2025年青岛版六三制新八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年青岛版六三制新八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、（2014.宁波）如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。实验时，a、b；c三个位置所对应的磁极可能是（）

A.N、N、NB.N、S、SC.N、N、SD.S、N、S2、古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧的更旺，“火要虚”的实质是（）A.散热的速度加快B.增大木柴与空气的接触面积C.木柴的着火点降低D.提高空气中氧气的含量3、下表为元素周期表中第三周期元素的部分相关信息．下列叙述正确的是（）。元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩元素符号SiPSAr原子结构示意图A.镁的元素符号为mgB.铝原子容易失去电子形成Al3+C.硅原子具有稳定结构D.钠和硫两种元素组成物质的化学式为NaS4、某种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（）A.7B.9C.10D.195、（2016•衢州）小江学习了下列四种单细胞生活的相关知识后，绘制了单细胞生物分类检索表（如图）．下列关于检索表中的甲、乙、丙、丁与这四种单细胞生活对应关系正确的是（）

单细胞生物分类检索表。

1a无成形的细胞核甲。

1b有成形的细胞核2

2a无细胞壁乙。

2b有细胞壁3

3a无叶绿体丙。

3b有叶绿体丁．A.甲﹣草履虫B.乙﹣酵母菌C.丙﹣大肠杆菌D.丁﹣衣藻6、下列有关催化剂的说法正确的是（）A.在化学反应前后其化学性质发生了变化B.在化学反应后其质量减小C.在化学反应后其质量增加D.催化剂能改变化学反应速率评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、请完成植物的向水性实验报告。实验目的观察____实验器材油菜种子、玻璃皿、盘子、脱脂棉、深色棉布、水实验设计。

与原理在植物的____制作一个人工水源；观察植。

物的根系是否具有向水生长的特性步骤与。

过程1．取适量的脱脂棉吸足水分；放在盘子中间，用玻璃皿盖住，防止水分过快蒸发。

取适量饱满油菜种子，围绕着玻璃皿零散摆放在盘子周围

3．取深色棉布覆盖在盘子上；等待油菜种子发芽。

4．观察____实验现象一周后；我们发现油菜种子发芽生根，根大多。

伸向盘子____有水的方向实验结果与分析以上的实验现象证实：植物的根具有向水性。

我们认为植物根的向水生长的特征有利于____其他思考有些植物喜干，它们也具有向水性吗?8、神经系统是由____、____和它们所发出来的神经系统组成。9、人在感冒的时候，____的灵敏度会下降，此时味觉测试显示____（填“正常”或“不正常”），这说明“久居芝兰之室，不闻其香”，这是由于大脑中____的缘故．10、如图是A；B、C三种物质的溶解度曲线．

（1）t1℃时A的溶解度是____g．

（2）当B中含有少量的A时，可用____的方法提纯B．

（3）t2℃时，在50g水中加入40gA物质，充分溶解后得到溶液的质量为____g．

（4）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃，所得溶液的质量由大到小的顺序是____（用“＞”；“＜”或“=”表示）．

11、亚硝酸钠（NaNO2）有毒、有咸味，外形与食盐相似．人若误食会引起中毒．NaNO2；NaCl的溶解度曲线如图所示．请回答下列问题：

（1）某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下：20℃时，取6.0gNaNO2和6.0gNaCl分别放入两只小烧杯中，各加入10mL水（水的密度为1g/mL）．用玻璃棒充分搅拌后，观察现象．你认为此方案是否可行？____（填“可行”或“不可行”）．

（2）除去NaNO2固体中混有的少量NaCl，实验步骤，加水溶解，蒸发浓缩，____然后过滤；洗涤、干燥．

（3）20℃时，将182.2gNaNO2饱和溶液蒸发掉50g水，再降温到20℃，可析出晶体的质量为____．

（4）分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃，析出晶体最多的是____（填“NaNO2”或“NaCl”）．

12、在国际单位制中，力的单位是____，简称____，符号是____。13、在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，小明发现头发会随着梳子飘起来．小明认为梳子和头发摩擦____（选填“产生了电荷”或“发生了电子的转移”），使梳子和头发带上了____（选填“同种电荷”或“异种电荷”），根据电荷间的相互作用规律____从而产生了上述现象．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)20、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题，共7分)21、如图所示；用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时，只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光．请将图中灯泡；开关接入线路．

评卷人得分六、解答题(共4题，共12分)22、按图甲所示的实物连接图；在图乙方框内画出电路图．

23、小明发现用汽油和洗涤剂都可以清洗掉衣服上的油污，你能否分别说出汽油和洗涤剂清洗油污的原理？24、图是一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计里封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号，请将右图连接完整并说明它的工作原理。25、现有一根玻璃棒，不知其是否带电，请简要写出几种判断方法．参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】铁屑是铁磁性物质；能被磁铁吸引，而每个磁体有两个部位的磁性最强，叫磁极，条形磁铁的两个磁极在其两端，吸引铁质物质越多说明该处磁性越强反之，越弱；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

【解答】任何一个磁体都有两个磁极，由此可知，a、b一定为异名磁极；A；C选项错误；

观察磁感线的形状可知，b、c一定为同名磁极，D选项错误，选项B正确；故选B。2、B【分析】【解答】燃烧木柴时；通常架空些是为了使木柴完全燃烧，使燃料充分燃烧通常考虑两点：一是燃烧时有足够的空气；二是燃料与空气要有足够大的接触面。架空木柴就是增大木柴与空气的接触面积，使木柴完全燃烧，故选项B符合题意。

【分析】该题考查了完全燃烧与不完全燃烧，知道完全燃烧要满足两个条件：一是有足够的氧气，二是与空气有足够大的接触面。3、B【分析】【解答】解：A．如果用两个字母来表示元素符号；应注意“一大二小”的原则，镁的元素符号为Mg，故错误；

B．由铝原子的结构示意图可知，其最外层的电子数为3，在化学反应中易失去3个电子，而带上三个单位的正电荷，形成铝离子，符号为Al3+；故正确；

C．硅原子的最外层有4个电子；化学性质比较稳定，故错误；

D．钠原子最外层有1个电子，易失去一个电子而显+1价，硫原子最外层有6个电子，易得到2个电子而显﹣2价，二者组成的化合物的化学式为Na2S；故错误．

故选B．

【分析】A．根据元素符号的书写方法来分析；

B．根据铝原子的结构示意图来分析；

C．根据硅原子的最外层电子数来分析；

D．根据硫原子和钠原子的最外层电子数来分析．4、B【分析】【分析】据原子中核电荷数=质子数=电子数并结合题意进行分析解答。【解答】因为原子中；核电荷数=质子数=电子数，由题意该原子的核内质子数为9，故该原子的核电荷数为为9。

故答案为：B5、D【分析】【分析】生物分类是指根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）把生物划分为种属不同的等级；并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述．可见分类的依据生物在形态结构和生理功能等方面的特征．熟练掌握几种生物的主要特征，分析题意，一般能做出正确的选择．

【解答】解：甲没有成形的细胞核；应是大肠杆菌，乙没有细胞壁，应是草履虫，丙没有叶绿体，应是酵母菌；丁有叶绿体，应是衣藻．

故选：D6、D【分析】【分析】利用催化剂的定义进行答题；催化剂是指能改变某些物质的化学反应速率，而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质．

【解答】解：催化剂是指能改变某些物质的化学反应速率，而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质，故答案为：D二、填空题(共7题，共14分)7、植物的根是否具有向水性单侧油菜种子发芽后根的生长方向中央植物吸收到更足的水分【分析】【分析】本题考查一个实验的过程。也是一个完整的科学探究过程。当然要按照科学探究的基本步骤开展；难么就要知道科学探究的基本知识和技能。

1.提出问题；猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。是一般科学探究的基本步骤。

2.本题中要明确几个问题就是：观察什么（____），怎么观察（步骤与实验），如何体现结果（____）。这是一个实验中很重要的内容。

3.科学的控制变量。这里是水。

【解答】。实验目的观察____实验器材油菜种子、不透光的纸盒四个，剪刀、胶带、花盆四个。实验设计与原理在植物的____制作一个人工水源，观察植物的根系是否具有向水生长的特性。步骤与过程1．取适量的脱脂棉吸足水分；放在盘子中间，用玻璃皿盖住，防止水分过快蒸发。

2．取适量饱满油菜籽；围绕着玻璃皿零散摆放在盘子周围。

3．取深色棉布覆盖在盘子上；等待油菜籽发芽。

4．观察____实验现象一周后，我们发现油菜籽发芽生根，根都伸向____有水的地方。实验结果与分析以上的实验现象证实：植物的根具有向水生长的特性。我们认为植物根的向水生长的特征有利于____。其他思考有些植物喜干，它们也具有向水性吗？故答案为：1.植物的根是否具有向水生长的特性；2.单侧；3.大豆发芽后根的生长方向；4.盘子中间；5.植物吸收到更足的水分。8、脑脊髓【分析】【解答】神经系统是由脑；脊髓和它们所发出来的神经系统组成。

【分析】神经系统是由脑、脊髓和它们所发出来的神经系统组成。9、嗅觉|不正常|适应【分析】【分析】嗅觉是由化学气体刺激嗅觉感受器而引起的感觉．嗅觉感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮内；感受细胞为嗅细胞．气味物质作用于嗅细胞，产生神经冲动经嗅神经传导，最后到达大脑皮层的嗅中枢，形成嗅觉．人的嗅觉很容易适应，即医学上所说的﹣﹣嗅觉适应现象．也就是说人在较长时间闻了某种气味后，会失去对这种气味的嗅感，这是大脑皮层嗅觉中枢的一种疲劳现象，因此“入芝兰之室，久而不闻其香：入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，这句话是说嗅觉具有适应性，使嗅细胞的敏感性降低．【解答】解：人的嗅觉很容易适应，即医学上所说的﹣﹣嗅觉适应现象．也就是说人在较长时间闻了某种气味后，会失去对这种气味的嗅感，这是大脑皮层嗅觉中枢的一种疲劳现象，因此“入芝兰之室，久而不闻其香：入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，这句话是说嗅觉具有适应性，使嗅细胞的敏感性降低．

故答案为：嗅觉；不正常；适应10、40蒸发结晶80C＞B＞A【分析】【解答】（1）由溶解度曲线可知：t1℃时；A的溶解度是40g；故答案为：40；

（2）当B中含有少量的A时；可用蒸发结晶的方法提纯B，因为B的溶解度受温度的影响变化比较小；故答案为：蒸发结晶；

（3）t2℃时；A的溶解度是40g，在50g水中加入40gA物质，充分溶解后得到溶液的质量=30g+50g=80g；故答案为：80；

（4）将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃；所得溶液的质量由大到小的顺序是C＞B＞A，因为降温后B析出的固体少，A析出的固体多，C不会析出固体，因此C的溶液质量不变，还是100g；故答案为：C＞B＞A；

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：A、B两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而C的溶解度随温度的升高而减少；t1℃时，A的溶解度是40g；当B中含有少量的A时，可用蒸发结晶的方法提纯B，因为B的溶解度受温度的影响变化比较小；t2℃时，A的溶解度是40g，在50g水中加入40gA物质，充分溶解后得到溶液的质量=30g+50g=80g；将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃，所得溶液的质量由大到小的顺序是C＞B＞A，因为降温后B析出的固体少，A析出的固体多，C不会析出固体，因此C的溶液质量不变，还是100g．11、可行降温结晶41.1gNaNO2【分析】【解答】（1）某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下：20℃时，取6.0gNaNO2和6.0gNaCl分别放入两只小烧杯中，各加入10mL水（水的密度为1g/mL）．用玻璃棒充分搅拌后，观察现象：全部溶解的是NaNO2；有剩余固体的是氯化钠，因此该方案可行，故答案为：可行；

（2）除去NaNO2固体中混有的少量NaCl，实验步骤，加水溶解，蒸发浓缩，降温结晶，然后过滤、洗涤、干燥即可，因为NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl的大；故答案为：降温结晶；

（3）20℃时，将182.2gNaNO2饱和溶液蒸发掉50g水，再降温到20℃，可析出晶体的质量是41.1g，因为20℃时，NaNO2的溶解度为82.2g；故答案为：41.1g；

（4）分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃，析出晶体最多的是NaNO2，因为NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl的大，故答案为：NaNO2．

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：NaNO2、NaCl两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl的大；某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下：20℃时，取6.0gNaNO2和6.0gNaCl分别放入两只小烧杯中；各加入10mL水（水的密度为1g/mL）．

用玻璃棒充分搅拌后，观察现象：全部溶解的是NaNO2，有剩余固体的是氯化钠，因此该方案可行；除去NaNO2固体中混有的少量NaCl，实验步骤，加水溶解，蒸发浓缩，降温结晶，然后过滤、洗涤、干燥即可；20℃时，将182.2gNaNO2饱和溶液蒸发掉50g水，再降温到20℃，可析出晶体的质量是41.1g，因为20℃时，NaNO2的溶解度为82.2g；分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃，析出晶体最多的是NaNO2，因为NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl的大．12、牛顿牛N【分析】【分析】

在国际单位制中；力的单位是以科学家牛顿的名字命名的．

【解答】

力的单位是牛顿，简称牛，符号为“N”．根据牛顿第二定律公式F=ma得出的导出组合单位.13、发生了电子的转移|异种电荷|异种电荷互相吸引【分析】【分析】（1）不同物质组成的物体相互摩擦时；原子核束缚电子的本领不同，原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电，原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电；（2）电荷间的相互作用规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引．

【解答】解：摩擦起电过程是得到和失去电子的过程；因此其实质是电子的转移，所以梳子和头发摩擦发生了电子的转移；

由于梳子和头发的原子核对电子的束缚能力不同；使梳子和头发分别带上了异种电荷；

根据电荷间的相互作用规律：异种电荷互相吸引；所以头发会随着梳子飘起来．

故答案为：发生了电子的转移；异种电荷；异种电荷互相吸引．三、判断题(共9题，共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共4分)20、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

五、其他(共1题，共7分)21、解：能使的氖管发光的导线为火线；灯泡电路是开关接到火线与灯泡之间，如图：

【分析】【分析】用试电笔只接触下方导线氖管发光，说明下方导线为火线，灯泡的开关接到灯与火线之间．据此分析解答．六、解答题(共4题，共12分)22、【分析】【解答】由实物电路图知：灯泡与电铃并联，开关S3控制整个电路，开关S1控制灯泡所在支。

路，开关S1控制电铃所在支路；电路图如图所示.

【分析】分析电路结构，明确各电路元件的连接方式；根据电路元件的连接方式画出电路图．23、汽油清洗油污，是利用了溶解原理；用洗涤剂清洗油污，是利用了乳化作用．【分析】【解答】用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污来达到目的；利用的是溶解原理；洗涤剂中有乳化剂，具有乳化作用，能使植物油分散成无数细小的液滴，这些细小的液滴能随着水流走，故用洗涤剂洗油污是利用了洗涤剂的乳化作用．

故答案为：