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不吼不叫如何平静地让孩子与父母合作读后感不吼不叫如何平静地让孩子与父母合作读后感篇一生活中不吼的基本上是不可能的,夫妻之间,每天面对的生活上的小事,争吵不休,不是你吼我就是我吼你,性格再好的也被影响着;管教小孩,更是这样……曾经,带着外甥去肯德基吃汉堡,就看到过一幕,一个小孩很顽皮,不时的这里动一下那里摸一下,妈妈很生气,制止了好几次小孩子没听,那妈妈就开始要打小孩了,一直在那边吼,很大声的叫着,小孩就是不听,然后就更生气了,硬拉着小孩过来要他跪下来认错,小孩子哭着不愿意,妈妈大声吼了好久,小孩子才屈服跪下来认错。当时吓到了,心想以后自己对小孩不会是这样的,但是,真正当自己有了小孩才发现,虽然没这个妈妈那么恐怖,但是整天面对小孩各方面的事,还是会耐不住性子,经常性的吼他,大声的叫,比如早上去上学的时候,早上起来很慢,要叫很多遍才起来,刷个牙也是慢慢的,吃个早餐更是慢吞吞的,一早上都在吼着,大声的叫着,有时吼着吼着真是累,又没效果,经常想着要是不吼的话,更不会听……这周刚好读了这本书,相信慢慢的会好一点的,确实应该要去改变下方式,与孩子好好的正确的沟通沟通,从自身的原因找出问题,好好分析分析,同时站在孩子的立场也要去多考虑考虑。《不吼不叫》这本书的作者罗娜雷纳(RonaRenner,RN)一直致力为帮助家庭解决麻烦、减少痛苦。这本书是她从工作及自身经历中学习后总结得出的一套“不吼不叫”的有效方案。本书分为理解吼叫、喊少吼叫的日常策略、特殊情况三部分,针对“吼叫”这种日常普遍存在的育儿难题进行了解读。书中主要提到“认知行为疗法”,观察自己的想法,留意并分辨自己的情绪,然后追踪到行为的根源,这是减少吼叫的关键过程。具体策略就是练习A―B―C―D―E法则,再配合管教的4C法则。理论指导实践才是成功的关键,这本书最大的特点是,它并不仅仅是告诉你一些高深的理论。而是从作家自身经历、或是她在指导课上所接触到的真实案例来指导读者具体的行动步骤。我们被孩子激怒是很正常的,尤其是我们都知道孩子在不同的成长阶段,有不同的敏感期。“但是这并不能成为她发脾气、尖叫、威胁和羞辱孩子的借口。孩子并不能从被羞辱、恐吓和被拒绝中获得任何好处。”如果是一个像牵线木偶一样的孩子,我们反而更惶恐。然而,回顾我们自己的成长经历,我们谁也不愿意在年幼的时候面对一个总是吼叫的父母。父母的吼叫如果能起到作用,那也只是孩子出于恐惧而做出的妥协,而不是合作。不论是为了孩子的成长,还是为了自己的“平静与安宁”,我们都需要好好学会“不吼不叫”。如果你正为克制不住的吼叫而苦恼,不妨一起从“自问”开始,尝试改变,慢慢掌握平静的技巧。读书就是为了生活的更好,以更好的方式去生活……加油!不吼不叫如何平静地让孩子与父母合作读后感篇二世上没有教不好的孩子,只有不会教的父母,教出好孩子,首先要改变我们的教育思维,而掌握不吼不叫的教育智慧,正是改变一切的开始。父母在与孩子发生矛盾时,轻则责骂,重则抬手就打,这也是极其错误的。孩子是需要教育,不经过长期的科学的教育,孩子不能成人,也不能成才。但我们必须坚持在尊重孩子人格尊严的基础上教育孩子。教育只有在尊重人格、尊重个性的前提下进行,才可能培养出真正的“人”来。对孩子的尊重,会使孩子更加自尊,有了自尊,才可能自强。现实中,那些破罐破摔的孩子,首先就是因为失去了自尊,为什么失去自尊,因为他们得不到应有的尊重。记得有一次我和孩子之间发生的矛盾,让我印象非常深刻。一个周二的晚上,孩子有一项背诵课文的家庭作业。这项作业需要家长监督并检查,孩子背了七八遍都没能顺利地完成,还在那嬉皮笑脸。当时我就控制不住发火批评她了,结果孩子理直气壮地反驳我,说你觉得容易你来背下试试。见她是这种态度,我顿时火冒三丈,顺手拿起书拍在她身上。孩子哭着说:“我没有你这种坏妈妈”。当时我的心好痛,没想到孩子这样来说我。我突然后悔朝孩子发火,面对孩子满是泪痕的脸,我好心疼。我主动给孩子道歉后,孩子主动说她会用心来完成背诵,不应该惹妈妈生气,最后出乎意料的是孩子很快完成了作业。在通过和孩子交流的过程中,我发现其实孩子需要的是更多的肯定和鼓励,一味的批评和数落会适得其反,甚至会让孩子产生一番心理,最后得不偿失。父母认为孩子不听管教,孩子觉得父母很唠叨,这样无止境的家庭角力经常在生活中上演,那么会造成什么样的影响呢?其实,很多父母喜欢唠叨孩子,本意是对孩子的成长进行督促,但这也是一种变相的施压,利用孩子的弱点和父母的权威对孩子施加无形的压力,往往收效甚微,甚至适得其反,使孩子产生厌烦情绪。如果父母总是喋喋不休地数落孩子的缺点,反反复复地教训孩子,他们会将此视为不信任,甚至产生逆反心理。如果孩子一直生活在这种唠叨的环境里,长大后也很难形成良好的个性。所以,唠叨不但不能达到目的,还会给孩子带来伤害。不吼不叫如何平静地让孩子与父母合作读后感篇三坚持早起第三天,去年年底又坚持了一段时间,后来又断了。最近加入V妈抱团早起,受V妈影响,在双11定了樊登读书会,365一年买一送一,超划算。办了会员,花了钱,一定要让自己充实起来,为了能够坚持每天听一本书,早起是必须的,不然下了班只有围绕了孩子转了。今早5:40起床,洗漱十分钟后,开始一边拉伸一边带着耳机听书,这本书《不吼不叫》大概讲了50分钟。早上刚听完书,叫女儿起床的时候,我又忍不住发脾气大吼大叫了,很自责很内疚,但是书里老师说改变永远不晚,观察自己的想法,关照自己的情绪,然后追踪到行为的根源,是减少吼叫的关键过程。记录自己的情绪是看见情绪最好的办法。今早7点10叫她起床,开了火火兔儿歌给她听,然后爬在她身上挠挠她,又逗逗她说她口气不好闻,她眯着眼睛笑嘻嘻,逗了她一会感觉她差不多醒了,然后我就说给她脱下睡衣睡裤换上上学穿的衣服,这时候她有点不高兴了,然后就说还要再睡五分钟,我同意了,利用这五分钟我把自己出门需要的东西收拾好就去叫她。往常我这么做她都很配合的穿衣服,起来梳头,洗脸刷牙然后出门。今天特别反常,当我再次提醒她改穿衣服了,时间来不及了,她就开始大声哭闹,跟昨晚的状态一模一样,为了上班不迟到,我只能先走了。这个星期已经哭了好几次,因为她想看动画片我没有满足,跟她约定周五晚上和周六才能看,她虽然答应了,但看得出她还是有点不太乐意。没满足总会有情绪,有情绪总得发泄,昨晚因为我没给她看手机QQ她又哭了好长一会。《不吼不叫》一书讲到每个父母都有情绪按钮,也叫外部触发器,有人看到家里乱就容易发火,有人听到孩子哼哼唧唧就烦躁,有人睡不够就容易发脾气,有人有起床气一起床就心情不好,作者给出解决方案,评估自己要做的事,找出优先级,比如睡不过让自己多睡会,改变土壤环境,愤怒也不会发芽了。吼叫的原因,只是冰山一角,是表象,向内探求,则有更深层的原因,你性本善,每个人都是希望被爱,被认同、被尊重。当我们了解到吼叫的不良后果或许就会想着改变,吼叫会代代遗传,会迁怒于人。我们常说每个人都是独一无二的个体,这是因为人与人的气质是不同的,表现在9个维度上:活动量、节律性、接近或者回避性、适应性、敏感度、反应强度、情绪本质、注意力分散度、坚持度。作为家长,我们是家中定基调的人,当我们熟悉孩子和我们自己的气质,就会明白什么状况会刺激到他们,也将认识到自己和孩子的力量所在。在心中接纳家庭成员各自的不同,你的脾气就会越来越少,都是育儿即育己,做个合格的父母不容易,一辈子也许就一次。书中提到减少吼叫的日常策略:1、追踪你的吼叫(记录事件、记录你的反应、记录你的回应、后续情况、记录相关的气质、记录你的评估);2、自我同情,正视现实,接纳自己,对自己充满善意。3、A―B―C―D法则(自问ASK、呼吸Breath、平静自我Calmyourself、确定孩子的需要Decidewhatyourchildneeds、同理心Empathize);4、管教的4C法则(沟通、选择、结果、联结);5、提前制定计划;6、使用定时器;7、规划家庭会议;8、运用表格和日历;9、放低声音;10、利用幽默、惊讶和创意;11、试试数数;12、再来一次;13、用道歉修复过往。有句话说的好:没有熊孩子,只有熊大人。无论在克服吼叫的路上,有多么困难,都要记得我们是大的,他们是小的,我们比他们更强更有控制力,为了他们,我们得保持平静和清醒。世界的和平始于家庭,而吼叫只能带来战争。因为慈悲和爱,所以温柔。今晚回去先向小妞致歉和解:淇淇,今早妈妈看到你在床上哭哭啼啼,不肯穿衣,当时我很着急因为出门晚了妈妈上班会迟到,而且来不及买早餐我会饿肚子,所以我一着急就对她大声吼叫,对此我感到很抱歉,我知道你当时一定很难过。我不应该冲你发火,以后我会努力控制自己的脾气,在早起上学这件事上妈妈需要你的帮助,你愿意配合我吗?我猜她一定会乐意帮我,首先再次强调一遍前一晚整理第二天好要穿的衣服要拿的玩具,然后9点半之前一定要上床睡觉,还有早上叫醒她需要有什么信号提醒她,比如以前都是我一播放她喜欢的故事,她就马上起床了,好的习惯应该坚持下去。办法总比困难多,只要想改变,总会有办法。不吼不叫如何平静地让孩子与父母合作读后感篇四我是一位老师,同时,又是俩个孩子的妈妈,我对各种有关教育理念和育儿理念非常的感兴趣,作为教师的我有着教师普遍的缺点--喜欢说教。有了宝宝之后,就想要把最好的温情、最多的关爱给她,可现实是,我好像没有那么多的耐心,在本书中,作者将带我们发现自己、了解自己、善待自己,接着才是将爱投射到孩子身上。本书分为三个部分。第一部分,我们需要了解吼叫本身。第二部分,减少吼叫的实用日常策略。第三部分,是一些特殊情况。大多数喜欢吼叫的父母都是努力想把孩子培养得更好,却往往因为找不到适当的方法而备感无力,我们常常以爱之名,对孩子成长过程中的各种问题发生争执,从而触发自己吼叫和情绪爆发的开关。罗娜雷纳在这本书中,用逐步剖析的方式告诉我们那些停止吼叫的秘诀:1.在和孩子之间发生冲突时,退出争吵场景,想象自己是旁观者,就能够更多地理解孩子的感受。2.排除各种对自己情绪的影响,温和从容地面对孩子,用更加单纯的心情去解决与孩子间的问题。3.用对待朋友的宽容去帮助自己减少内心对完美的追求,我们不完美,也不能要求孩子在所有的领域都出色。4.给孩子更多的自主权和决定权,和他们一起寻找解决问题的方法,教会他们面对问题不能逃避。需要强调的是,不吼不叫并非溺爱,而是采用更为温和的处理方式去解决父母与孩子间的争端,是耐心的接纳和温柔的坚持。教育不是赛跑,而是放慢脚步,陪着孩子一起成长与改变。用最美好的心情,牵着蜗牛去散步。不吼不叫如何平静地让孩子与父母合作读后感篇五养育孩子路上的艰辛和幸福,只有当了爸妈才能真心体会得到,要做到不吼不叫是相当不容易啊!《不吼不叫》书中有许多案例很贴切日常我们与孩子沟通相处的模式,我们可以从中学习如何与孩子平静合作。不得不说《不吼不叫》给我们提供的是一种崭新的教养模式。在书中的第二章,我为什么吼叫?理解促发吼叫的日常因素,找到属于自己的吼叫原因。随着自我认知的加深,当自己陷入不知如何是好的状态时,就会更有容忍度。在选择对孩子的管教方式时,就会更有想法,更能够在基于对孩子的爱和了解的基础上尝试并且做出更理智的决定。在我们的现实生活中导致我们情绪爆发的典型原因可能有:内部触发器,例如个人感到疲劳、烦躁、没耐心、焦虑等;外部触发器,例如孩子不听话、磨磨蹭蹭、考试成绩不好等;与孩子无关的外部触发器,例如工作不顺心、夫妻之间的小矛盾等。每一种原因都会使我们和孩子的关系形成负面的挑战。这些导火索让我仿佛看到了我和孩子的爸爸。在我们的家庭里,往往是我充当一个宽容、容易让步的角色,爸爸则是那个像军队教官一样严厉的角色。记得有一次孩子居然敢当着爸爸的面顶嘴,在爸爸的心里从未想到我的孩子会顶嘴,并且认为孩子必须听他的。这是孩子第一次触碰了爸爸的底线,爸爸在面对孩子时第一次有了挫败感,充满怒气的他失去了理智。可想而知,孩子被狠狠地收拾了。在这个过程中我没有维护孩子,因为我必须维护爸爸的尊严。当他们俩的情绪平静下来之后,爸爸让孩子思考是什么原因造成的?本是一个愉快的晚上,为什么会这样呢?我在一旁帮助孩子回顾事情发生的经过,在回顾的过程中孩子知道了自己不恰当的行为,并为他的行为向爸爸道歉,最后爸爸陪着孩子入睡。第二天爸爸特意早起陪他吃早餐、聊天,出门前给他一个爱的拥抱,让孩子忘记昨晚的不愉快开启美好的一天。孩子上学后,爸爸为他昨晚情绪爆发的行为向我道歉,也算是让我憋了一晚上的气顺了。为人父母是一门需要即兴发挥的艺术,没有一定之规,总在变化当中。当感觉被孩子激怒时,在情绪爆发前先平静自我调整一下情绪,将自己置身孩子的处境,理解他的感受和需求,相信会得到完全不一样的处理效果。改变与孩子相处的方式,停止吼叫,给孩子树立一个行为优雅的榜样,做一个有耐心、有同理心的家长,让孩子在充满爱的家庭教育中健康快乐的成长。不吼不叫如何平静地让孩子与父母合作读后感篇六五一期间,去朋友家玩,正碰上朋友陪孩子作业,开始的时候和风细雨,一会儿孩子有不会做的题,朋友指导了几次孩子还是不会做,然后和谐的画风一转,娘俩就吵了起了,一个说:“这你都不会做,好好看看,再做一遍”一个说:“妈,还是不会”“笨死了”.情况越演越烈,最后朋友情绪激动,把孩子的作业本撕了。我作为旁观者,看着从母慈子孝变成了鸡飞狗跳,深深地同情这位朋友和孩子,是什么使那样温柔的朋友变成了河东狮吼,是什么使懂事的孩子无所适从?没有熊孩子,就有熊大人,孩子小时候一点都不熊,很乖巧,长大可能更熊,缺乏责任心。可是,面对让人时时抓狂的熊孩子,我们怎样能做到心平气和,成为温和体贴又原则坚定的父母呢?很幸运,我碰到了《不吼不叫》这本书。它让我更好的认识自己,看清了管教这个问题的实质。现在我们就一起走进这本书吧。《不吼不叫》作者是罗娜雷纳,美国著名的亲子教育专家,这本书没有对父母的批评和说教,只是分析吼叫的原因,明白自己与孩子气质的区别,提供减少吼叫的策略。所有的父母都希望自己表现完美,都希望孩子出类拔萃,但是所有人都有失去控制的时候对孩子大吼大叫。比如:马上要迟到了,可孩子还在玩他的玩具,衣服没穿好,鞋子没换,催了几遍没有效果,这时你不得不大声吼他。也许第一次是有效的,可是慢慢你会发现,孩子会根据你发怒的节奏,安排他的行动,不到最后一刻绝不动,于是每天早上你都会吼一遍,于是每天你都很懊恼,很羞愧,你周围的人也会痛苦不堪。不用急,这本书就来告诉你如何来改变这种事。1、告别这些,看看让你吼叫的外因和内因吧。你要理解自己,在吼叫时保持正念,观察、觉知自己的吼叫和后果,观察自己的感受和想法,改变自己的习惯。2、带上气质的眼镜。我们常说人生而不同。有些孩子恬静温顺,有些孩子活泼好动,有些父母温柔细致,有些

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