碱的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量;设计了如图实验装置:

设计思路:用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓吹入装置D中,利用装置D的质量变化测定食用碱中Na2CO3的含量.请结合实验装置和设计思路;回答下面问题:

①装置E的作用是____;

②缓缓通入空气的目的是____;

③若撤除装置A,直接通入空气会导致实验结果____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。13、科学兴趣小组在调查一化工厂时;发现有个车间排出的废水澄清透明,呈黄色。为测定该废水中所含的物质,他们进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应):

①用pH试纸测试;测得pH为2。

②取一定量废水溶液,加入Ba(NO3)2溶液;无现象。

③另取一定量废水溶液,加入AgNO3溶液后;过滤,得到白色沉淀A和滤液。

④向滤液中加入NaOH溶液;得到红褐色沉淀B。

由此可知:该废水溶液呈____性;所得的红褐色沉淀B为____;废水溶液中肯定含有的盐是____。评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)14、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共1题,共2分)15、如图所示;用沿斜面向上2N的拉力,把重为5N的物体匀速拉到高处,请画出拉力的示意图和物体重力对支点O的力臂。

评卷人得分五、解答题(共1题,共7分)16、家用电器中,连接大功率用电器的导线都比较粗,如果连接大功率用电器的导线太细,很容易因发热而烧坏绝缘皮甚至引起火灾,这是为什么?参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、D【分析】【解答】A.甲图中只观察A(或B)分别做两次实验;保持液体初温和加热时间相同,用滑动变阻器改变电流大小,比较两次实验温度计示数的变化,可以探究导体产生热量与电流大小的关系;故A错误;

B.乙图中;导体电阻不变,不能够探究电流产生的热量与电阻的关系;故B错误;

C.乙图中;滑动变阻器起到保护电路和改变电路中电流的作用,故C错误;

D.甲图中,因为B中导体电阻大于A中导体电阻,根据Q=I2Rt可知;电流和通电时间相同时,B中的镍铬合金丝产生的热量更多,温度计的示数更高,故D正确.

【分析】(1)对于甲图,铜丝和镍铬合金丝串联在电路中,单独观察其中一个电阻丝,控制液体初温.加热时间相同,改变电路中电流大小,可以探究电流产生热量与电流大小的关系;(2)对于乙图,要探究电流产生的热量与电阻的关系,需要控制初温.加热时间和电流大小相同,改变导体电阻大小;(3)滑动变阻器起到保护电路和改变电路中电流的作用;(4)通过两导体的电流相同;而铜丝与镍铬合金丝的长度.横截面积相同时,铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻;也可以保持电流不变,改变电阻丝的电阻值,探究产生热量和电阻的关系.2、C【分析】【解答】A;海水晒盐是水分蒸发的过程;没有新物质生成,属于物理变化,故A错;

B;干冰升华是由固态直接变为气态;没有新物质生成,属于物理变化,故B错;

C;大米酿酒有新物质乙醇生成;属于化学变化,故C正确;

D;空气液化是由气态变为液态;只是状态发生了变化,属于物理变化,故D错.

故选C.

【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.3、C【分析】【解答】A、K2CO3是由钾;碳、氧三种元素组成;故A不正确;

B、O3是由氧元素组成的单质;故B不正确;

C、Al2O3是由铝;氧两种元素组成的;故C正确;

D、FeCl2中不含氧元素;故D不正确;

故选C.

【分析】氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物.4、B【分析】【分析】做功包括两个必要的因素;一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可.本题考查的是力是否做功,要抓住做功的两个必要条件来做判断,且尤其注意力与距离的对应性.

【解答】解:A;重力与小球运动的方向垂直;重力对小球不做功,故A错误;

B;手推动球杆前进时;有力也有距离,所以手对球杆做了功,故B正确;

C;桌面支持力与小球的运动方向垂直;支持力对小球不做功,故C错误;

D;手对白球没有力的作用;白球继续运动是因为白球具有惯性,故D错误.

故选B.5、B【分析】【分析】A.物质的构成微粒:分子;原子、离子;

B.会用质量守恒定律解决问题;此合理的推理会得到正确结论;

C.溶液的概念:均一性;稳定性的“混合物”;

D.中和反应的概念:酸跟碱作用生成盐和水的反应.

【解答】解:A.分子可以构成物质;正确;物质“一定”由分子构成,错误,故A错误;

B.含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳﹣﹣燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素;根据质量守恒定律可知,推理和结论都正确,故B正确;

C.溶液具有均一性和稳定性;正确;具有均一性;稳定性的液体“一定”是溶液,错误,如水,故C错误;

D.酸碱中和反应能生成盐和水;正确;生成盐和水的反应“一定”是中和反应,错误,如二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,故D错误.

故选B.二、填空题(共8题,共16分)6、时间2202.16×105【分析】【解答】“地球一小时”;号召人们自愿关灯一小时,这是通过减少通电时间达到节约电能的;

我国家庭电路的电压为220V;

t=1h=3600s,由得;

60W的用电器一小时的用电量为:

W=Pt=100W×3600s=3.6×105J。

故答案为:时间;220;3.6×105J

【分析】减少用电器的工作时间可以减少消耗电能;根据家庭电路电压来解答;

利用W=Pt求用电器一小时节约的电能。7、能使酚酞变红、能与酸反应火柴快燃尽防止反应中的高温度熔化物溅落炸裂瓶底反应产生的气体将盐酸排出试管【分析】【解答】(1)甲实验中;将氢氧化钙溶于水,然后加入酚酞试液,酚酞试液会变红,加入盐酸后红色褪去,说明氢氧化钙具有能使酚酞变红,能与盐酸反应的化学性质,故填:能使酚酞变红;能与酸反应;

(2)做铁丝在氧气中燃烧的实验时;点燃铁丝下端的火柴,待火柴快燃尽时,将铁丝深入集气瓶内.反应中的高温熔化物溅落会炸裂瓶底,故需要在集气瓶内放少量水,故填:火柴快燃尽,防止反应中的高温度熔化物溅落炸裂瓶底;

(3)实验室制取二氧化碳时;若是实验时向试管内加入的盐酸过多,短时间产生的气体太多,压强过大,可能将盐酸排出试管,故填:反应产生的气体将盐酸排出试管.

【分析】根据图示结合已有的物质的性质进行解答,氢氧化钙能与酸反应,根据铁丝在氧气中的燃烧的现象进行解答,根据盐酸过多产生的气体可能将盐酸排出试管解答即可.8、2H2O​2H2↑+O2↑①中水分子本身没有改变,只是分子间隔变小,发生了物理变化;②水分子变为氢分子和氧分子,发生了化学变化原子数目化合反应(合理即可)【分析】【解答】(1)图②表示一种化合物生成两种单质,是电解水的过程,故反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;

(2)图①是水蒸气遇冷变成水;是水分子之间的间隔变小,水分子本身没有发生变化,属于物理变化;而电解水产生氢气和氧气,是水分子变成了氢分子和氧分子,分子本身发生了变化,该变化属于化学变化;

故答案为:①中水分子本身没有改变;只是分子间隔变小,发生了物理变化;②水分子变为氢分子和氧分子,发生了化学变化.

(3)由图②;图③可得到:分子分成原子;原子再重新组合成新的分子,因此化学变化中一定不变的粒子是原子,一定发生改变的是分子,而分子的数目可能发生改变,如图②的分子数目增加、图③的分子数目不变;故答案为:原子;数目;

(4)图③还可以看出该变化是两种分子变成一种分子;属于化合反应;故答案为:化合反应(合理即可).

【分析】(1)根据电解水的特点结合分子的结构变化写出反应的方程式;

(2)可以根据分子在物理变化和化学变化中的变化过程方面进行分析;判断;从而得出正确的结论;

(3)根据质量守恒定律及反应的过程分析;

(4)根据微观示意图分析微观或宏观的信息.9、500【分析】【解答】解:由于正常工作,由P=可得:W=Pt=25W×20s=500J.

故答案为:500.

【分析】利用P=变形公式求出消耗的电能.10、氢氧化钠有刺激性气味的气体产生【分析】【分析】根据物质的性质结合物质间反应的现象进行分析解答即可;氨态氮肥能与碱性物质混合产生有刺激性气味的氨气,据此解答.

【解答】解:根据结论是硫酸铵溶液,说明加入的物质呈碱性,能与硫酸铵反应产生有刺激性气味的气体,由于不是硫酸镁溶液,镁离子能与碱溶液反应生成氢氧化镁沉淀,故加入的物质可以是氢氧化钠,故填:。实验操作实验现象实验结论取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴氢氧化钠溶液,并加热溶液中没有白色沉淀生成该溶液不可能是MgSO4溶液有刺激性气味的气体产生该溶液是(NH4)2SO4溶液该溶液是(NH4)2SO4溶液11、三|15【分析】【分析】根据葡萄糖化学式的含义;溶液稀释前后溶质的质量不变;结合题意进行分析解答.

【解答】解:葡萄糖是由碳元素;氢元素和氧元素三种元素组成的.

把10g这种葡萄糖溶液稀释为2%的溶液;设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变;

则10g×5%=(10g+x)×2%x=15g.

故答案为:三;15.12、吸收空气中的水蒸气、二氧化碳,防止进入装置D中使氢氧化钡和二氧化碳完全反应偏大【分析】【分析】①根据氢氧化钠会与二氧化碳反应,碱石灰会吸收空气中的二氧化碳和水蒸气进行分析;②根据空气通入过快,不能使氢氧化钡和二氧化碳完全反应进行分析;③根据空气中的二氧化碳会与氢氧化钡反应,装置B中产生导出的气体中含有水,如果不除去气体中的水,会使丁中测定的二氧化碳的质量增大进行分析.

【解答】

①氢氧化钠会与二氧化碳反应,碱石灰会吸收空气中的二氧化碳和水蒸气,所以装置A的作用是吸收空气中的二氧化碳,装置E的作用是吸收空气中的水蒸气,防止进入装置D中;

②空气通入过快,不能使氢氧化钡和二氧化碳完全反应;

③空气中的二氧化碳会与氢氧化钡反应,装置B中产生导出的气体中含有水,如果不除去气体中的水,会使丁中测定的二氧化碳的质量增大.13、酸氢氧化铁(或Fe(OH)3)氯化铁(或FeCl3)【分析】【分析】显酸性的溶液的pH小于7;氯化铁溶液;硫酸铁溶液和硝酸铁溶液都是黄色溶液;氯化铁、硝酸铁不能和硝酸钡反应;硫酸铁和硝酸钡反应生成白色沉淀硫酸钡和硝酸铁;硝酸铁不能和硝酸银反应,氯化铁和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸铁;硝酸铁和氢氧化钠反应生成红褐色沉淀氢氧化铁和硝酸钠。

【解答】用pH试纸测试;测得pH为2,说明该废水溶液显酸性;

取一定量废水溶液,加入Ba(NO3)2溶液;无现象,说明废水中不含有硫酸铁;

另取一定量废水溶液,加入AgNO3溶液后;过滤,得到白色沉淀A和滤液,说明废水中含有氯化铁;

向滤液中加入NaOH溶液;得到红褐色沉淀B,B

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