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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版一年级语文上册阶段测试试卷197考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、选一选。

下列哪个节日在正月?()A.端午节B.春节C.中秋节D.清明节2、下边声母两格必占的选项是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh3、下列音节中缺少的是a的几声()。

bàbayǎyǔwáwaA.一声B.二声C.三声D.四声4、5的相反数是()

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1095、在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是()A.95B.90C.85D.806、下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.a3•a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a47、在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是()A.95B.90C.85D.808、下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.a3•a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a49、如图;四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()

A.130°B.100°C.65°D.50°评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、选字填空。

(火伙)伴____(砍坎)柴____喂(饱保)____11、我会读;还会写。

shūlǐyóuyǒngxìngfú

____________12、读课文《丑小鸭(一)》;填空。

鸭妈妈卧在草堆里孵小鸭;已经孵了好多天了。

小鸭子一只接一只地从蛋壳里钻出来了;最后就剩下一个特别大的蛋还没有动静。过了很久,这个蛋终于裂开,从里面爬出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。

丑小鸭来到世界上;除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥;姐姐咬他,公鸡啄他,连养他的小姑娘也讨厌他。总是说:“猫把你叼走才好呢,你这丑小鸭!”

丑小鸭离开了家。他来到一片沼泽地;在那里悄悄地过日子。有一次,一只当铺跑到他跟前,用鼻子闻了闻,转身走了。丑小鸭难过地想:我太丑了,连狗都不想咬我。

一天傍晚;他独自在河面上漂着。忽然,河边的丛林里飞起一群漂亮的大鸟,他们披着洁白的羽毛,舒展着长长的翅膀。丑小鸭羡慕地看着他们飞向远处,直到再也看不见。

冬天到了;北风呼啸,大雪飘飘。丑小鸭在冰天雪地里冻得直发抖。幸亏一位好心的农夫看见了,把他抱回自己家里。

①找出下列词语的反义词。

小——____肥——____开心——____

②画出描写丑小鸭样貌的句子。

____13、选一选;并填空。

映春翅膀亮鹅原。

其中,____、____是半包围结构。14、填空题。

①一只青蛙____条腿,____只眼睛____张嘴。

②一只蝌蚪____条腿,____只眼睛____张嘴。评卷人得分三、默写(共6题,共12分)15、默写古诗《静夜思》。

静夜思。

____;

____。

____;

____。16、默写古诗;并加上标点。

《春晓》

____

____

____

____17、读古诗《锄禾》;按诗内容填写词语。

锄禾日当午,____,谁知盘中餐,____。18、按课文《悯农》内容默写。

①春种一粒粟,____。四海无闲田,____。19、默写古诗;并加上标点。

村居。

____

____

____

____20、默写古诗。

静夜思。

____;

____;

____;

____。评卷人得分四、书写(共4题,共36分)21、抄句子;体味情感。

只有天在上,更无与山齐。22、抄句子;体味情感。

小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。23、抄句子;体味情感。

小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”。24、抄句子;体味情感。

瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了!。评卷人得分五、翻译(共2题,共14分)25、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____26、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分六、连词成句(共1题,共5分)27、给下列词语排排队参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生的文化常识。正月初一春节;三月清明节、五月初五端午节、八月十五中秋节、九月九日重阳节。

【点评】考查了学生的文化常识,学生可以根据日常经验回答。2、D【分析】【分析】根据书写规则zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案选D

【点评】本题考查字母占格问题。3、A【分析】【分析】bà读四声,yǎ读三声,wá第二声,ba;wa读轻声;却少的是一声,故选A。

【点评】本题考查四声的掌握情况。4、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.

故选:C.5、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解析】解:数据90出现了两次;次数最多,所以这组数据的众数是90.

故选:B.6、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此选项错误;

B、a3•a2=a5;此选项正确;

C、(a4)2=a8;此选项错误;

D、a4与a2不是同类项;不能合并,此选项错误;

故选:B.7、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解析】解:数据90出现了两次;次数最多,所以这组数据的众数是90.

故选:B.8、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此选项错误;

B、a3•a2=a5;此选项正确;

C、(a4)2=a8;此选项错误;

D、a4与a2不是同类项;不能合并,此选项错误;

故选:B.9、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.【解析】解:∵∠CBE=50°;

∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形;

∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;

∵DA=DC;

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°;

故选:C.二、填空题(共5题,共10分)10、伙砍饱【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。伙伴;朋友。砍柴,劈柴。饱,喂饱。

【点评】此题考查学生对形近字的掌握,学生应学会辨析。11、梳理游泳幸福【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。梳理;梳理羽毛。游泳,一种体育运动。幸福,生活开心美好。

【点评】考查学生对拼音的熟悉和掌握,学生应掌握。12、大瘦难过他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。在课文可以找到;小的反义词是大,肥的反义词是瘦,开心的反义词是难过。描写丑小鸭样貌的句子是:他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的。

【点评】此题考查学生对内容的掌握,学生需要仔细书写。13、翅原【分析】【分析】考查学生对字形的掌握。在这些生字当中;翅;原是半包围结构。

【点评】考查学生对生字字形的掌握,学生必须掌握生字的结构。14、四两一两两一【分析】【分析】这道题是填空;如果学生对课文内容熟悉,应该没问题,但书写时一定注意不要写错别字。特别注意“两”字,不要写成“俩”。

【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。使学生了解小蝌蚪在生长中,身体是怎样变化的。三、默写(共6题,共12分)15、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握;《静夜思》;床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握,学生需要掌握默写。16、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的内容是:春眠不觉晓;处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握,学生需要默写诗歌。17、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根据我们本课所学的内容;重点是对文章内容进行熟知记忆。这两句话是表达出了农民伯伯的不容易,我们应当珍惜粮食。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇,体味文中粮食来之不易。18、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟;秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地,但是由于地主的剥削,秋天仍然收获不到一颗粮食,进一步表达出地主对农民的盘剥。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇,体味地主阶级对农民的盘剥。19、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《村居》的内容是:草长莺飞二月天;拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握,学生需要默写诗歌。20、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握;《静夜思》;床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握,学生需要掌握默写。四、书写(共4题,共36分)21、只有天在上,更无与山齐。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,小作者描写出了华山的高俊,更体味到小作者的聪慧。

【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的主人公学习,做一个爱学习的学生。22、小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,发现通过小伙伴们的共同努力,小树栽好之后,大家喜悦的心情,围着小树又跳又笑,非常开心,小朋友们应当体会到,通过集体劳动之后的喜悦之情。

【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的小动物们学习,在生活、学习中互相帮助。23、小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,体味出小熊在种树后,小动物纷纷来到岛屿之后,小熊对大家的到来,报以热烈的欢迎,内心非常喜悦的心情。

【点评】通过对句子的抄写,体味出小熊在小动物们到来之后,感到非常喜悦的心情。24、瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了!【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,发现乌鸦在通过自己的努力之后,成功地喝到水之后的愉悦的心情。

【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的乌鸦学习,做一个爱动脑筋的好学生。五、翻译(共2题,共14分)25、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低头思故乡,不由得思念起故乡来。

【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握,学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故乡来。

26、地上就像铺了一层白霜。|远离家乡的人望着那天上的月亮。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握;应注意掌握。疑是地上霜:地上就像铺了一层白霜

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