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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏科版九年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、能导电的溶液是()A.蔗糖溶液B.食盐固体C.铜D.氯化钠溶液2、我某日的气质量日报下表:
。空rm{/}项目空气染指数空气质量别空质量可入颗粒物rm{65}良二氧硫rm{6}氧化氮rm{20}下列情况对表中个空气质量指标会生的是rm{(}rm{)}A.用氢气作燃料B.露天焚烧垃圾C.汽车排放尾气D.用煤作燃料3、大蒜是常见的调味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用.大蒜素的化学式为C6H10S3,下列说法不正确的是()A.1mol大蒜素分子中有氢原子6.02×1024个B.大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成C.大蒜素的一个分子中有19个原子D.大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成4、已知硝酸铷化学式为RbNO3;则其相同价态下的氧化物的化学式为()
A.RbO
B.Rb2O
C.RbO2
D.RbO3
5、(2011•重庆)水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是()A.水是一种最常见的溶剂B.水污染与人类活动紧密相关C.水分子保持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧原子构成评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)6、13.下列化学符号中.数字2的意义叙述正确的是()A.H2O:表示2个氢原子B.:表示氧化铁中铁元素化合价为+2价C.2N:表示2个氮原子D.:表示一个钙离子带2个单位的正电荷7、下列叙述与对应的示意图表示正确的是()A.
向三份等质量的相同的稀盐酸中分别加入等质量足量的镁、铝、铁B.
向等质量、等质量分数的两种稀硫酸中分别加入足量的Zn(OH)2和ZnCO3固体C.
表示向盐酸和硫酸铜的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液至过量D.
向一定质量的稀硫酸中加入镁至过量8、下列CO2的制备装置中,不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是()A.B.C.D.9、某同学向右图实验装置中通入气体X.若关闭活塞A,澄清石灰水变浑浊;若打开活塞A,澄清石灰水不变浑浊.则气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能是()。ABCDXCO2CO2和HClCO2HClY(足量)NaOHNaHCO3浓硫酸Na2CO3
A.A
B.B
C.C
D.D
10、近几年来,灾害频发,下列关于中学生自救和应急措施中正确的是()A.稀释浓硫酸时不小心碰到了浓硫酸,应马上用水清洗B.屋内发生火灾且无法扑灭和逃生时,应立即躲到屋内的高处,并用湿毛巾捂住口鼻C.夜间发觉煤气泄露时,应立即开灯查看D.发生地震时,最好能躲到屋外空旷的地方11、1985年科学家发现了一种化学式为C60的新物质,对该物质的下列说法不正确的是:()A.它是一个分子由60个碳原子构成的B.它是一种单质C.它是一种新的化合物D.它的相对分子质量是62012、下列物质的用途由化学性质决定的是()A.用干冰作制冷剂B.用石墨作电极C.用稀硫酸作除锈剂D.用金银做首饰评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)13、用化学符号表示:
(1)2个氢氧根离子____.
(2)2个氮分子____.
(3)亚铁离子____.
(4)负2价S元素____.
(5)硫酸铝____
(6)2个汞原子____.
(7)汽水中含有的酸____;
(8)“西气东输”工程,将要运输的天然气的主要成分____.14、化学为生活服务,生活处处体现化学.自然界中的水大多是混合物,我们用____区分硬水和软水,生活中硬水软化的方法是____.通常在食品包装袋里充入氮气是利用氮气的____.酒好不怕巷子深”用分子的观点解释____;“点石成金”是错误的说法用化学原理解释____.15、2009年4月以来高致病性甲型H1N1流感呈现出在全球蔓延的趋势,根据世界卫生组织报道,目前尚无法专门针对人类感染H1N1流感的特效药,但推荐使用“达菲”胶囊,根据“达菲”的化学式C16H31N2PO8;从化学的角度分析,你能获得的信息有:
①____;②____.16、在“氧气的制取和性质”实验课中;某同学取一段细铁丝在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时,结果没有观察到“火星四射”的现象;
(1)请分析此实验失败的原因(写两点):____;
(2)铁丝的燃烧的实验在瓶底放水或细沙的目的是:____.17、已知盐酸溶酸中含有水分子(H2O)、氯离子(Cl-)和氢离子(H+);该溶液能使紫色石蕊试液变红色.请你猜想在盐酸溶液中可能是哪一种微粒使紫色石蕊试液变红色?并设计实验验证你的猜想,写出简要的实验步骤,观察到的现象以及由此得出的结论.
猜想:____
。实验步骤实验现象实验结论____________18、家庭厨房实际上就是一个化学世界;“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质.请问:
(1)加碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3),国家规定1000g加碘盐中含0.034g碘酸钾,即1000g加碘盐相当于含有____g碘元素(保留到小数点后第三位).
(2)白糖和红糖的主要成分都是蔗糖(C12H22O11).利用活性炭的____性;可将红糖脱色变成白糖.
(3)食醋不慎滴在大理石台面上,会使其失去光泽,变得粗糙.这是因为食醋中的____与大理石发生了化学反应.
(4)炒菜时油锅中的油不慎着火,可迅速用锅盖盖灭,灭火原理是____.19、(1)3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,求X的化学式为____
(2)aC3H6+bO2═cCO2+dH2O找出a、b、c之间的关系a:b:c=____.20、用化学用语填空。
(1)两个氨气分子____
(2)硫酸钾中的阴离子____
(3)硝酸钙中钙元素的化合价____
(4)空气成份中可用于填充探空气球的物质是____
(5)地壳中含量最多的元素组成的单质____.评卷人得分四、判断题(共1题,共4分)21、量筒口处有一“缺口”其作用是便于倾倒液体____.评卷人得分五、科普阅读题(共4题,共16分)22、小明用白糖冲了一杯糖水;使其完全溶解后饮用,但在饮用时发现:开始时觉得糖水很甜,可是越喝觉得味道越淡.因此他得出如下结论:因为糖水违反了溶液均一性这一本质特征,所以糖水不是溶液.请问:小明的结论对吗?你能帮助他解释上述现象吗?
____.23、联系所学的N2的性质;结合以下短文的相关信息,回答相关问题:
1999年,美国科学家卡尔•克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮5(化学式为N5).在制取氮5的实验中;它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备.因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料.氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定.
(1)比较氮气和氮5的异同点:。氮气氮5不同点分子构成物理性质化学性质相同点(2)请你想象一下N5在应用领域有哪些用途?(至少写2条)____,____.24、饱和溶液是指____的溶液;不饱和溶液是指____的溶液.根据溶液中溶质的相对多少,又可把溶液分为____和____.25、房屋失火后常用水来扑灭,实验室熄灭酒精灯则是用灯帽将其盖灭.请你依据上述两种灭火方法的原理,各举一种生活中常用的灭火方法:____、____.评卷人得分六、计算题(共1题,共2分)26、右图是KNO3、NaCl、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线图.请回答下列问题:
(1)当温度在______范围中,KNO3与NaCl的溶解度相等.
(2)当t1℃时的KNO3饱和溶液升温到t2℃时,KNO3溶液的溶质质量分数______
(填“变大”;“不变”或“变小”;下同)
(3)在t1℃时的饱和石灰水中加入少量CaO后恢复到t1℃时;溶液质量______.
参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】物质导电有两种原因,一是金属,有能自由移动的电子;二是能够产生自由移动离子的溶液;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物;据此进行分析判断.【解析】【解答】解:A;蔗糖是有机化合物;蔗糖的水溶液中不会形成自由移动的离子,而不能导电,故选项错误.
B;食盐固体中钠离子和氯离子不能自由移动;不能导电,故选项错误.
C;铜属于金属;有能自由移动的电子,能导电;但铜属于纯净物,不是溶液,故选项错误.
D;氯化钠溶液中存在自由移动的钠离子和氯离子;能够导电,故选项正确.
故选:D.2、A【分析】解:氢气作燃料燃烧物水;对个空气质量指标不会产生影响故A正确;
露天焚垃圾产生二化硫等污染和些燃烟尘即可吸入颗粒物;故B错;
汽车排的尾气有一化氮;一氧碳和烟;故C错;
故:rm{A}
根选燃烧后的产物再结合表中三个空质指标回答本题.
通过回答本题道了影空气质量的三个质量指知道哪些活动能响这些指标.【解析】rm{A}3、D【分析】【分析】A、1mol任何物质中含有6.02×1023个分子.
B;根据大蒜素的化学式俄含义进行分析判断.
C;根据1个大蒜素分子的构成进行分析判断.
D、根据大蒜素的微观构成进行分析判断.【解析】【解答】解:A、1mol任何物质中含有6.02×1023个分子,一个大蒜素分子含有10个氢原子,故1mol大蒜素分子中有1mol×10×6.02×1023个=6.02×1024个氢原子;故选项说法正确.
B;大蒜素是由碳、氢、硫三种元素组成的;故选项说法正确.
C;大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成;大蒜素的一个分子有19个原子,故选项说法正确.
D;大蒜素是由大蒜素分子构成的;1个大蒜素分子是由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成的,故选项说法错误.
故选D.4、B【分析】
硝酸根显-1价;设硝酸铷中铷元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-1)=0,则x=+1价.
铷元素显+1价,氧元素显-2价,则其相同价态下的氧化物的化学式为Rb2O.
故选B.
【解析】【答案】根据在化合物中正负化合价代数和为零;结合硝酸铷的化学式;化合物化学式的书写方法进行解答本题.
5、D【分析】
A;固体、气体溶于液体;液体是溶剂,固体、气体是溶质,溶液中只要有水,水一定是溶剂,所以水是一种最常见的溶剂,故A正确;
B;水污染途径有:工业废水的任意排放;农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以说水污染与人类活动紧密相关,故B正确;
C;分子是保持物质化学性质的最小粒子;由于水是由水分子构成的,所以水分子保持水的化学性质,故C正确;
D;水分子由氢原子和氧原子构成;故D错误.
故选D.
【解析】【答案】A;根据溶剂的判断方法考虑;B、根据水污染的途径考虑;C、根据分子的特点考虑;D、根据分子和原子的关系考虑.
二、多选题(共7题,共14分)6、CD【分析】【分析】A;标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
B;标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值.
C;标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.【解析】【解答】解:A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子;故选项说法错误.
B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,O中的“2”表示氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价;故选项说法错误.
C;标在元素符号前面的数字表示原子的个数;2N中的“2”表示氮原子的个数为2,故选项说法正确.
D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷;故选项说法正确.
故选:CD.7、BD【分析】【分析】A.根据足量的镁;铝、铁与盐酸反应生成氢气质量相等解答;
B.根据等质量、等质量分数的两种稀硫酸中分别加入足量的Zn(OH)2和ZnCO3固体生成的硫酸锌质量相等解答生成的;
C.根据盐酸和硫酸铜的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液会生成白色的硫酸钡沉淀解答;
D.根据向硫酸中加入镁生成氢气,溶液质量增加解答.【解析】【解答】解:A.足量的镁;铝、铁与盐酸反应生成氢气质量不相等;故图象错误;
B.向等质量、等质量分数的两种稀硫酸中分别加入足量的Zn(OH)2和ZnCO3固体,生成的硫酸锌质量相等,但ZnCO3固体与酸反应生成二氧化碳,造成所得溶液质量小于加入足量的Zn(OH)2所得溶液质量,故所得溶液的溶质质量分数加ZnCO3要大于加Zn(OH)2;故正确;
C.盐酸和硫酸铜的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液会生成白色的硫酸钡沉淀不溶于酸;故开始就有沉淀,故错误;
D.向一定质量的稀硫酸中加入镁至过量生成氢气;溶液质量增加,硫酸耗尽时质量不变,故正确;
答案:BD8、BD【分析】【分析】根据实际操作分析装置是否具有控制反应的发生和停止的效果.【解析】【解答】解:A;用弹簧夹夹住橡胶管时气体排不出去;球形瓶中的气体压强变大从而迫使稀盐酸排出干燥管并与大理石分离,反应停止.放开弹簧夹时,稀盐酸进入干燥管,并和烧杯中的液面相平同时与大理石接触,发生化学反应.所以该装置可以通过控制弹簧夹来达到使盐酸和大理石分离,从而控制反应的发生和停止,故A不符合题意;
B;固体放在大试管中酸放在小试管中;酸和固体不能分离,故无法控制反应发生和停止,故B符合题意;
C;该装置将固体放于铜网上;铜网放入液体,反应生成气体,将铜网拉出,固液分离,反应停止,故C不符合题意;
D;大理石反放于隔板上;通过长颈漏斗添加液体,长颈漏斗下端在液面以上,即使夹上弹簧夹液体也无法压入长颈漏斗,故无法控制反应的发生和停止,故D符合题意.
故选:BD.9、BD【分析】
A;二氧化碳和氢氧化钠反应不会生成二氧化碳;关闭活塞A,澄清石灰水不会变浑浊.故A错误;
B;气体X是二氧化碳和氯化氢;关闭活塞A,氯化氢气体可以和碳酸氢钠反应生成二氧化碳,澄清石灰水会变浑浊;若打开活塞A,氯化氢气体可以先和石灰水反应,把氢氧化钙反应完了,澄清石灰水不变浑浊,故B正确;
C;气体X是二氧化碳;打开活塞A,澄清石灰水变浑浊.故C错误;
D;盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳;关闭活塞A,澄清石灰水变浑浊;打开活塞A,澄清石灰水不变浑浊.故D正确.
故选B;D
【解析】【答案】关闭活塞A;X先通入Y中,再进入澄清的石灰水,澄清石灰水变浑浊,打开活塞A,X不通过Y,直接通入澄清的石灰水中,澄清石灰水始终不变浑浊.说明X一定不是二氧化碳,可能是X和Y反应生成了二氧化碳′
10、AD【分析】【分析】A;根据浓硫酸具有腐蚀性分析判断;
B;根据高层楼房着火的特点判断;
C;根据煤气属于可燃性气体判断;
D、根据电灯的特点判断【解析】【解答】解:A;浓硫酸具有较强较强的腐蚀性;不慎沾到皮肤上,应马上用水清洗,故A正确;
B;高层住宅的一楼发生火灾且火势无法扑灭时;沿楼梯下楼不易逃离,退到卫生间暂避等待救援是合理选择,故B错误;
C;煤气属于可燃性气体;与空气混合遇明火有爆炸的危险,所以夜间发现屋内煤气泄露时,不能立即开灯,以防煤气爆炸,故C错误;
D;发生地震时;最好能躲到屋外空旷的地方,以免被砸伤,故D正确;
故选:AD.11、CD【分析】【分析】根据组成为C60的物质化学式的含义进行分析判断;根据单质的概念结合C60的元素组成进行分析判断.【解析】【解答】解:A、C60的一个分子中含有60个碳原子;故A说法正确;
B、C60是由一种元素组成的纯净物;属于单质,故B说法正确;
C、C60是由一种元素组成的纯净物;属于单质,而非化合物,故C说法错误;
D、C60相对分子质量是:12×60=720;故D说法错误.
故选:CD.12、CD【分析】【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.【解析】【解答】解:A;干冰用作人工降雨;是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
B;用石墨作电极;是利用了石墨具有优良的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
C;用稀硫酸作除锈剂;是利用了铁锈的主要成分氧化铁能与硫酸反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.
D;用金银做首饰;是利用了金银化学性质不活泼、耐腐蚀强等性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.
故选:CD.三、填空题(共8题,共16分)13、略
【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解析】【解答】解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH-;
(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮分子表示为:2N2;
(3)由亚铁离子的名称可知其中的铁的化合价为+2,说明1个亚铁离子带有2个单位的正电荷,按照离子符号的书写方法可得Fe2+;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以负2价S元素,故可表示为:;
(5)硫酸铝中铝元素显+3价,硫酸根显-2价,其化学式为Al2(SO4)3;
(6)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子;表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个汞原子,就可表示为:2Hg;
(7)汽水中含有的酸是碳酸,其化学式为:H2CO3;
(8)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:CH4;
故答案为:(1)2OH-;(2)2N2;(3)Fe2+;(4);(5)Al2(SO4)3;(6)2Hg;(7)H2CO3;(8)CH4;14、略
【分析】【分析】利用肥皂水可以区分硬水和软水;加热煮沸可以降低水的硬度;
氮气的化学性质不活泼;
微观粒子是不断运动的;
化学反应遵循质量守恒定律.【解析】【解答】解:向水中加入肥皂水时;如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;
加热煮沸时;水中的钙离子;镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度;
通常在食品包装袋里充入氮气是利用氮气的化学性质不活泼;
酒好不怕巷子深”是因为分子是不断运动的;
化学反应遵循质量守恒定律;即反应前后元素种类不变,因此“点石不能成金”.
故填:肥皂水;加热煮沸;化学性质不活泼;分子是不断运动的;质量守恒定律.15、略
【分析】
根据“达菲”的化学式C16H31N2PO8可知达菲由C、H、N、P、O五种元素组成;根据“达菲”的化学式C16H31N2PO8可知一个达菲分子是由16个碳原子;31个氢原子、2个氮原子、1个磷原子、8个氧原子构成的.
故答案为:①达菲是由C;H、N、P、O五种元素组成的;②一个达菲分子是由16个碳原子、31个氢原子、2个氮原子、1个磷原子、8个氧原子构成的.
【解析】【答案】根据“达菲”的化学式C16H31N2PO8进行分析其元素组成;分析一个分子中的原子个数.
16、略
【分析】【分析】了解铁丝燃烧失败的原因有氧气浓度太低、铁丝太粗、表面的锈未除去,再结合题目进行分析即可得出答案.熟记铁丝燃烧的现象与注意事项.【解析】【解答】解:做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时;使用的铁丝只能在纯氧中燃烧,并且铁丝不能生锈,铁丝也不能太粗,铁丝必须用火柴引燃等等;做这个实验时,应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水或铺一层细沙,防止生成物溅落炸裂瓶底.
答案:
(1)铁丝生锈;氧气不纯;
(2)防止生成的灼热熔化物溅落炸烈瓶底.17、略
【分析】【分析】稀盐酸可以使紫色石蕊试液变红,是稀盐酸中的氢离子使紫色石蕊试液变红色.在稀盐酸中存在的微粒有氢离子、氯离子、水分子.【解析】【解答】解:稀盐酸中有氢离子;氯离子和水分子.这三种离子中氢离子能使紫色石蕊试液变红色.我们可设计如下的实验:
(1)向蒸馏水中;滴加紫色石蕊试液,观察现象.石蕊试液不变色,说明水分子不能使紫色石蕊试液变色.
(2)向氯化钠溶液中;滴加紫色石蕊试液,观察现象.石蕊试液不变色,说明氯离子不能使紫色石蕊试液变色.
(3)向稀盐酸中;滴加紫色石蕊试液,观察现象.石蕊试液变红色,说明氢离子能使紫色石蕊试液变红色.
故答案为:
猜想:氢离子能使紫色石蕊试液变红色。
。实验步骤实验现象实验结论①向蒸馏水中;滴加紫色石蕊试液,观察现象.
②向氯化钠溶液中;滴加紫色石蕊试液,观察现象.
③向稀盐酸中,滴加紫色石蕊试液,观察现象①石蕊试液不变色;
②石蕊试液不变色;
③石蕊试液变红色①说明水分子不能使紫色石蕊试液变色;
②说明氯离子不能使紫色石蕊试液变色;
③说明氢离子能使紫色石蕊试液变红色18、略
【分析】
(1)1000g加碘盐含有碘的质量为:0.034g××100%═0.020g
故答案为:0.020
(2)活性炭具有吸附性;故利用活性炭的吸附性,可将红糖脱色变成白糖.故答案为:吸附。
(3)食醋中含有醋酸,醋酸属于酸,具有酸的通性,和含有碳酸钙的大理石能反应;故答案为:CH3COOH或醋酸。
(4)可燃物燃烧的条件的三条有一条不满足就能使火熄灭炒菜时油锅中的油不慎着火;可迅速用锅盖盖灭是隔绝了空气;故答案为:隔绝空气(或答隔绝氧气)
【解析】【答案】(1)根据化合物中某元素的质量=化合物(碘酸钾)的质量×碘元素在碘酸钾中的质量分数;进行解答.
(2)根据活性炭的吸附性.
(3)醋酸属于酸;具有酸的通.
(4)根据可燃物燃烧的条件来分析.
19、NO2:9:6【分析】【分析】(1)解此题需根据质量守恒定律;反应前后原子种类和个数都不变,分别统计出反应前后原子种类及个数,比较分析就可以求出所的物质的化学式.
(2)根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法进行配平即可.【解析】【解答】解:(1)根据质量守恒定律;反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为Cu,3;H,8;N,8;O,24;已知生成物中含有的原子种类及原子个数为Cu,3;H,8;N,6;O,22;比较分析可知X中含有N和O元素,其原子个数分别为1,故X的化学式为NO.
(2)本题可利用“定一法”进行配平,把C3H6的化学计量数定为1,则O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为:、3、3,同时扩大2倍,则C3H6、O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为2;9、6、6.
故答案为:
(1)NO;(2)2:9:6.20、2NH3SO42-(NO3)2HeO2(或O3)【分析】【分析】(1)分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(2)硫酸钾中的阴离子是硫酸根离子.
(3)化合价的表示方法;在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(4)氦气化学性质很不活泼;且密度小,空气成份中可用于填充探空气球的物质是氦气.
(5)地壳中含量最多的元素(氧元素)组成的单质是氧气,写出其化学式即可.【解析】【解答】解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个氨气分子可表示为:2NH3.
(2)硫酸钾中的阴离子是硫酸根离子,其离子符号为:SO42-.
(3)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故硝酸钙中钙元素的化合价为+2价可表示为:(NO3)2.
(4)氦气化学性质很不活泼;且密度小,空气成分中可用于填充探空气球的物质是氦气,其化学式为He.
(5)地壳中含量最多的元素(氧元素)组成的单质是氧气(或臭氧),其化学式为:O2(或O3).
故答案为:(1)2NH3;(2)SO42-;(3)(NO3)2;(4)He;(5)O2(或O3)四、判断题(共1题,共4分)21、√【分析】【分析】根据量筒的构造进行分析判断即可.【解析】【解答】解:量筒是用来量取液体的一种玻璃仪器;量筒口处有一缺口,当溶液需要移到其他容器内时,可以将量筒口朝向有突出缺口的一侧倾斜,即可顺利的将溶液倒出.故说法正确;
故答案为:√五、科普阅读题(共4题,共16分)22、略
【分析】【分析】溶液具有均一性;稳定性;均一性是指溶液中各部分的性质相同;
而稳定性是指溶液在外界条件不变的情况下,溶质不会从溶液中析出.【解析】【解答】解:糖水属于溶液;具有均一性的特征,各部分的密度;浓度是相同的.故答案为:
小明的结论是错误的.因为小明觉得糖水不甜,可能是由于白
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