专题30 经济大危机和第二次世界大战（原卷版）

专题30经济大危机和第二次世界大战

【考点帮】：备战2023年中考历史一轮复习

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世界现代史主要叙述的是20世纪初以来世界历史发展的基本进程，主要涉及

两次世界大战、“冷战”与国际格局的新发展，社会主义从理想变为现实，社会主义

力量从壮大到遭遇挫折，殖民体系的崩溃与发展中国家的发展，以及和平、发展、

合作、共赢成为时代潮流。进入20世纪以来，世界日益成为一个密不可分的整体，

构成世界各国既相互依存又相互竞争的复杂局面，完整意义上的世界历史终于形

成。

一、【专题概述】（总览全局高屋建瓴）

1929年，资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机，各国政府纷纷采取措施应对。

美国依靠罗斯福新政走出困局，而德国、意大利和日本却走上了侵略扩张的道路，并发

动了第二次世界大战。经过世界反法西斯力量的共同努力，第二次世界大战最终以世界反法

西斯联盟的胜利而结束。这次战争给各国人民带来了巨大灾难，也深刻影响了战后世界的发

展。

二、【课标要求】

（一）.2022版课标要求（紧扣课标找准方向）

1.通过了解经济大危机和罗斯福“新政”，初步理解国家干预政策对西方经济的影响

2.通过了解日本对中国的侵略、意大利法西斯和纳粹德国的对外扩张，知道德国、意大利、日本

侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首；

3.知道第二次世界大战的主要进程和主要战场，知道《联合国家宣言》和开罗会议、雅尔塔会议、

波茨坦会议等重要国际会议，了解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。

（二）.2022年课标解读（明确目标有的放矢）

1.时空观念：通过阅读教材，知道德日法西斯的建立过程，掌握第二次世界大战的进

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程。

2.历史解释、史料实证：通过阅读教材及史料，知道1929——1933年经济大危机、罗

斯福新政、欧亚战争策源地形成、意大利入侵俄塞利比亚、慕尼黑会议、第二次世界大战

的基本史实，认识第二次世界大战爆发的原因、性质。

3.唯物主义：通过阅读教材，认识绥靖政策的危害，理解二战的积极与消极影响，评

价罗斯福新政，培养学生的辩证思维。

4.家国情怀：通过对二战残酷性的认识，启迪我们要珍爱和平，反对战争。

三、【时空线索】（把握脉络学科特色）

四、【阶段特征】（阶段发展特征鲜明）

1929年，资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机，各国政府纷纷采取措施应对。第

二次世界大战是一场世界性的反法西斯战争，深刻影响了战后世界的发展。

20世纪20——30年代，意大利、德国和日本纷纷建立法西斯政权，走上侵略扩张

政治方面的道路。太平洋战争的爆发使第二次世界大战达到最大规模。1942年，世界反法西斯

联盟正式形成，世界进步力量联合起来。斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点。

1929年从美国开始的经济危机持续到20世纪30年代，是资本主义世界有史以来

经济方面最严重、持续时间最长的经济危机。美国总统罗斯福实行新政，采用国家干预手段来扭

转经济形势，帮助美国走出了困局。

思想文

高科技武器在第二次世界大战中投入使用并发挥了重大作用。

化方面

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五、【专题线索】（关键词语线索引领）

1、阶段特征：经济大危机、罗斯福新政与第二次世界大战

2、主要表现：

（1）政治上：罗斯福新政挽救了资本主义制度；二战，欧洲的力量被严重的削弱，形成美苏

两极格局。

（2）经济上：出现了国家调控经济的新模式。

1.中外联系：经济大危机波及日本，为转嫁危机，日本发动了侵略中国的九一八事变，中国

人民局部抗战，揭开了世界反法西斯战争的序幕。第三次长沙会战的胜利，是太平洋战争爆发

后，盟军获得的第一个胜利，鼓舞了盟军的反法西斯斗争。中国战场是世界反法西斯战争的东

方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。

4、关键词：

1929—1933年经济大危机。

一场危机、两种应对

罗斯福新政(美国)、法西斯道路(德、日)。

第二次世界大战。

一次大战、两大集团

轴心国集团、世界反法西斯联盟。

三个法西斯国家德国、意大利、日本。

三大会议慕尼黑会议、26国华盛顿会议、雅尔塔会议。

爆发(德国闪击波兰)、扩大(苏德战争爆发、太平洋战争爆发)、转折

四大节点、六大事件

(斯大林格勒战役)、结束(柏林战役、日本投降)。

六、【知识建构】（提纲挈领构建体系）

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七、【考点梳理】（化繁为简精讲巧记）

考点1经济大危机与罗斯福新政

【2022】版课标·通过了解经济大危机和罗斯福“新政”，初步理解国家干预政策对西方经

济的影响。

1.经济大危机

（1）根本原因:资本主义制度的基本矛盾最终导致经济大危机的爆发。

（2）爆发:①1929年，首先从美国爆发，进而席卷整个资本主义世界。

（3）表现:工业产量下降；贸易额减少；大量企业破产，银行倒闭；失业人数激增。

2.罗斯福新政

（1）目的:应付日益严峻的经济大危机.

（2）特点:采用②国家干预手段来扭转经济形势。

（3）主要内容:整顿金融体系，通过《紧急银行法案》；加强对工业的计划指导，通过③《全

国工业复兴法》；调整农业政策，通过《农业调整法》；推行“以工代赈”；建立社会保障

制，通过《社会保障法》。

（4）结果:美国经济开始缓慢复，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改

善。

（5）作用:新政增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了

深远影响。（挽救了资本主义制度）

（6）局限性:新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本

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质，无法解决美国社会的根本矛盾。

【易混易错】

1.资本主义经济大危机的特点：波及范围广、持续时间长、破坏性特别大。

2.罗斯福新政暂时缓解了经济危机，但不可能消除经济危机，因为经济危机是资本主义制

度的痼疾，无法根除。

3.罗斯福新政的首要措施是整顿金融，其中心措施是实施《全国工业复兴法》，其特点是

国家对经济的干预和指导。

4.经济大危机首先从金融部门开始。

5.经济大危机最先在美国爆发，迅速波及整个资本主义世界，而不是全世界，至少苏联不

是。

【历史解释】

1.资本主义经济大危机的特点：

波及范围广、持续时间长、破坏性特别大。

2.罗斯福新政的实质：

资本主义制度的一次自我完善。罗斯福新政暂时缓解了经济危机，但不可能消除经济危机，因

为经济危机是资本主义制度的痼疾，无法根除。

3.罗斯福新政对我国社会主义现代化建设有何启示？

（1）改革要从本国国情出发，对经济政策适时进行调整；

（2）不同社会制度的国家可以相互借鉴相互学习；

（3）加强国家对经济的宏观调控，避免因盲目扩大生产而造成生产相对过剩；

（4）要关注民生。

【活学巧记】罗斯福新政

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考点2法西斯国家的侵略扩张

【2022】版课标·通过了解日本对中国的侵略、意大利法西斯和纳粹德国的对外扩张，知道

德国、意大利、日本侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。

1.意大利法西斯政权的对外扩张

（1）背景:第一次世界大战后初期，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨，中央政府几

乎瘫痪。墨索里尼乘机组织法西斯党。

（2）政权建立:1922年，法西斯党徒向罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来。

（3）扩张:1935年，意大利发动侵略埃塞俄比亚的战争，第二年宣布正式吞并埃塞俄比亚。

2.欧洲战争策源地的形成

（1）背景:经济大危机沉重打击了德国，以希特勒为首的纳,粹党徒乘机大肆活动。

（2）标志:1933年，希特勒出任德国总理，开始掌握国家大权，建立法西斯专政，第二次世

界大战的欧洲战争策源地形成。

（3）暴行:利用“国会纵火案”，打击德国共产，解散工会；焚烧大量的进步书籍；残酷迫害

犹太人。

（4）侵略扩张:1935年，公开撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制，建立起庞大的军队；

1936年，派兵进驻莱茵非军事区；1938年，吞并奥地利；1939年，吞并捷克斯洛伐克。

3.亚洲战争策源地的形成

（1）背景:在经济危机打击下，日本国内外矛盾激化，出现了形形色色的法西斯组织。军部是

日本法西斯势力的核心。

（2）标志:1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，第二次世界大战的

亚洲战争策源地形成。

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（3）对外侵略:1931年，日本关东军策划九一八事变，发动了蓄谋已久的侵华战争；1937年

7月7日，日本制造七七事变，发动全面侵华战争。

【易混易错】

1.意大利法西斯政权是在第一次世界大战后国内经济大危机的打击下建立的，德国、日本

的法西斯政权都是在1929—1933年经济大危机的打击下建立的。

2.意大利法西斯政权是由法西斯党建立的；德国法西斯政权是由纳粹党建立的；日本法西

斯政权是由以军部为核心的法西斯势力建立起来的。

3.面对1929—1933年的经济大危机，美国通过罗斯福新政克服危机，巩固统治；德国、日

本通过建立法西斯专政，实行对外侵略扩张，转嫁危机。

4.20世纪30年代,英、法面临德、意、日的挑战,为保护自己取得的利益,采取了一种以牺

牲其他国家利益换取对手妥协的绥靖政策。1938年9月签订的《慕尼黑协定》,将这一政策

推向顶峰。绥靖政策的推行,助长了法西斯势力的侵略野心,加速了第二次世界大战的爆

发。

【历史解释】

1.绥靖政策

20世纪30年代,英、法面临德、意、日的挑战,为保护自己取得的利益,采取了一种以牺牲

其他国家利益换取对手妥协的绥靖政策。1938年9月签订的《慕尼黑协定》,将这一政策推

向顶峰。绥靖政策的推行,助长了法西斯势力的侵略野心,加速了第二次世界大战的爆发。

2.德国法西斯为什么要迫害犹太人？

①历史原因：欧洲有久远的反犹传统，反犹一直是罗马教廷的宗教职责，世俗的传统势力

也往往把对犹太人的宗教迫害与经济掠夺结合起来。

②现实的需要：实施建立一个德意志民族的日耳曼帝国的罪恶计划需要巨额资金提供财

力保证。在国力衰落的情况下，把手伸向富有的犹太人成为了他们的理所当然。

③个人原因：希特勒从小就从心理、思想上极其厌恶犹太人，在《我的奋斗》一书中，

叫嚣犹太人是全人类的敌人，是人类文明的破坏者，是德国这个伟大国家的“败类”。

【活学巧记】法西斯国家的侵略扩张

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考点3第二次世界大战

【2022】版课标·知道第二次世界大战的主要进程和主要战场，知道《联合国家宣言》和开

罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议，了解世界人民反法西斯战争的艰巨性和

胜利原因。

一、第二次世界大战的全面爆发和扩大

全面1939年9月1日，德军以“闪电战”方式突袭波兰。波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世

爆发界大战全面爆发

主要中国战场(东方主战场)、欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场、太平洋战场

战场

初期1940年4月，德国进攻丹麦、挪威；不久，荷兰、比利时投降；1940年5月，德军突入法国

阶段北部，法国被打败；德军对英国实施了猛烈的轰炸，英国军民坚持战斗

规模1941年6月，德国向苏联发动突然进攻。苏联军民赢得莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不

扩大可战胜的神话

最大1941年12月7日，日军偷袭珍珠港，次日，美、英对日宣战，德、意也对美宣战，第二次世

规模界大战达到最大规模

二、反法西斯联盟的建立及战争形势的转折

1.走向联合

（1）标志:1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国

家宣言》，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。

（2）意义:各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。

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2.战争转折:1942年7月，德国进攻苏联重镇斯大林格勒，苏联军民英勇抗敌，次年2月，德

军投降，斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。

3.意大利投降:1943年7月，墨索里尼政府垮台，不久，意大利宣布无条件投降。

4.诺曼底登陆:1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷

入东西两个战场的夹击之中。

三、雅尔塔会议及战争结束

1.雅尔塔会议

目的协调盟军行动，取得战争的最后胜利

召开1945年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议

内容决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联

合国，苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战

2.波茨坦会议:1945年7月，美、英、苏三国首脑在波茨坦召开会议，会议重申了雅尔塔会

议的精神，并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》，公告重申《开

罗宣

言》的条件必须实施。

3.德国投降:1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书。欧洲战事结束。

4.日本投降:1945年8月15日，日本法西斯宣布无条件投降，9月9日，日本正式签署投降

书。第二次世界大战结束。

5.影响:第二次世界大战的胜利，彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野

心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世

界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。

【易混易错】

1.1931年，九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕。1939年9月1日，国“闪电战”突

袭波兰，英、法被迫宣战，标志着第二次世界大战全面爆发。

2.莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话；而斯大林格勒保卫战成为二战的重要转折

点；诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，

3.“珍珠港事件”标志着二战达到最大规模，它直接导致美国对日本宣战，加入反法西斯

国家的行列。

4.《联合国家宣言》的发表标志着世界反法西斯联盟正式形成；而雅尔塔会议确立了战后

世界政治格局。

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5.第一次世界大战的性质是非正义的帝国主义掠夺战争；第二次世界大战的性质是正义的

世界人民反法西斯战争。

6.雅尔塔会议存在明显的大国强权的色彩，因为苏联同意对日作战的条件是：维持外蒙古

现状不变。这个要求显然侵害了中国的权益，充分说明了大国强权主义和弱国无外交。

【活学巧记】第二次世界大战

八、【核心素养】（立德树人素养提升）

【史料实证】

1.苏俄(联)新经济政策、美国罗斯福新政和中国改革开放的比较

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2.比较美国历史上三位伟大的总统

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3.德意日三国法西斯政权的建立对比

4.一战和二战中的重大战役

5、知识比较：重要的国际条约、文献

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6.20世纪带有强权色彩的国际会议

7.欧洲地位的变化

【历史解释】

1.罗斯福新政

（1）、开创了国家干预经济的新模式

（2）、是美国国家垄断资本主义的开端

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（3）、是对凯恩斯主义的大规模实践

（4）、是在确保美国资本主义自由民主制度的前提下对资本主义生产关系的局部调整（实

质）

中外历史联系提示：俄国的新经济政策和罗斯福新政，中国现代史上的家庭联产承包责任制、

社会主义市场经济体制的建立都是强调市场经济的作用，都利用政府职能对经济进行干预。

2.简述第二次世界大战爆发的原因

（1）根本原因:帝国主义国家间固有的矛盾和经济政治发展不平衡。

（2）直接原因:１９２９—１９３３年的经济大危机加速了德日法西斯专政的建立和欧亚战

争策源地的形成。另外，一些大国为了自身的利益而采取的绥靖政策或中立自保政策，也加速

了大战的爆发。

3.世界反法西斯战争胜利的根本原因及启示

（1）根本原因:世界反法西斯力量的联合和世界人民的相互支持。

（2）启示:和平来之不易，悲剧决不能重演。不同社会制度和意识形态的国家在平等基础上

能够联合起来共同对付人类生存与发展面临的挑战。加强国际合作，才能求得共同发展。人民

是战胜法西斯的决定力量，是推动历史前进的真正动力；人类命运休戚与共，要加强国际合

作，求得共同发展；反对霸权主义，反对新殖民主义，用和平方式解决各国的争端，发挥联合

国的作用。

4.中国在第二次世界大战中的地位和作用

中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，牵制、抗击并歼灭了日本侵略者的大量兵

力，战略上有力地支援了其他战场的反法西斯战争。中国的抗战粉碎了日本军国主义称霸亚洲

的野心，是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为取得世界反法西斯战争的胜利作出

了巨大的牺牲和贡献。

【时空观念】第二次世界大战的进程

【唯物史观】

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1.比较新经济政策与罗斯福新政的异同。

（1）相同点：

①背景：都是在国家处于经济困难的情况下，为恢复和发展经济而实施的。②实质：都是在

维护原有制度不变的前提下，对生产关系的调整。③作用：都恢复了经济，巩固了政权。

（2）不同点：

①性质：新经济政策是社会主义性质的改革；罗斯福新政是资本主义性质的改革。②特点：

新经济政策利用市场手段恢复经济；罗斯福新政采用国家干预手段来扭转经济形势。

2.在经济大危机的打击下，美国与德、日两国走上了不同的发展道路的原因。

（1）凡尔赛—华盛顿体系的影响:德国有复仇情绪,日本有不满情绪,而美国是一战后既得利益

者,不想破坏现有秩序。

（2）历史传统的影响:德国、日本有军国主义传统,而美国具有三权分立的资产阶级民主传

统。

（3）经济状况的影响:德、日两国的经济实力较弱,更多地依赖对外扩张以求复苏经济,而美国

在一战之后经济实力雄厚,可以通过国家干预经济的手段来缓和经济危机与社会危机

九、【重点考向】（把握重点冲刺满分）

考点一经济大危机罗斯福新政

1．（2022·陕西安康·九年级期末）某年10月24日，某国股市出现了空前的抛售风潮，

一天内有1289万股股票易手；在10月28日的“黑色星期一”，股指更是狂泻了13%；到10

月29日，股市崩溃达到极点，有1638万股股票易手，再跌22%，再次打破历史纪录……上

述情景发生在（）

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A．1929年的巴黎B．1933年的纽约C．1929年的纽约D．1928年的伦敦

考点二意大利、德国、日本法西斯政权的侵略扩张

2．（2022·江苏苏州·九年级期末）漫画可以拓宽学习历史的途径，达到“以图证史”

的目的，能够更直接鲜明地感受历史。下图为二战时期的漫画，漫画盘子上的馅饼写着

“捷克斯洛伐克”，左边戴礼帽的是英法领导人。此漫画意在

A．讽刺西方大国的绥靖政策B．谴责捷克斯洛伐克的亲德立场

C．揭露德日法西斯国家罪行D．指明《凡尔赛和约》的虚伪性

考点三第二次世界大战《联合国家宣言》开罗会议

雅尔塔会员波茨坦会议

3．（2022·广东·湖景中学九年级期末）1941年6月24日，罗斯福在记者招待会上表示，

美国准备给予俄国一切力所能及的援助。接着，美国政府宣布停止冻结苏联在美国的存

款，允许苏联购买美国的战略物资。这些举措出台的背景是（）

A．美国正式放弃中立政策B．日本挑起太平洋战争

C．法西斯侵略战争的扩大D．反法西斯联盟的建立

十、【考点冲关】（活学活用当堂反馈）

1．（2020·河南洛阳·九年级期末）美国梦曾经非常美好。然而20世纪30年代初期的

《商业周刊》调查表明:有不少人不再喜欢美国了，有的已经离开美国，有的正设法离

开，迁居国外的人数年年超过迁入的。出现这种现象的主要原因是（）

A．世界大战即将爆发B．美国经济大萧条C．政府鼓励移民D．经济重心转到亚洲

2．（2022·陕西·铜川市第二中学九年级期末）下表呈现了1929—1933年主要资本主义

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国家的经济危机状况。该表说明这次经济危机（）

项目美国德国英国法国日本世界

工业下降46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%1/3

外贸缩减70%69.1%50%48%50%2/3

失业人数1700万476万近300万85万300万近3000万

A．仅对美国有影响B．影响范围很广泛C．在美国彻底消除D．导致失业率下降

3．（2022·河北承德·九年级期末）对如下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因

的判断，都正确的是1929--1938年美国国内生产总位和失业率统计图

A．甲线是美国国内生产总值变化；甲线数据下降的原因是罗斯福新政

B．乙线是美国失业率的变化；乙线数据增长的原因是经济大危机

C．甲线是美国失业率的变化；甲线数据增长的原因是罗斯福新政

D．乙线是美国国内生产总值变化；乙线数据下降的原因是经济大危机

4．（2022·河北保定·九年级期末）到1933年，美国已有5000多家银行倒闭，人们对银

行失去信心，面对这一情形，罗斯福3月颁布《紧急银行法令》，6月颁布的《格拉斯-斯

特哥尔法令》进一步扩大和加强3月份通过的《紧急银行法令》，使投资银行和商业银行

分开，打击投机行为，从而逐渐恢复人们对银行的信心。材料反映了罗斯福新政

A．解决了资本主义制度的基本矛盾B．彻底消除了资本主义经济危机

C．通过立法逐渐恢复金融秩序D．使美国最终走出经济大危机

5．（2021·广东茂名·九年级期末）墨索里尼曾经说：“如果国联把经济制裁扩大到包

括石油在内，我就不得不在一个星期内撤出埃塞俄比亚。这对我将是个无可估量的灾

难。”这段话说明（）

A．意大利侵略埃塞俄比亚的正义性B．入侵埃塞俄比亚是一次成功的军事冒险

C．意大利侵略得逞是由于英、法的纵容D．英、法对意大利的侵略实行了经济制裁

第18页共26页.

6．（2020·江苏徐州·九年级期末）罗马共和国时期的最高行政长官有12个卫士相随，

他们手持束棒，束棒中间插着一把战斧，象征着国家的最高权力。“束棒”在古代罗马人

使用的拉丁语中，读作“法西斯”。20世纪20--30年代，建立法西斯政权的国家有

（）

①德国②英国③美国④意大利⑤日本

A．①④⑤B．①②③C．②③④D．③④⑤

7．（2022·河北廊坊·九年级期末）《辛德勒的名单》是一部描写犹太人在第二次世界

大战时期遭受集体屠杀的电影，该片讲述了一名叫做辛德勒的商人，为帮助犹太人逃过被

屠杀的劫数，在二战时雇佣了1100多名犹太人在他的工厂工作。在影片中大肆屠杀犹太人

的国家是（）

A．意大利B．德国C．日本D．波兰

8．（2022·山东济宁·九年级期末）图片是凝固的历史，观察图片，①处应填（）

A．德国突袭波兰B．诺曼底登陆C．日本偷袭珍珠港D．日本投降

9．（2022·河北唐山·九年级期末）“20世纪30年代国际局势的发展，有三种趋向。一

种是以苏联为首的世界入民同西方民主国家结成世界反法西斯同盟，制止法西斯侵略，推

退和避免世界大战的发生；第二种法西斯势力同西方民主国家暂时达成妥协，法西斯国家

不断蚕食中小国家，并在向英法开战之前首先进攻苏联…第三种是苏联孤立自保，希特勒

实现声东击西，在进攻苏联之前首先进攻西欧国家。”与第二次世界大战的进程相吻合的

是（）

A．第一种B．第二种C．第三种D．以上都不是

10．（2022·河北廊坊·九年级期末）希特勒所吹嘘的‘大西洋铁壁’被突破了，从此，

纳粹德国陷入东西两个战场的夹击之中……诺曼底登陆对二战的结局意义非凡。”诺曼底

登陆的意义是（）

A．开辟了欧洲第二战场B．扭转了苏德战场的形势

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C．粉碎了德军不可战胜的神话D．使二战达到最大规模

11．（2022·河北承德·九年级期末）阅读材料，回答问题。

材料一：随着大萧条的到来，西方经济变得一团糟。与此同时，苏联的五年计划经济却形

成鲜明对比。这种独特的经验虽然伴随着严格的压制和民众的穷困，但它确实使苏联从一

个农业国家迅速上升为世界第二大工业强国。

——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：到1935年初，新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点。保守势力和大商业领袖

抨击新政是“敲富人竹杠”、“社会主义”，批评罗斯福抛弃了自由政策。不过，广大中

下层民众热情讴歌了“新政”，甚至把罗斯福视为“救星”。

——据[美]布林克利《美国史》等

材料三：美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救，

前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩，后者是给社会主义加上一个市场经济的

发动机，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，它们都由此解决了旧问题，推动了社

会的发展。

——摘自鲍盛刚《中国幅崛与中国模式》

请回答：

(1)根据材料一，概括苏联通过第一、二个五年计划取得的成就并指出存在的问题。

(2)根据材料二并结合所学知识，分析罗斯福新政的前提是什么？

(3)根据材料三，归纳“罗斯福新政”与“中国改革”的共同点。

(4)从两种不同社会制度的经济体制改革中能得到什么启示？

12．（2022·江苏连云港·九年级期末）历史发展的实践证明，战争不但给人类社会带来

的灾难和教训，更深刻的影响和改变世界格局。阅读下列材料，回答问题。

材料一英、德、美、法实力比较表

英国法国美国德国

1913年工业产量所占位次3214

1913年殖民者面积所占位次1452

(1)根据材料一，归纳-战爆发的根本原因和战争性质。

材料二一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，

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只等一粒火星将它引爆。”

(2)材料二中提到的引爆这个“火药桶”的“火星”是指哪一历史事件？

材料三第一、二次世界大战情况比较表

项目名参战国卷入人口参战人员伤亡人员直接经济损失(亿美

称(个)(亿)(亿)(亿)元)

一战30多150.7超过0.31805

二战60多201.1超过1.940000

(3)根据材料三，归纳二战的新特点。

材料四世界的命运掌握在他们手中，但他们却没有担当此重任的胸怀,他们出于狭隘的

私利，互相钩心斗角，大搞秘密交易......条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了

世界的和平，反而成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。

——戴维.辛克莱

(4)结合材料四说出-战后形成的国际秩序，分析此国际秩序没有“保证世界和平”的主要

原因。

材料五

日本签订投降书

(5)写出图片所示事件的发生日期，归纳二战胜利的根本原因。

材料六在第一次世界大战中，交战双方都使用了大量的新式武器，如飞机、坦克和毒气

等，新式武器的使用使战争更加激烈，更加残酷。

(6)结合材料六，谈谈你对科学技术的认识。

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十一、【直通中考】（挑战真题树立信心）

1．（2022年湖南岳阳）“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。……由政府本

身直接募工，可以部分地完成这一任务……”为解决“这一任务”，美国罗斯福政府采取

的措施是（）

A．整顿金融体系B．加强对工业的计划指导C．推行“以工代赈”D．调整农业政策

2．（2022年甘肃金昌）“‘新政’以资产阶级民主范围内的国家干预，在一定程度上恢

复了人们对美国国家制度的信心……由于政府通过国会新的立法对美国社会经济生活实行

前所未有的干预，从而大大扩大了联邦政府和总统的权力。”通过材料可知，罗斯福新政

的主要特点是

A．加强国家对经济的干预B．建立健全社会立法

C．恢复对国家制度的信心D．扩大联邦政府权力

3．（2022年四川绵阳）下图是1913-1938年美国某项经济指标变化数据图，它应该是

（）

A．失业率B．经济增长率C．国民生产总值D．对外贸易总额

4．（2022年江苏常州）“当第一次世界大战结束时，曾经酿成这场战争的那个大问题一

一德国问题，仍引旧摆在国际事务的中心。”这预示着（）

A．德、奥、意三国同盟正式形成B．第二次世界大战祸根已然埋下

C．欧洲冷战对峙的局面基本形成D．欧洲各国将“用一个声音说话”

5．（2021年辽宁抚顺本溪铁岭中考真题）在第二次世界大战全面爆发前，纳粹德国吞并

的国家有

A．奥地利荷兰B．捷克斯洛伐克比利时

C．波兰丹麦D．奥地利捷克斯洛伐克

6.（2022年四川南充）人类是休戚与共的命运共同体，纳粹主义强调种族优越论，违背

平等相待，开放包容的理念。下列史实中最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权

反人类罪行的是

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A.残酷迫害和屠杀大量犹太人B.纳粹党煽动复仇情绪

C.1933年希特勒出任德国总理D.1938年吞并了奥地利

7．（2021年四川绵阳中考真题）下表为经济大危机前后美、德、日、苏四国GDP对照表

（单位：亿元）。据此可知

美国德国日本苏联

1929年8433262212822383

1938年7999342317694052

A．经济危机持续恶化B．美国丧失霸主地位

C．苏联模式弊端凸显D．国际秩序面临挑战

8．（2022年四川乐山）在第二次世界大战中，不同社会制度的国家为了正义事业而协同

作战，逐渐扭转了战争的形势，标志着世界反法西斯同盟形成的事件是

A．美英盟军诺曼底登陆B．斯大林格勒保卫战

C．《联合国家宣言》签署D．雅尔塔会议的召开

9．（2022年湖南常德）史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中，要

注意区分史实与史论。下列表述中，属于史论的是

A．1939年9月1日，德军以“闪电战”方式突袭波兰

B．1941年12月7日，日军突袭美国珍珠港海军基地

C．1942年，美、英、苏、中等国签署《联合国家宣言》

D．1945年，世界反法西斯战争的形势发生了根本转变

10．（2022年北京）以下一组照片的主题是

A．法西斯国家的侵略扩张B．第二次世界大战达到最大规模

C．盟军开辟欧洲第二战场D．世界反法西斯战争走向胜利

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11．（2022年山西晋中）根据李华同学整理的如下知识信息，判断他学习的内容是

[时间]1942年1月

[地点]美国华盛顿

[内容]……每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和

约……

A．《九国公约》B．《开罗宣言》C．《凡尔赛条约》D．《联合国家宣言》

12.（2022年四川自贡）《全球通史》对下图有如下描述：“1943年2月，苏联人接受了

12万德军的投降。此后苏联人全线反攻，迫使德国人反攻为守。”说明该战役

A.揭开了世界反法西斯战争的序幕B.粉碎了纳粹德国不可战胜的神话

C.促使第二次世界大战达到最大规模D.成为第二次世界大战的重要转折点

13.（2022年四川南充）某国际文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、

台湾和澎湖列岛等，必须归还中国”，首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割

的一部分。该文件是

A.《凡尔赛条约》B.《九国公约》C.《开罗宣言》D.