2025年仁爱科普版选择性必修1历史上册阶段测试试卷含答案

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①反映了政治制度的发展②说明地方将领无任何用兵权。

③表明了调兵方式的延续④凸显了秦朝太尉的军事权力A.①②B.①③C.②④D.③④3、清代学者赵翼指出，《周礼》中记载：置县本自周始，“盖系王畿千里内之制，而未及于侯国。若侯国之置县，则实自秦始。”对此理解不正确的是A.中国置县的历史非常悠久B.西周时分封与郡县制并行C.诸侯国置县动摇了分封制D.秦始皇时期全国推广县制4、古希腊雅典城邦在伯利克里执政时期，绝大部分公职是无津贴的，特别是国家最高公职十将军没有津贴，普通的公民即使当选也无力担任，事实上没有一个真正的贫穷公民能够成为政治领袖。这表明（）A.公民对领袖有保护的义务B.公民城邦责任意识减弱C.公职津贴是民主政治保障D.雅典民主政治存在弊端5、基层自治是西方国家基层治理的主要特点。美国建国后，基本保持了地方自治的传统，最基本的地方自治单位是A.村社B.庄园C.乡镇D.社区评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、阅读材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后；全面推行郡县制，形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年：

（1）_________（制度名称）；

东汉：州；郡、县。

汉初（2）_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上，汉武帝颁布（3）“_____”，_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区；成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州；县。

隋废郡；由州直辖县。

唐。

发展完善。

道；州、县。

州的行政权力萎缩；

监察区“道”（4）________________。

7、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。（1）完成下列提纲。（将字母分别填入相应空格中）

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E；“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

（2）若就提纲中的“二”展开论述；可选择下列哪三则材料？（选字母）

8、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面9、民族交融往往通过战争；和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类；与下列事件对应，填写在答题纸上（填写序号和文字）。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

10、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”；汉高祖实行十五税一的税率，汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收宋朝征收两税，但________繁杂多变，往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“________”明朝后期，张居正在全国推行________明朝后期，张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)11、魏晋时期开始实行租庸调制。A.正确B.错误12、开创郡县制度和行省制度的朝代是秦朝与元朝，行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大变化，是中国省制的开端。A.正确B.错误13、中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立，中国积极参与上海合作组织的活动，并发挥了主导作用。A.正确B.错误14、《中华人民共和国宪法》明确规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此，中央政府在广西设立了广西壮族自治区。A.正确B.错误15、从租调制到租庸调制，保证了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。A.正确B.错误16、《战争与和平法》标志国际法诞生；（）A.正确B.错误17、中国古代早期政治制度形成了家国一体的政治结构，最高统治集团实现了权力的高度集中。A.正确B.错误18、梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分别是开创雅典民主政治先河、雅典民主政治确立和雅典民主政治发展到顶峰的标志。A.正确B.错误19、地理环境并非雅典民主制度形成的决定性因素。A.正确B.错误评卷人得分四、论述题(共1题，共5分)20、阅读材料，完成下列要求。材料下表是中国外交政策概念的历史分期表。。阶段特征主要概念1949年至1978年独立自主，和平共处独立自主、自力更生，一边倒、另起炉灶、打扫干净屋子再请客，中间地带，和平共处五项原则；

东风压倒西风，三和一少，世界革命中心，反帝反修、两个拳头打人，两个中间地带；

一条线，一大片，三个世界。1978年至2012年和平发展、有所作为第三世界，独立自主的和平外交政策，不结盟，和平与发展，国际新秩序；不扛旗、不当头、不称霸，韬光养晦、有所作为；

和平发展合作，多极化，战略伙伴关系，与邻有善、以邻为伴；

和平发展道路，战略机遇期，伙伴关系，和谐世界，睦邻、安邻、富邻。2012年以来大国外交、和平发展、合作共赢和平发展合作共赢，新型国际关系、新型大国关系，亲诚惠容，正确义利观；中国特色大国外交，一带一路，人类命运共同体，百年大变局。——摘编自周桂银《当代中国外交史的思想维度一概念史研究的视角》——摘编自周桂银《当代中国外交史的思想维度一概念史研究的视角》

结合中国现代史的相关知识，从上述中国外交政策概念的历史分期表中提取一个主题，并进行简要阐述。（要求：主题明确，史论结合，论述清晰，逻辑严密。）评卷人得分五、简答题(共1题，共9分)21、新中国成立后；在外交领域取得重大成就，请回答：

（1）面对两大阵营尖锐对立的形势；新中国采取的独立自主的外交政策中最能体现这一特点的方针是什么？

（2）20世纪50年代中期；新中国外交政策不断走向成熟，其成熟的标志是什么？哪次会议表明新中国第一次以世界五大国身份参加国际重要会议？

（3）20世纪70年代；新中国打开建国以来的外交僵局，说出70年代前期我国在外交领域取得的三项重大外交成就。

（4）随着国际形势的变化，从20世纪80年代起，我国奉行的独立自主的外交政策具体表现为什么政策？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【详解】

根据材料“国野制出现破坏迹象，国人、野人合二为一，逐渐成为专制政权下的编户齐民”可知编户齐民有利于国家对人口的控制，反映了国家组织动员能力增强，C项正确；材料体现了的国野合一，不能得出井田制的瓦解，排除A项；分封宗法制度的瓦解，只是其中的原因之一，不是根源，根源是生产力的进步，排除B项；专制集权的阶级基础是地主阶级，排除D项。故选C项。2、B【分析】【详解】

根据表格信息可以看出，这两枚虎符反映了秦国和秦朝的军事制度与军队的调度，因此反映了政治制度的发展，①正确；根据“凡兴士披甲用兵五十人以上，必会君符”可知地方将领可以调动五十人以下的部队，并不是没有任何权力，②错误；从秦国到秦朝都是用虎符调兵，体现了调兵方式的延续，③正确；两枚虎符都没有涉及太尉的权力，④与题意无关。B项正确，排除ACD项。故选B项。3、B【分析】【详解】

通过阅读材料，结合所学知识可知，周代只在王畿即天子直辖区域内置县，并未在全国范围内推行分封与郡县制，B项符合题意；西周时期已在王畿内置县，说明中国置县的历史非常悠久，A项不符合题意；春秋战国时期，诸侯国与王室一样纷纷置县，确实动摇了分封制，C项不符合题意；“若侯国之置县，则实自秦始”说明秦始皇时期在全国推广县制，D项不符合题意。4、D【分析】【详解】

根据材料“事实上没有一个真正的贫穷公民能够成为政治领袖”，可知在古希腊的伯利克里时代，虽然当时有津贴制，穷人参政可以提供补贴，但是绝大部分公职是无津贴的，贫穷公民能够获得的参政机会极少，只有富有的雅典公民才能满足参政的必要条件，富人公民成为政治领袖后，有可能滥用自己的权力，所以雅典民主政治存在弊端，D项正确；根据材料无法得出“公民对领袖有保护的义务”，排除A项；根据材料无法判断公民的城邦责任意识是否减弱，排除B项；根据材料“绝大部分公职是无津贴的，特别是国家最高公职十将军没有津贴”，可知C项“公职津贴是民主政治保障”与题不符，排除C项。故选D项。5、C【分析】【详解】

根据所学可知，美国建国后，基本保持了地方自治的传统，乡镇是最基本的地方自治单位，承担着除司法以外的所有公共服务功能，故选C；村社是中国农村基层自治单位，故排除A；庄园是欧洲中世纪时期基层自治单位，故排除B；社区是中国城镇基层自治单位，故排除D。二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制；推行郡国并行制，使中央集权受到威胁，最终引发了七国之乱；后汉武帝颁布“推恩令”，强化了中央集权；唐朝时期州的行政权力萎缩，监察区“道”逐渐演变为行政区，权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制，使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区，权力扩大。7、略

【分析】【详解】

（1）一；贵族政治指的是先秦时期的政治体制；以血缘关系为纽带，夏商周的制度都具有“家国一体”特点，所以1）应填E；二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知，这里强调的是中央集权，所以二出应填C；且2）处应填A；三、标题是选官制度的演变，而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变，且不断制度化，所以1）处应填B；四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任，随着历史发展，后来设立专门机构进行监察，所以1）处应填D。

（2）根据材料可知，“秦代行政图“，反映的是秦代郡县制加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故B项正确；“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故C项正确；都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构，有利于加强专制主义中央集权，故E项正确；“清民间匾额”反映的是科举制的发展，与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关，故A项错误；西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史，当时还未产生专制主义中央集权制度，故D项错误。【解析】（1）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E8、略

【分析】【详解】

①结合所学可知；西周至春秋实行官位世袭的制度，贵族世代垄断高官；

②结合所学可知；春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制，即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职；

③结合所学可知；秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度，即向官吏学习律令而为官；

④⑤结合所学可知；汉代实行察举制，察举指先考察而后推举；

⑥⑦结合所学可知；察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉；茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等；

⑧⑨结合所学可知；积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充；

⑩⑪⑫结合所学可知；魏晋南北朝时期实行九品中正制，即在各州；郡设置资品、大中正，中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官；

⑬结合所学可知，九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权9、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，征伐匈奴属于战争方式；文成公主进藏属于和亲方式；设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式；建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争：①征伐匈奴；和亲：④文成公主进藏；改革与管理：②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院；经济交往：⑤建立榷场。10、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知；汉朝的分口赋；算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知；唐朝实行租庸调制，租；调之外的役，用“庸”代替。

根据所学知识可知；780年，唐朝政府改行两税法，按田亩征收地税，按人丁；资产征收户税，分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知；征收两税，但附加税繁杂多变，往往超过正税数倍。

根据所学知识可知；王安石推行募役法。

根据所学知识可知；明初赋税分夏税；秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“金花银”。明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知，康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共9题，共18分)11、B【分析】【详解】

唐朝开始实行租庸调制，故题目错误。12、B【分析】【详解】

郡县制在春秋时期就已出现，并非秦朝开创，故该说法错误。13、A【分析】【详解】

根据所学知识可知，中共十一届三中全会以后，全党全国的工作重心转移到经济建设上来，开始实行改革开放，这就需要一个和平的国际环境。为此，中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立，中国积极参与上海合作组织的活动，并发挥了主导作用，所以材料说法正确。14、A【分析】【详解】

依据所学知识可知，《中华人民共和国宪法》明确规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此，中央政府设立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区和西藏自治区等，故正确。15、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，租庸调制下规定输庸代役，保障了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。故题干表述正确。16、B【分析】【详解】

根据材料“《战争与和平法》国际法”可知，《战争与和平法》是荷兰法学家格劳秀斯创作的政治类著作，而国家法诞生的标志是1648年的《威斯特伐利亚和约》。故题目错误。17、B【分析】【分析】

【详解】

中国古代早期政治制度主要表现为分封制和宗法制，在分封制下，地方诸侯拥有很大的实权，故最高统治集团并未实现权力的高度集中。18、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，梭伦改革为雅典民主政治奠定基础；克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立；伯里克利改革使雅典民主政治进入黄金时期。因此题干表述正确。19、A【分析】【详解】

自然环境对文明的产生有一定的影响，但不是决定性因素。雅典民主制度形成的决定性因素是海外贸易和工商业比较发达，所以该说法正确。四、论述题(共1题，共5分)20、略

【分析】【详解】

主题：根据材料1949年至1978年中国外交政策概念的特征是“独立自主；和平共处”，1978年至2012年中国外交政策概念的特征是“和平发展；有所作为”，2012年以来中国外交政策概念的特征是“大国外交、和平发展、合作共赢”，并结合所学知识可知，新中国外交概念变化呈现鲜明的时代特色。

阐述：根据材料1949年至1978年中国外交政策概念的特征是“独立自主；和平共处”，可知第一个时期（1949年至1978年）处于社会主义改造和建设时期。根据材料从新中国初期的外交政策“独立自主；自力更生，一边倒、另起炉灶、打扫干净屋子再请客”，发展到“中间地带，和平共处五项原则。”再到“反帝反修、两个拳头打人，两个中间地带”，可知随着中苏关系逐渐恶化，以及美国的持续敌视，我国的外交政策从“一边倒”到反帝反修、“两个拳头打人”等，这些外交政策反映了冷战时期对峙、动荡的世界局势，以及中国坚持独立自主、和平共处的时代诉求。根据材料1978年至2012年中国外交政策概念的特征是“和平发展、有所作为”，可知，第二个时期（1978年至2012年）处于改革开放时代。根据材料“独立自主的和平外交政策，不结盟，和平与发展，国际新秩序。”可知随着党和国家工作重心的转移，我党提出了“不结盟，和平与发展，战略伙伴关系”等外交概念，根据材料“和平发展道路，战略机遇期。”可知这些概念体现了这一时期世界和平发展的潮流，以及我国和平发展、有所作为的时代要求。根据材料2012年以来中国外交政策概念的特征是“大国外交、和平发展、合作共赢”，可知第三个时期（2012年以来）是新时代。根据材料“和平发展合作共赢，新型国际关系、新型大国关系，亲诚惠容，正确义利观；中国特色大国外交，一带一路，人类命运共同体，百年大变局。”可知面对“百年大变局”，我国在外交上主张和平发展合作共赢的积极有为，中国始终坚持人类命运共同体的外交理念，体现了当今世界局势和我国发展诉求。

总之，综合以上论述并结合所学知识可知