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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大版高一物理下册阶段测试试卷296考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、关于地球的同步卫星;下列说法正确的是()
A.离地面的高度一定。
B.轨道平面与赤道平面重合。
C.线速度小于7.9km/s
D.向心加速度大于9.8m/s2
2、质量为m
的飞机,以速率v
在水平面内做半径为R
的匀速圆周运动,如图所示,则空气对飞机的升力大小为(
)
A.mv2R
B.mg2+(v2R)2
C.mg
D.m(v2R)2鈭�g2
3、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是(
)
A.运动物体的加速度越来越小,表示速度变化越来越慢B.加速度表示速度变化的大小C.物体的速度为零,加速度也一定为零D.运动物体的加速度越来越小,表示物体运动的速度也越来越小4、如图为一物体做直线运动的速度—时间图象,根据此图作如下分析,(分别用v1、a1表示物体在0~t1时间内的速度与加速度;v2、a2表示物体在t1~t2时间内的速度与加速度),分析正确的是A.v1与v2方向相同,a1与a2方向相反B.v1与v2方向相反,a1与a2方向相同C.v1与v2方向相反,a1与a2方向相反D.v1与v2方向相同,a1与a2方向相同5、已知万有引力恒量G
根据下列哪组数据可以计算出地球的质量(
)
A.卫星距离地面的高度和其运行的周期B.月球自转的周期和月球的半径C.地球表面的重力加速度和地球半径D.地球公转的周期和日地之间的距离6、如图所示是物体在某段运动过程中的v鈭�t
图象,在t1
和t2
时刻的瞬时速度分别为v1
和v2
则时间由t1
到t2
的过程中(
)
A.加速度增大B.加速度不断减小C.平均速度v=v1+v22
D.平均速度v>v1+v22
7、一重球用细绳悬挂在匀速前进中车厢天花板上,当车厢突然制动时,则(
)
A.绳的拉力突然变小B.绳的拉力突然变大C.绳的拉力没有变化D.无法判断拉力有何变化评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、一台起重机将质量为m=1.0×103kg的货物从静止开始匀加速竖直吊起,在2s末物体的速度v=4.0m/s。g=10m/s2。则起重机在这2s时间内的平均功率为_______W,起重机在2s末的瞬时功率为_______W。9、某物体作变速直线运动,在前一半路程的平均速度是6m/s,在后一半路程的平均速度是3m/s,则物体在全程的平均速度是______.10、如图1
所示为“研究小车的加速度和力的关系”的实验装置.
(1)
在该实验中必须采用控制变量法;应保持______不变.
(2)
某同学的实验方案如图1
所示,他想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力,为了减少这种做法而带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:a
.______;b
.______.
(3)
改变砂和砂桶的重力;多次重复测量.
在某次实验中根据测得的多组数据可画出a鈭�F
关系图线(
如图2
所示)
.
垄脵
分析此图线的OA
段可得出的实验结论是______.
垄脷(
单选题)
图2
的AB
段明显偏离直线;造成此误差的主要原因是:______
A.小车与轨道之间存在摩擦。
B.导轨保持了水平状态。
C.砂和砂桶的总质量太大。
D.所用小车的质量太大.11、实验室使用的打点计时器是一种计时工具,它用的是频率为____Hz的____(填“直流”或“交流”)电,它每打两个点之间的时间间隔是____s.12、如图所示,一物体沿直线运动的v鈭�t
图象,根据图象可求出物体在0鈭�3s
时间内的位移为______m.
评卷人得分三、证明题(共2题,共4分)13、灯距地面的高度为h;身高为l的人以速度υ匀速直线行走,如图所示.
(1)有甲;乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法;甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动,而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况,认为人的头顶的影子将作匀速直线运动,你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法,谁的看法是正确的?
(2)请说明你的判断依据:
(3)求人影的长度随时间的变化率.14、灯距地面的高度为h;身高为l的人以速度υ匀速直线行走,如图所示.
(1)有甲;乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法;甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动,而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况,认为人的头顶的影子将作匀速直线运动,你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法,谁的看法是正确的?
(2)请说明你的判断依据:
(3)求人影的长度随时间的变化率.评卷人得分四、画图题(共2题,共6分)15、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。16、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。评卷人得分五、实验题(共2题,共20分)17、如图为某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中打出的纸带的一部分,其中A、B、C为三个计数点,已知此物体做匀变速直线运动,打点计时器使用50Hz交流电,测得AB=3.27cm、BC=8.00cm,则物体运动到B点的速度vB=______m/s,加速度a=______m/s2。(保留三位有效数字)18、.(6分)在研究平抛物体的运动的实验中,在一次实验中用方格纸,方格边长L=20cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图(c)所示,则该小球做平抛运动的初速度为______m/s;B点的竖直分速度为________m/s(g取10m/s2)。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A|B|C【分析】
A.地球同步卫星;距离地球的高度约为36000km,高度一定,故A正确;
B.地球同步卫星运行轨道为位于地球赤道平面上圆形轨道;与赤道平面重合,故B正确;
C.地球同步卫星在轨道上的绕行速度约为3.1千米/秒;小于7.9km/s,故C正确;
D.地球表面向心加速度a==9.8m/s2,设同步卫星离地面的高度为h,则a=<9.8m/s2;故D错误.
故选ABC.
【解析】【答案】地球同步卫星即地球同步轨道卫星;又称对地静止卫星,是运行在地球同步轨道上的人造卫星,距离地球的高度约为36000km,卫星的运行方向与地球自转方向相同;运行轨道为位于地球赤道平面上圆形轨道、运行周期与地球自转一周的时间相等,即23时56分4秒,卫星在轨道上的绕行速度约为3.1公里/秒,其运行角速度等于地球自转的角速度.在地球同步轨道上布设3颗通讯卫星,即可实现除两极外的全球通讯.
2、B【分析】解:飞机做匀速圆周运动靠重力和升力提供向心力,向心力的大小Fn=mv2R
根据平行四边形定则知,升力的大小F=(mg)2+Fn2=mg2+(v2R)2.
故B正确;AC
D错误.
故选:B
.
根据牛顿第二定律求出飞机做匀速圆周运动的向心力;根据平行四边形定则求出空气对飞机的升力作用.
解决本题的关键搞清向心力的来源,运用牛顿第二定律进行求解.【解析】B
3、A【分析】解:A
加速度表示物体速度变化的快慢的物理量;运动物体的加速度越来越小,表示速度变化越来越慢,故A正确,D错误;
B;加速度表示物体速度变化的快慢不是大小;故B错误;
C;物体的速度为零;加速度可以不为零,例如:自由落体初时刻,速度为零,加速度为g
故C错误;
故选A
加速度表示物体速度变化的快慢;数值上等于单位时间内速度的变化量,即速度的变化率.
加速度方向与速度没有必然的关系,加速度的方向不变,速度的方向也可能变化.
加速度为零时,速度一定不变.
对于加速度与速度关系的理解是考试的热点,抓住加速度的物理意义及定义式是关键.【解析】A
4、A【分析】试题分析:因为从0~t1和t1~t2时间内图像均在t轴上方,即速度均是正值,即v1与v2方向相同;因为v-t线的斜率大小等于加速度,斜率的符号表示加速度的方向,因为0~t1和t1~t2时间内直线的斜率的符号相反,故a1与a2方向相反,选项A正确.考点:v-t图线。【解析】【答案】A5、C【分析】解:A
知道卫星的离地高度和周期,有:GMm(R+h)2=m4娄脨2T2(R+h)
由于地球的半径R
不知道,不能计算出地球的质量,故A错误;
B;月球是卫星;要知道公转周期和公转半径才能求解地球的质量,故B错误;
C、知道地球表面的重力加速度和地球半径,有:mg=GMmR2
可以解出地球的质量,故C正确;
D;知道地球公转的周期和日地之间的距离;根据太阳对地球的万有引力提供向心力,可以求解出太阳的质量,故D错误;
故选:C
.
要求解地球的质量;有两种途径,一种是根据地球表面重力等于万有引力,另一种途径是根据卫星的万有引力提供向心力列方程求解.
本题关键是明确求解地球的质量的两种途径,当地球作为中心天体时,可以根据卫星的万有引力提供向心力列方程求解地球的质量.【解析】C
6、B【分析】解:A
速度时间图象的斜率表示加速度;由图象可知,斜率逐渐减小,所以加速度不断减小,故A错误,B正确;
C、平均速度v.=v1+v22
的适用公式仅适用于匀变速直线运动中,本题中若在图象上做过t1t2
的直线,则v.=v1+v22
表示该直线运动的平均速度,根据面积表示位移大小可知平均速度v.<v1+v22
故CD错误.
故选B
匀变速直线运动图象应用为高考必考点,图象的截距、斜率、面积及交点的意义常为解题的关键,如本题中直线斜率在变化,因此是变速运动,同时由图象可知速度方向始终不变因此为直线运动,同时注意公式v.=v1+v22
的适用条件.
图象题历来为考试热点,记忆口诀“先看轴,再看线,求求斜率,相相面”.
同时要明确公式的适用条件,不能混用公式.【解析】B
7、B【分析】解:原来匀速运动时;求处于平衡状态,绳子对球的拉力与球受到的重力是一对平衡力;
F脌=G
当车厢突然制动时;球由于惯性继续保持原来的速度运动,但由于绳子的作用做圆周运动;
绳子对球竖直向上的拉力和球受到的重力的合力提供它做圆周运动所需要的向心力.
F脌鈭�G=mv2L>0
所以F脌>G
绳的拉力突然变大;故B正确.
故选B.
原来匀速运动时;绳的拉力等于重力,突然制动时,绳的拉力与重力的合力提供向心力,绳的拉力比重力大.
此题主要考查当车厢突然制动时,球做什么运动,什么力提供向心力,难度不大,属于中档题.【解析】B
二、填空题(共5题,共10分)8、略
【分析】【解析】【答案】2.4×104,4.8×104;9、略
【分析】解:设总路程为2s;前一半路程为s,后一半路程为s;
则前一半路程所用的时间:t1=
后一半路程所用时间:t2=
则全程的平均速度为:v==4m/s
故答案为:4m/s
先根据平均速度的公式分别求出两段时间的位移;则全程的平均速度等于两段总位移除以总时间。
本题考查的是平均速度的求解方法,一般从定义式出发等于总位移除以总时间,难度不大,属于基础题,不要误解为速度的平均值.【解析】4m/s10、略
【分析】解:(1)
探究加速度与力的关系时;应控制小车质量不变而改变力的大小.
(2)
用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力;为了减少这种做法而带来的实验误差;
实验中要注意:应平衡摩擦力;砂桶总质量远小于小车质量的情况下.
(3)垄脵a鈭�F
图象的AB
段是过原点的直线;a
与F
成正比,该图象表明:
在小车质量一定的条件下;小车的加速度a
与其所受合外力F
成正比;
垄脷
探究加速与力关系实验中;如果砂桶总质量太大,小车受到的拉力明显小于砂桶受到的重力;
a
与F
不成正比;a鈭�F
图象发生弯曲,不再是直线,故选C.
故答案为:(1)
小车质量不变;(2)
平衡摩擦力;砂桶总质量应远小于小车质量;
(3)垄脵
在小车质量一定的条件下;小车的加速度a
与其所受合外力F
成正比;垄脷C
.
(1)
探究加速度与力的关系时;应控制小车质量不变.
(2)
探究加速度与力的关系实验时;应平衡摩擦力;在砂桶总质量远小于小车质量的情况下,可以近似认为小车受到的拉力等于砂桶重力.
(3)
分析a鈭�F
图象;根据图象特点得出实验结论;如果砂桶总质量太大,小车受到的拉力明显小于砂桶受到的重力,a
与F
不成正比,a鈭�F
图象发生弯曲,不再是直线.
本题考查了实验注意事项、控制变量法的应用、实验数据分析;探究加速度与力的实验中,只有砂桶总质量远小于小车质量时,小车受到的拉力才近似等于砂桶重力.【解析】小车质量;平衡摩擦力;砂桶总质量应远小于小车质量;在小车质量一定的条件下,小车的加速度a
与其所受合外力F
成正比;C
11、50交流0.02【分析】【解答】解:实验室使用的打点计时器是一种计时工具;它用的是频率为50Hz的交流电,每隔0.02s打一个点.
故答案为:50;交流,0.02
【分析】打点计时器使用交流电,打点的周期与交流电的频率互为倒数.12、12【分析】解:根据速度时间图象与坐标轴围成的“面积”大小等于物体通过的位移;则知物体在0鈭�3s
时间内的位移为:
x=1+32隆脕6m=12m
故答案为:12
速度--时间图象与坐标轴围成的“面积”大小等于物体通过的位移;由几何知识求位移.
解决本题的关键是知道速度--时间图线与时间轴围成的面积表示位移,运用几何知识求位移.
也可以根据运动学公式求解.【解析】12
三、证明题(共2题,共4分)13、略
【分析】【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的;影子的形成是光沿直线传播的典型例子.
根据相似三角形的知识求出影子路程与时间的关系,然后分析解答此题.【解析】【解答】解:不妨设人从路灯处出发;人的路程与人影间的关系如图示.
在时间t内,s人=υt;
如图示由相似三角形知识得:=,=,s影==.
由于人做匀速直线运动;速度υ是一个定值,h与l也是定值;
由此看见:人影s影与时间t成正比;人影做匀速直线运动;
人影的长度s影随时间的变化率=.
答:(1)乙的看法是正确的.
(2)速度υ、h、l是定值,根据人影路程s影与时间t的关系是s影=,可知影路程s影与时间t成正比;所以人影做匀速直线运动.
(3)人影的长度随时间的变化率是.14、略
【分析】【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的;影子的形成是光沿直线传播的典型例子.
根据相似三角形的知识求出影子路程与时间的关系,然后分析解答此题.【解析】【解答】解:不妨设人从路灯处出发;人的路程与人影间的关系如图示.
在时间t内,s人=υt;
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