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文档简介

第1课时元、角、分的关系冀教版数学一年级下册课件四认识人民币课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结认识人民币元、角、分之间的换算1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点认识人民币元、角、分之间的换算探索新知探索新知1.纸币。上图中较大纸币面值分别是1元、2元、5元、10元、20元、50元和100元。如下：较小纸币面值分别是1角、2角、5角。如下：探索新知2.硬币。硬币的面值有1分、2分、5分、1角、5角、1元。如下：人民币的最大面值是100元，最小面值是1分。探索新知从下面任选一件你喜欢的学习物品，说一说怎么付钱。探索新知探索新知小试牛刀(选自《典中点》

)1.(1)

1张1元可以换()张1角。(2)

1张100元可以换()张10元。2.在括号中填上合适的数。7元=()角6角=()分40分=()角101070604课堂小结人民币的单位有元、角、分。元、角、分之间的关系是1元＝10角，1角＝10分。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P31练一练)从下面的人民币中凑出1元钱。略。当堂检测2.换钱。略。第2课时元、角、分的简单计算冀教版数学一年级下册课件四认识人民币课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结元、角、分的简单计算1课堂探究点2课时流程情景导入和妈妈去菜市场一起买菜吧！探索新知探究点元、角、分的简单计算小小快餐店。探索新知探索新知提问题，并解答。探索新知总价：10+12=22(元)因为22＞20，所以20元不够。10－9＝1(元)探索新知小试牛刀(选自《典中点》

)1.算一算，填一填。68106课堂小结人民币的简单计算：单位相同时，直接列式计算；单位不同时，要先统一单位，再计算，满10分进为1角，满10角进为1元。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P33练一练)算一算，填空。5

35

512

6当堂检测2.玩具超市。当堂检测要买的玩具付出的钱找回的钱花皮球10元2元毛绒狗20元_____元飞机_____元_____元15206当堂检测易错辨析(选自《典中点》)3.购物。3元2元5元5角商品价格调查冀教版数学一年级下册课件四认识人民币习题链接1234提示：点击进入习题探索新知文具名称

数量

价格

1．到附近超市调查几种文具的价格，并填写在下面的表格里。略探索新知2．连一连，给下面的商品选标签。探索新知3．妈妈给了丽丽1元钱去买文具，请你帮她算一算。(1)可以买(

)块。(2)如果买一本，应找回()角。(3)丽丽想买一个，还差(

)元。(4)丽丽想买一盒和一支，共需要(

)元(

)角。52495探索新知4．购物。(1)买一套积木和一个布娃娃一共要付多少钱？(2)一个魔方比一辆玩具汽车便宜多少钱？15元＋12元＝27元15元5角－6元＝9元5角

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