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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新起点八年级物理上册月考试卷793考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列关于力的说法中,正确的是(
)
A.静止放在桌面上的物理书,不受力的作用B.用力将乒乓球压扁,说明力改变物体的运动状态C.手距离门轴越远时更容易推开门说明力的作用效果与力的大小有关D.物体运动状态改变,一定受到力的作用2、在图所指出的四个力中,使受力物体运动状态改变的()A.
手对弹簧的压力B.
人对跳板的压力C.
手对弓的压力D.
汽车受到的制动3、利用回音不能测定()A.海底的深度B.从打雷处到人之间的距离C.海底鱼群的位置D.对面山崖的距离4、如图所示晚上;在桌面上铺一张白张,把一小块平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,则从侧面看出。
A.镜子比较暗,它发生了镜面反射B.白纸比较暗,它发生了漫反射C.镜子比较亮,它发生了镜面反射D.白纸比较亮,它发生了镜面反射5、三个完全相同的柱形容器,分别装有同体积的酒精、水和盐水,则对容器底部的压强最大的是(
)
A.酒精B.水C.盐水D.三者一样大评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、下列关于声音的说法不正确的是()A.次声波我们无法听到,是因为响度太小B.戴上耳塞是在人耳处减弱噪声C.“闻其声知其人”是根据响度来判断的D.调节MP3音量是改变音调7、(多选).如图所示用滑轮组将重600N的物体在10秒内匀速提升了5m,如拉力为400N,则下列各计算结果正确的是()A.拉力所做的功为4000JB.机械所做的有用功为2000JC.拉力的功率为400WD.该滑轮组的机械效率为75%8、小明在班上给同学们讲了新的“龟兔赛跑”故事:乌龟和兔子由起点出发后,兔子很快把乌龟落在后面.它看到乌龟跑的太慢了,就在半途的一棵树下睡了一觉,醒来时发现乌龟离终点很近了,兔子急忙去追,结果他们同时到达终点.在小明讲的这个故事中,关于乌龟和兔子运动的说法正确的是()A.在整个运动过程中,乌龟和兔子的平均速度相等B.在整个运动过程中,兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度C.兔子始终比乌龟跑得快D.在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里,兔子的平均速度肯定要大于乌龟的平均速度9、【题文】下图为小华拉着放有一盛水器具的小车在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象,对此现象下列判断正确的是()A.图甲、乙所示的现象都是在小车突然停止时发生B.图甲、乙所示的现象都是在小车突然启动时发生C.图甲所示的现象是在小车突然起动或在运动中突然加速时发生D.图乙所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生10、用手机摄像头扫描二维码(
如图所示)
可快速登录网页,访问网络数据,当手机扫描二维码时(
)
A.二维码是光源B.二维码位于摄像头的二倍焦距以外C.摄像头相当于凸透镜D.二维码中黑色部分反射光,白色部分吸收光11、如图所示,甲、乙两个完全相同的玻璃杯中,分别盛有质量相等的水和煤油,下列判断中不正确的是(
)
A.甲杯中盛的是煤油,乙杯中盛的是水B.两杯中AB
两点深度相同时,压强相等C.两种液体对杯底部的压强相等D.两种液体对杯底部的压力相等12、如图所示,下列器件中属于费力杠杆的是()A.B.C.D.13、下列做法中,用来增大摩擦的是(
)
A.汽车轮胎的外表刻有花纹B.给自行车的轴承中注润滑油C.二胡的弓弦上涂擦松香D.把皮带张紧一些评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)14、噪声已经成为严重污染源,防噪已成为日常课题.说出下列控制噪声的措施:教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗____;工人戴防噪声的耳罩____.15、阅读下面一段小材料;并完成有关题目:
汽车。
随着人们生活水平的提高;汽车已经进入寻常百姓人家.在日常生活中,我们可以看到各种品牌,外形各异的汽车,它们有些在尾部安装了导流板,以满足那些爱开快车的人的需求;有些出厂时就自带卫星导航系统,方便一些喜欢自驾游的人们.同时,我们也能看到不少的不良开车习惯,比如有些人爱开快车,让坐的人感觉心惊胆跳;有些货车司机经常超载;超速、疲劳驾驶,常引发交通事故;还有些人开车时喜欢按喇叭,大大影响了马路两边居民的正常休息.
(1)汽车的导航系统是通过电磁波在汽车和卫星之间传递信息来确定汽车所处位置,电磁波在真空中的传播速度与光的相同,约为____m/s.
(2)交警部门要求乘坐在小轿车前排的乘客必须要扣安全带,其目的是____.
(3)汽车尾部的导流板做成上平下凸的形状,当汽车高速行驶时,汽车对路面的压力比静止时____(选填“大”或“小”),原因是高速行驶时导流板上方的气体流速____,压强____,从而给汽车造成了一个方向向____(选填“上”或“下”)的压力差.
(4)市区一般禁鸣喇叭,这样做是为了在____处减弱噪声.
(5)急刹车时,常可在路面上看到有刹车痕,主要原因是急刹车时,车轮与地面间的摩擦由____摩擦变成了____摩擦.
(6)汽车的车胎上有花纹,当花纹磨损到一定的程度后,必须及时更换车胎,因为此时车胎与地面间摩擦力会____(选填“增大”或“减小”),容易发生交通事故.16、换算题:(
用科学记数法表示)
0.05m=
______cm5mm=
______m
.
0.64
米=
______毫米=
______微米.
47.3
厘米=
______微米=
______纳米.
一次闪电的时间约为20
______.
1
天=
______h=
______min=
______s
.17、下图是甲乙两物体同时从同一地点沿同一方向做匀速直线运动,图是它们做匀速直线运动时的路程随时间变化的图像。请你根据图像判断:(3分)(1)物体乙的运动速度是________m/s。(2)经过6秒,甲乙相距________m。(3)甲乙物体运动速度之比为______。18、(2016•咸宁)学校在运动会上要举行拔河比赛.某班级组队时.同学们陷入了不同意见之中.请你仔细艰察.认真分析;帮体育委员解决问题.
探究真知:为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,同学们做了如图甲所示的实验.实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做____运动,这样做可以根据____的知识得出拉力与摩擦力的大小相等.
分析总结:实验现象说明.在拔河比赛中可以通过____(选填“增大”或“减小”)接触面的粗糙程度和____来增大人与地面的摩擦力.使班级贏得比赛.
科学决策:组队时.在班上选体重____(选填“大”或“小”)的同学参加比赛.同时在比赛时脚穿图2中____(选填“甲“;“乙”或“丙”)种鞋.
19、太阳光经过三棱镜后,被分解成各种色光,这是光的______现象.评卷人得分四、判断题(共2题,共12分)20、摩擦力总是阻碍相对运动,故摩擦力就是“阻力”.____(判断对错)21、人的正常体温是37℃,读作37摄氏度.____(判断对错)评卷人得分五、实验探究题(共3题,共24分)22、在密度知识应用交流会上,同学们想知道一个质量是14.4kg
的课桌的体积。于是找来和课桌相同材质的木料作样本,测得其质量是14.4g
体积为20cm3
则样本的密度为____g/cm3
课桌的体积为____m3
23、如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置;请根据图示回答问题:
(1)
由图______和______可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟排开液体的体积有关.
(2)
由图______和______可知物体排开相同体积的液体时;浮力大小跟液体的种类有关.
(3)
当物体完全浸没在水中时;物体上下表面所受压力的差为______N.
浮力为______N
(4)
该物体的密度是______kg/m3
.24、如图所示;在探究物体动能的大小与哪些因素有关时,让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击水平面上同一木块。
(1)
本实验探究的是______(
木块/
小车/
斜面)
的动能与______的关系,实验中是通过观察______来比较动能大小的。
(2)
第一次实验的情景如图甲所示,在进行第二次实验前,应先将撞出的木块______
(3)
若操作正确,第二次实验木块最终的位置如图乙所示,则此实验的结论是:______
(4)
若水平面完全光滑,那么该实验探究还能否顺利进行?______(
选填“能”或“不能”)
此时的小车将一直做______运动(
假设轨道足够长)
参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】解:A
静止在桌面上的物理书;受到重力和支持力的作用,故A错误;
B;用力将乒乓球压扁;说明力可以改变物体的形状,故B错误;
C;手推门;手距离门轴近时比距离门轴远时费力,故C错误;
D;力是改变物体运动状态的原因;物体运动状态改变,一定受到力的作用,而且是受非平衡力的作用,故D正确.
故选:D
.
(1)
地面及附近的一切物体都要受到重力的作用;重力的方向是竖直向下的;
(2)
力的作用效果有两个;一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;
(3)
力的大小;方向和作用点叫做力的三要素;三要素不同,力的作用效果不同;
(4)
力是改变物体运动状态的原因.
本题考查了物体的受力分析、力的作用效果、力的三要素以及运动和力的关系,有一定的综合性,是学生易错的题目,要特别注意.【解析】D
2、D【分析】【分析】力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.【解析】【解答】解:A;手对弹簧的压力将弹簧压扁;体现了力改变物体的形状;故A不符题意;
B;人对跳板的压力;将跳板压弯,体现了力改变物体的形状;故B不符题意;
C;手对弓的压力;将弓拉弯,体现了力改变物体的形状;故C不符题意;
D;汽车制动时;阻力使汽车减速并停止,体现了力改变物体的运动状态;故D符合题意;
故选D.3、B【分析】【分析】声音在传播过程中遇到障碍物,被反射回来形成回声,回声定位、探测鱼群和探测海底的深度等就是利用回声的.【解析】【解答】解:(1)由于光速比声速快得多;光传播到听见雷声的人的时间非常的短,可以忽略,所以当他看见闪电时,可以认为雷声才开始从打雷处向下传播,记录看到闪电和听到雷声的时间差,那么打雷处与听到雷声人的距离就可以利用速度公式求出.没有利用到回声的知识,故B选项符合题意.
(2)利用声音的反射形成回声可以测定海洋的深度;海底鱼群的位置以及对面山崖的距离;故ACD选项不符合题意.
故选B.4、A【分析】【分析】(1)镜面反射后的光线射向同一方向;正好处在这一方向上时,获得的光线很强,其他方向上几乎没有反射光线.
(2)漫反射时反射光线射向各个方向;所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体.
【解答】手电筒的光是正对着平面镜照射;因为平面镜发生的是镜面反射,所以所有的反射光都垂直镜面竖直向上.因为人是从侧面看白纸的,所以镜面反射的光几乎没有进入眼睛,故看到镜子是暗的;而入射到白纸上的光会发生漫反射,会向四面八方反射,即使人站在侧面看,也会有反射光线进入人眼,所以人看到白纸是亮的,故选项A正确,BCD错误.
故选A.
【点评】本题考查了漫反射和镜面反射的区别,解答本题不能只凭自己平时的经验去判断,需要用知识去进行分析.不要误认为镜面反射一定是亮的,要看镜面反射的光是否进入人眼,如果不进入人眼,反而比漫反射更暗,这些实验只要学生动手做过,就会明白其中包含的光学道理.5、C【分析】解:由题知;三烧杯所装液体的深度h
相同;
隆脽娄脩脩脦脣庐>娄脩脣庐>娄脩
酒精。
隆脿
由液体压强公式p=娄脩gh
得。
p脩脦脣庐>p脣庐>p
酒。
故选C.
根据液体压强的公式可以看出;液体对容器底的压强仅与液体的密度和深度有关,由题知深度相同,通过比较液体的密度得出答案.
本题考查了液体压强特点的理解(
液体内压强的大小仅与液体的密度和深度有关,而与容器的形状、粗细和液体重无关)
难度不大.【解析】C
二、多选题(共8题,共16分)6、ACD【分析】【分析】(1)人的听觉频率范围是20Hz~20000Hz之间;大于20000Hz的声波,人们听不见,叫超声波,小于20Hz的,人们也听不见,叫次声波;
(2)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声;
(3)不同的发声体因材料和结构不同;所发出的声音的音色就不同,音色是辨别不同发声体的重要依据;
(4)响度反映的是声音的大小,音调反映的是声音的振动快慢.【解析】【解答】解:
A;次声波的频率小于20Hz;人们听不见,此选项错误,符合题意;
B;戴上耳塞是在声音的接受处;即在人耳处减弱声音;此选项正确,不符合题意;
C;不同发声体的材料、结构不同;发出声音的音色就不同.所以“闻其声而知其人”是根据音色去辨别的.此选项错误,符合合题意;
D、调节MP3音量是改变了声音的大小;即响度,不是音调.此选项错误,符合合题意.
故选ACD.7、ACD【分析】【分析】由滑轮组的结构可以看出;承担物重的绳子股数n=2,则拉力F移动的距离s=2h.
题目告诉了拉力大小,利用W=Fs求总功,知道做功时间利用P=求拉力做功功率;知道物体重和上升的高度,利用W=Gh求有用功;求出了有用功和总功,利用效率公式求滑轮组的机械效率.【解析】【解答】解:由图知;s=2h=2×5m=10m;
拉力做功:
W总=Fs=400N×10m=4000J;故A正确;
拉力做功功率:
P===400W;故C正确;
机械所做的有用功:
W有=Gh=600N×5m=3000J;故B错;
滑轮组的机械效率:
η=×100%=×100%=75%;故D正确.
故选ACD.8、AD【分析】【分析】运动时间相同,平均速度与路程成正比;路程相同,平均速度与时间成反比.【解析】【解答】解:
AB、已知乌龟和兔子同时出发,同时到达终点,说明它们通过的路程和所用时间相同,由公式v=可知;它们全程的平均速度相同.选项A正确,选项B错误;
C;在兔子睡觉的过程中;兔子的速度为0,而乌龟仍然在运动,此过程兔子静止,乌龟有速度.此选项错误;
D、乌龟离终点很近了,兔子急忙去追,结果它们同时到达终点.说明它们的时间相同,但兔子通过的路程大,由公式v=可知;兔子的平均速度大于乌龟.此选项正确.
故选AD.9、CD【分析】【解析】a图中;水向后泼出.当小车由静止向前运动或加速运动时,碗也随之向前运动,而碗中的水由于惯性仍然保持原来的运动状态,所以出现了水向后泼出的现象.
b图中;水向前泼出.当小车由运动变为静止或突然减速时,碗也随之减速,而碗中的水由于惯性仍然保持原来的运动状态向前运动,所以出现了水向前泼出的现象.
综上分析可知:A;a图;它是由于小车由静止向前运动或加速运动而出现的.故A错误.
B、b图中;水向后泼出是由于当小车由运动变为静止或突然减速时,而出现的现象.故B错误.
C;a图中;水向后泼出.当小车由静止向前运动或加速运动时,而出现的现象.故C正确.
D、b图中;水向前泼出.当小车由运动变为静止或突然减速时,而出现的现象.故D正确.
故选CD.【解析】【答案】CD10、BC【分析】解:A
二维码本身不发光;不是光源,故A错误;
B;照相机是利用物距大于二倍焦距时;成倒立缩小实像的规律制成的,因此,“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距,故B正确;
C;摄像头相当于凸透镜;成倒立缩小实像,故C正确;
D;当扫描黑白相间的条纹时;黑色条纹吸收所有光线,故黑色条纹不反射色光,而白色条纹能够反射所有色光,故D错误;
故选BC.
(1)
本身能发光的物体称为光源;
(2)
凸透镜成像时,物距u>2f
成倒立缩小的实像,应用是照相机.
(3)
数字型条码是黑白相间的图;黑色能够吸收任何颜色的色光,而白色则能够反射任何颜色的色光.
凸透镜成像的规律:u>2f
成倒立缩小的实像,应用是照相机;u=2f
成倒立等大的实像,应用是测焦距;f<u<2f
成倒立放大的实像,应用是投影仪;u=f
不成像;u<f
成正立放大的虚像,应用是放大镜.【解析】BC
11、AB【分析】解:
A、水的密度大于煤油的密度,质量相同,根据V=m蟻
可知;水的体积较小;
甲杯中液体体积较小;所以甲杯中盛的是水,乙杯中盛的是煤油.
故A错误;
B;水的密度大于煤油的密度;两杯中AB
两点深度相同,根据公式p=娄脩gh
可知,水产生的压强大,煤油产生的压强小;故B错误;
CD
玻璃杯为柱形容器;则液体对杯底部的压力等于液体的重力;两液体的质量相同,液体重力相等,所以两种液体对杯底部的压力相等;
还知道杯子底面积相同,根据公式p=FS
可知两种液体对杯底部的压强相等.
故CD正确.
故选AB.
已知水的密度大于煤油的密度,质量相同,根据V=m蟻
可比较二者体积的大小;当深度相同时,根据公式P=娄脩gh
可求产生的压强的大小;质量相同时对杯子底部的压力等于液体自身的重力;根据公式p=FS
可知对杯子底部压强的大小.
本题考查体积、液体压强、压力、压强的大小比较,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道形状规则的杯子液体对杯子底部的压力等于液体的重力.【解析】AB
12、ACD【分析】【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解析】【解答】解:A;图中剪子;在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
B;图中剪子;在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
C;筷子在使用过程中;动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
D;镊子在使用过程中;动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
故选ACD.13、AD【分析】解:A
汽车轮胎的外表刻有花纹;是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
符合题意.
B;给自行车的轴承中注润滑油;是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,骑车就会感觉轻松一些.
不符合题意.
C;二胡的弓弦上涂擦松香;是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力.
不符合题意.
D;皮带张紧一些;是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力的.
符合题意.
故选A;D
.
(1)
摩擦力大小的影响因素:压力和接触面粗糙程度.
压力一定时;接触面越粗糙,摩擦力越大;接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大.
(2)
增大摩擦力的方法:增大压力;增大接触面的粗糙程度.
(3)
减小摩擦力的方法:减小压力;减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动.
摩擦在人类的生活中根据其对人类的作用,分为两类,即对人们有益的摩擦和有害的摩擦,如何增大有益的摩擦和减小有害的摩擦是经常考查的知识点.
本题主要考查学生利用物理知识分析实际问题的能力,要求学生要理论联系实际,多观察,多分析.【解析】AD
三、填空题(共6题,共12分)14、略
【分析】【分析】减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声.【解析】【解答】解:教室外面出现嘈杂的声音;关上门窗是为了在传播过程中减弱噪声;工人戴防噪声的耳罩是为了在人耳处减弱噪声;
故答案为:在传播过程中减弱噪声;在人耳处减弱噪声;15、略
【分析】【分析】(1)汽车和卫星间的通信是用电磁波来实现的,电磁波的传播速度为3×108m/s;
(2)惯性是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质;是物体的固有属性,一切物体都具有惯性.
(3)要产生向下的压力;导流板横截面的形状就应跟客机机翼的形状相反--上平下凸,使上方的空气流速小压强大.
(4)控制噪声可以从三个方面来入手:在声源处防止噪声产生;在传播过程中阻断噪声传播;在人耳处防止噪声进入人耳.
(5)汽车上应用的物理知识较多;可通过各部分的功能进行分析;用增大压力的方法可以增大摩擦;滚动摩擦变成滑动摩擦可以增大摩擦.
(6)摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度.【解析】【解答】解:(1)卫星通信都是应用电磁波来实现的,电磁波的传播速度为3×108m/s;
(2)人随汽车高速前进;当紧急刹车时,由于惯性,人仍然会高速向前运动,容易撞到车内前方的硬物而受伤,因此要求前排乘客及驾驶员系安全带.
(3)上方平直下方凸起;导流板上方的空气流速小压强大,下方的空气流速大压强小,产生一个向下的压强差,可以增加轿车对地面的压力,提高车轮的抓地性能;
(4)城市市区内禁鸣喇叭;其目的是在在声源处防止噪声产生.
(5)汽车中很多地方应用了物理知识如:急刹车时;这是车轮与地面的摩擦由滚动摩擦变成滑动摩擦,可以增大摩擦,从而使车尽快停下来;安全带可以防止惯性带来的危害;观后镜利用了光的反射;轮胎做成粗糙的是为了增大摩擦力等;
(6)影响摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度;当花纹磨损到一定的程度后,必须及时更换车胎,因为此时车胎与地面间摩擦力会减小,容易发交通事故.
故答案为:(1)3×108m/s;(2)避免由于惯性给乘客所带来的伤害;
(3)大;慢,大;下;(4)声源;(5)滚动;滑动;(6)减小16、略
【分析】解:
因为1m=100cm
所以0.05m=0.05隆脕100cm=5cm
因为1mm=10鈭�3m
所以5mm=5隆脕10鈭�3m
因为1
米=103
毫米;所以0.64
米=0.64隆脕103
毫米=640
毫米;因为1
米=106
微米,所以0.64
米=0.64隆脕106
微米=6.4隆脕105
微米;
因为1
厘米=104
微米;所以47.3
厘米=47.3隆脕104
微米=4.73隆脕105
微米;因为1
厘米=107
纳米,所以47.3
厘米=47.3隆脕107
纳米=4.73隆脕108
纳米;
一次闪电的时间非常短暂;大约是20ms
1
天=24h
因为1h=60min
所以1
天=24隆脕60min=1440min
因为1min=60s
所以1
天=1440隆脕60s=86400s
.
故答案为:55隆脕10鈭�36406.4隆脕1054.73隆脕1054.73隆脕108ms24144086400
.
此题考查物理量不同单位间的换算;运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.
无论什么物理量的单位换算,前面的数都表示倍数,不进行换算,只是把后面的单位进行换算.
这才是真正意义上的单位换算.【解析】55隆脕10鈭�36406.4隆脕1054.73隆脕1054.73隆脕108ms24144086400
17、略
【分析】试题分析:(1)由图乙可知,物体乙运动60cm需要的时间为12s,则物体乙的运动速度是v=s/t=0.6m/12s=0.05m/s。(2)由图乙可知,经过6秒,甲运动的路程为80cm,乙运动的路程为30cm,则甲乙相距50cm。(3)由图乙可知,经过6秒,甲运动的路程为80cm,乙运动的路程为30cm,由v=s/t可知,则甲乙物体运动速度之比为8:3。考点:图像分析;速度的相关计算【解析】【答案】(1)0.05;(2)0.5;(3)8:318、匀速直线二力平衡增大增大压力大甲【分析】【解答】解:(1)用弹簧测力计匀速拉动木块时;木块做匀速直线运动受到的力是平衡力,根据二力平衡的知识,此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小;(2)根据实验现象可知增大接触面的粗糙程度和增大压力可以增大摩擦力,因此组队时,应该选用体重大的同学,同时在比赛时应该穿鞋底花纹较深的鞋子,故选穿甲种鞋子.
故答案为:匀速直线;二力平衡;增大;增大压力;大;甲.
【分析】(1)实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小,弹簧测力计测量的是木块受到的拉力,只有木块做匀速直线运动时拉力的大小才等于摩擦力;(2)影响滑动摩擦力的因素有压力大小和接触面的粗糙程度.此题主要考查学生对于影响滑动摩擦力的因素的理解和掌握,属于中考热点.19、略
【分析】解:太阳光经过三棱镜后;被分解成各种色光,这是光的色散现象.
故答案为:色散.
要解答本题需掌握:太阳光是混合光;由各种色光混合而成的,经过三棱镜可以分散为各种色光,这种现象叫光的色散.
此题考查的是色散的概念,比较简单,属于基础知识,要求学生熟记.【解析】色散四、判断题(共2题,共12分)20、×【分析】【分析】摩擦力的方向与物体的运动趋势方向相反,但不一定与物体的运动方向相反.【解析】【解答】解:由摩擦力的定义可知;摩擦力的方向与物体的运动趋势方向相反,但不一定与物体的运动方向相反,如人在走路时,脚向后蹬地,地面给人一个向前的摩擦力,这个摩擦力就是使人向前运动的动力.因此题干说法错误.
故答案为:×.21、√【分析】【分析】物体的冷热程度用温度表示,温度常用的单位是℃,读作摄氏度.【解析】【解答】解:℃是温度的常用单位;读作摄氏度,人的正常体温是37℃,读作37摄氏度.此读法正确.
故答案为:√.五、实验探究题(共3题,共24分)22、0.720.02【分析】【分析】根据娄脩=mV
计算样本的密度;密度是物体的一种特性,课桌密度与样本密度相同,由此计算课桌的体积。此题主要考查学生对密度的计算和密度及其特性的理解和掌握,计算时要注意单位统一。【解答】
已知样本木料的质量和体积,样本的密度:娄脩=mV=14.4g20cm3=0.72g/cm3=0.72隆脕103kg/m3
样本与课桌材质相同,所以密度相同,所以课桌的体积:V鈥�=m鈥�娄脩=14.4kg0.72隆脕103kg/m3=0.02m3
故答案为:0.720.02
【解析】0.720.02
23、略
【分析】解:图A
说明物体在空中所测重力为12N
图B
说明物体部分浸入在水中时所受浮力为12N鈭�11N=1N
图C
说明物体完全浸没在水中所受浮力为12N鈭�9N=3N
图D
说明物体浸没煤油中所受浮力为12N鈭�9.6N=2.4N
(1)
求的是浸在液体中的物体所受的浮力大小跟浸在液体中的体积的关系;需控制液体的种类相同,物体浸入液体中的体积不同,由图可知:图BC
符合条件;
(2)
探究“物体排开相同体积的液体时;浮力大小跟液体的种类”的关系,控制的相同量是物体排开液体的体积相同,不同的是液体的种类,由图可知:图CD
符合条件;
(3)
浮力产生的原因是物体上;下表面受到的液体的压
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