篮球传接球+投篮 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册001

篮球传接球+投篮说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容是篮球传接球及投篮技术，选自2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册第三章“球类运动”中的篮球部分。本节课将重点讲解和练习传球、接球和投篮的基本技巧。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在初中阶段已经接触过篮球运动，对篮球的基本规则和简单技巧有了一定的了解。本节课将在学生已有知识的基础上，进一步深化传球、接球和投篮的技术要领，提高学生在实战中的应用能力。教材中涉及的传球、接球和投篮技术，与学生日常训练紧密相关，有助于提升学生的篮球运动水平。二、核心素养目标分析本节课的核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过篮球传接球和投篮技术的学习与练习，学生将提升团队协作能力，增强动作的准确性和协调性，进而提高运动技能水平。同时，通过训练，学生将学会自我保护，培养良好的运动习惯，形成健康的生活方式。在比赛和互动中，学生将学会遵守规则，尊重对手，培养公平竞争的体育精神，以及积极向上的态度和团队荣誉感。三、学情分析本节课面对的是高一学生，他们已经具备了一定的篮球基础知识和技能，对篮球运动有浓厚的兴趣。在知识方面，学生通过初中阶段的学习，对篮球的基本规则和技巧有了初步的认识。在能力方面，学生的身体素质和运动能力有了明显提升，能够完成一些基本的篮球动作，但动作的规范性和准确性有待提高。

在素质方面，学生具备一定的团队协作精神和竞技意识，但比赛中常常缺乏冷静和策略性。行为习惯方面，部分学生在运动时可能出现动作不规范、注意力不集中等现象，这可能会影响到课程学习的效率。

学生对篮球传接球和投篮技术的学习充满热情，但可能对技术细节的掌握和应用存在困难。此外，由于高中学习压力增大，学生可能会在时间安排上出现冲突，这需要教师在教学过程中引导学生合理分配时间，确保篮球训练和学习两不误。四、教学方法与策略本节课将采用讲授与示范相结合的教学方法，通过详细讲解篮球传接球和投篮的技术要领，配合教师现场示范，帮助学生直观理解动作。同时，运用分组练习和比赛，激发学生的参与热情，增强团队协作能力。

具体教学活动中，将设计传球和投篮的游戏，以增加学习的趣味性，通过角色扮演让学生体验不同位置的责任和策略。此外，利用视频分析优秀运动员的技巧，让学生进行案例研究，加深对技术的理解。

在教学媒体使用上，将利用多媒体播放教学视频，帮助学生直观学习标准动作，并通过体育软件进行技术分析，提升教学效果。五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

上课开始，教师将以提问的方式引导学生回顾初中阶段学过的篮球基本知识，如篮球规则、基本技巧等，以此激发学生的兴趣和参与感。接着，教师简要介绍本节课的教学目标和内容，为接下来的教学活动做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

教师将详细讲解篮球传接球和投篮的技术要领，包括传球时的手部姿势、接球时的准备动作、投篮时的身体协调等。讲解过程中，教师会配合示范动作，让学生直观地理解技术细节。随后，教师将组织学生进行小组讨论，探讨如何在实际比赛中运用这些技巧。

3.巩固练习（10分钟）

在学生理解了基本技术要领后，教师将组织学生进行传接球和投篮的练习。练习分为两部分，首先是分组练习，学生两两配对，进行传接球练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。随后是个人投篮练习，学生轮流投篮，教师观察并指导，帮助学生提高投篮准确度。

4.课堂小结（5分钟）

教师将总结本节课的重点内容，强调传接球和投篮技术在篮球运动中的重要性。同时，教师会鼓励学生在课后继续练习，以达到更好的学习效果。

5.作业布置（5分钟）

教师布置课后作业，要求学生撰写一篇关于篮球传接球和投篮技术的短文，内容包括技术要领、练习方法以及在比赛中的应用。此外，教师还会提醒学生利用课余时间进行篮球练习，提升自己的技能水平。六、学生学习效果学生学习效果

1.技术掌握：学生能够熟练掌握篮球传接球和投篮的基本技术要领，包括传球时的手部姿势、接球时的准备动作以及投篮时的身体协调。他们在练习中能够准确地完成动作，提高了技术的稳定性和准确性。

2.动作规范：学生在教师的指导下，逐渐改正了之前不规范的动作，形成了正确的篮球技术动作习惯。他们在传球、接球和投篮时能够保持正确的身体姿势，减少了运动伤害的风险。

3.团队协作：通过分组练习和比赛，学生增强了团队协作意识，学会了在比赛中与队友有效沟通和配合。他们在传接球过程中能够更好地观察队友的位置和意图，提高了团队整体的配合度。

4.竞技意识：学生在比赛中更加注重竞技策略，学会了根据比赛情况调整传球和投篮的方式。他们能够在实战中运用所学技术，提高了比赛中的应变能力和竞技水平。

5.健康意识：通过本节课的学习，学生增强了健康意识，认识到了篮球运动对身体健康的积极影响。他们在课后更加积极地参与篮球练习，养成了良好的运动习惯。

6.知识理解：学生对篮球运动的理论知识有了更深入的理解，包括篮球规则、比赛策略等。他们在撰写课后作业时，能够结合所学技术，对篮球运动进行深入分析和思考。

7.自我提升：学生在学习过程中不断挑战自我，通过反复练习，提高了自己的篮球技能水平。他们对自己的进步感到自豪，增强了自信心和自我成就感。七、板书设计①篮球传接球技术要点

-传球手法：手腕灵活，用力适度

-接球准备：双眼注视来球，手部张开准备接球

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