2025年人教B版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版八年级生物上册月考试卷486考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、2013年4月24日；沛县消防大队组织官兵为雅安地震灾区义务献血．请问，血液的组成包括（）

A.血清和血细胞。

B.血浆和血小板。

C.血浆和红细胞。

D.血浆和血细胞。

2、下列四组人体消化液中；都含有淀粉酶的一组是（）

A.唾液；胃液、肠液。

B.胃液；肠液、胰液。

C.唾液；肠液、胰液。

D.胆汁；肠液、胰液。

3、已知人的有耳垂（A）对无耳垂（a）为显性。某家系三代5人的耳垂遗传情况如表；下列判断正确的是（）

。祖父祖母儿子儿媳孙子有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂A.通过孙子的性状可判断儿子、儿媳的基因组成均为AaB.祖父、祖母、儿子、儿媳有关耳垂的基因组成不可能完全相同C.祖父、祖母有关耳垂的基因组成中不可能含a基因D.若儿子和儿媳再生一孩子，则该孩子有耳垂的可能性占四分之一4、下列说法中；说明生物遗传现象的是（）

①种瓜得瓜；种豆得豆。

②一猪生九子；一窝十个相。

③一树结果；酸甜各异。

④龙生龙；凤生凤；老鼠的儿子会打洞．

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

5、初三同学正在练习举哑铃；此项运动中产生动力作用的是（）

A.关节。

B.骨骼肌。

C.骨骼。

D.骨。

6、在培养基中加入牛肉膏、牛奶等是为了（）A.使培养基闻起来很香，容易吸引细菌B.使培养基的表面看起来很黏稠C.为细菌等生物的生活提供水分和无机盐D.为细菌等生物的生活提供有机物评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、“头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是____的主要特点，它是种类____的一类动物，也是惟一会飞的____动物．8、(1)骨骼肌由________和________两部分组成，当骨骼肌收缩时就会牵动所附着的________绕________活动，于是躯体就产生了运动。(2)将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫________。(3)细菌的生殖方式为________。有的细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成________。9、心情愉快是儿童青少年_____的核心。10、动物可通过声音完成通迅，所以动物能对语言的刺激作出反应．____．（判断对错）11、动物可以分为两大类：一类是无脊椎动物，如____等；另一类是____，如鱼类、____和哺乳类等．12、【题文】没有疾病就是健康。13、【题文】在观察鸡卵的结构中，有许多透明胶状物是____它能为胚胎发育提供所需的____黄色球状透明胶状物是____其内贮存胚胎发育用的____；在其上面有一个白色小点是____它含有____物质。为整个鸡卵起保护作用的结构有____和____14、收获大批量蔬菜时，一般要采用____或____的方法来保存它们。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、生物进化的内在因素是生存竞争。（）16、骨、关节、骨骼肌在结构层次上都属于器官．______（判断对错）17、已经灭绝的物种经过我们的抢救可以再生．______．（判断对错）18、昆虫蜕皮就是蜕去皮肤．______（判断对错）19、动物的行为就是指动物的各种运动方式，如爬行、奔跑、游泳、跳跃等。（）评卷人得分四、实验探究题(共3题，共6分)20、某实验小组为了研究吸烟对人体的危害；做了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验，根据实验数据绘成的曲线图（见图）。请据图分析：

（1）根据曲线；你能得出实验结论：烟草浸出液对水蚤心率具有______作用。

（2）在实验过程中；要求相同的室温条件；大小一致的水蚤、等量的香烟烟丝等这些条件，这样做的目的是______。

（3）烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质；如______（至少写出两种），因此《中学生守则》规定：中学生不准吸烟。

（4）不仅吸烟能危害人的身体健康；恶性肿瘤；心血管疾病、糖尿病等也在影响着人们的健康，这些疾病通常被称为______“病”。

（5）为了你的健康；应选择健康的生活方式。健康不仅仅是没有疾病，还应该在______上和方面保持良好的状态。

（6）如果你的父亲是一位香烟的“瘾君子”，你将如何帮助你的父亲戒烟？______（写出一种方法即可）。21、（6分）探究题：某学习小组对“种子萌发的环境条件”进行探究，实验设计如下表。请你根据表中的信息回答问题：。培养皿实验方案甲乙丙丁大豆的数量每个培养皿各放2粒环境条件培养皿底部放浸湿的纱布；20℃培养皿底部放浸湿的纱布；-4℃培养皿底部放干的纱布；20℃培养皿底部放的纱布；水淹没种子20℃置于黑暗的环境中（1）（1分）指出本实验设计中的一处不足：。（2）（1分）完善实验设计后，预期的实验结果是：____培养皿的大豆种子萌发，其他培养皿的大豆种子不萌发。（3）（2分）培养皿乙和丙____（选填“是”或“不是”）一组对照实验，用培养皿甲与丁进行对照，所探究的问题是：？（4）（1分）该学习小组想进一步探究光对大豆种子的萌发是否有影响，还必须再设置一个培养皿，其环境条件应为：。（5）（1分）如果严格按照以上的方案进行实验，五组的大豆种子最终都没萌发，请你分析可能存在的原因：____。（写出一种）22、某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料，探究酸雨对种子萌发有何影响。请你帮他完成这个科学探究过程。(5分)材料用具：大小相同的培养皿五只，大小、饱满程度相同的水稻种子100粒，小纱布10块，以硫酸为材料分别配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2(酸性依次增强)的“酸雨”各20毫升等。方法步骤：将5只培养皿分别编号为A、B、C、D、E。在5只培养皿里各铺一块小纱布，其上均匀各撒20粒水稻种子，然后再用小纱布盖好。向A培养皿中均均匀喷洒清水(PH=7)5毫升，使之刚好将要淹没种子。向B、C、D、E四只培养皿中分别喷洒PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”。盖上培养皿，将它们都放在适于种子萌发的环境里。第④步中向B、C、D、E四只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升？_____________为何要准备水稻种子100粒而不是几粒？___________预测结果并得出结论：在实验结果得出之前，我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论。预测1：随着PH值逐渐减小，种子萌发率逐渐升高，说明酸雨对种子的萌发具____________________作用。预测2：________________________________________。预测3：________________________________________。评卷人得分五、综合题(共2题，共4分)23、(14分)阅读克隆“多莉”的相关资料，回答问题：1996年，“多莉”羊成功诞生，震撼了全世界。“多莉”的克隆过程看似简单，其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次；而体外培养的融合卵仅有约十分之一(29个)发育成胚胎；再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中，最终仅有一羊产下一羔——“多莉”。(1)“多莉”虽然由代孕母羊产下，长相却和提供的羊一样。由此可知遗传信息是储存在____里，具体来说就是在上，其上具有特定遗传效应的片段叫做。(2)从生殖的方式看，克隆属于，原因是。(3)对“多莉”克隆过程的认识，你不认同的观点是()A．科学研究是复杂而艰辛的过程B．克隆哺乳动物的成功率很低C．用克隆技术可以大量繁殖优质奶羊D．克隆的哺乳动物胚胎绝大多数发育不良24、【题文】已知绵羊的白色与黑色是一对相对性状，白色由显性基因（B）控制，黑色由隐性基因（b）控制；请问：（每空1分，共12分）

（1）两只白色绵羊交配，有没有可能生出黑色小羊?____。如果有可能，那么两只白色绵羊的基因组成分别是____和____。

（2）两只黑色绵羊交配，有没有可能生出白色羊?____。

（3）一只黑色公羊与一只白色母羊交配，生下—只黑色小羊。公羊、母羊、小羊的基因组成分别是____、____和____。这对绵羊生出白色小羊的可能有____。这对绵羊生出黑色小羊的可能有____。

（4）两只白色绵羊交配，生下一只黑色小羊，其：公羊、母羊的基因组成分别____和____；若该对白色绵羊再生一只小羊，是黑色小羊的可能性有____。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】

血液包括血浆和血细胞．血浆约占血液的55%；是一种淡黄色的液体．血浆中90%以上是水，其余是蛋白质；葡萄糖、无机盐等．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．其中红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，功能是防御疾病；血小板形状不规则且无细胞核．具有止血和凝血的作用．

故选：D

【解析】【答案】本题考查的是血液的组成；血液是物质运输的载体．

2、C【分析】

唾液里面含有唾液淀粉酶；能对糖类进行初步的化学性消化，将糖类初步消化成麦芽糖．胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，对脂肪和糖类不能消化．肠液里面含有胰腺；肠腺等分泌的多种消化液，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化；还含有肝脏分泌的胆汁，里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，对脂肪进行物理性消化．

故选：C

【解析】【答案】此题考查的是各种消化液中含有的消化酶的分解作用．

3、A【分析】解：人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状；决定有耳垂的基因为显性基因（A），决定无耳垂的基因为隐性基因（a），儿子是有耳垂，儿媳是有耳垂，却生出了一个无耳垂的孩子，孩子单眼皮的基因组成是aa，孩子的基因来自父母。说明儿子和儿媳双方控制耳垂的基因组成不是纯合的，即是Aa，遗传图解如图所示：

同时也说明祖父和祖母的基因组成不可能都是AA；有可能一个是AA或Aa；或者均是Aa。

A；儿子儿媳的基因应该是相同的；都为Aa，A正确；

B；祖父、祖母、儿子、儿媳基因组成可能相同；都为Aa，B错误；

C；祖父、祖母基因组成不可能都是AA；有可能一个是AA或Aa；或者均是Aa；因此祖父、祖母有关耳垂的基因组成中可能含a基因，C错误；

D；儿子、儿媳再生育一个孩子；是有耳垂的机率为75%，D错误。

故选：A。

生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性；一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。【解析】A4、D【分析】

选项中“种瓜得瓜；种豆得豆”；“龙生龙、凤生凤，老鼠的儿子会打洞”都说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象；而“一猪生九子，一窝十个相”、“一树结果，酸甜各异”是亲代与子代之间在性状上的差异属于变异现象，因此不属于遗传现象．

故选：D．

【解析】【答案】生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

5、B【分析】

运动系统是由骨；骨连接和骨骼肌组成的．骨在运动中起杠杆的作用；能活动的骨连接叫做关节，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

在完成一个动作时关节起支点作用；骨骼肌起动力作用；骨起到了杠杆的作用．

故选：B

【解析】【答案】本题考查骨骼肌的组成．骨；关节和骨骼肌的协调配合．

6、D【分析】【解答】细菌不含有叶绿体；不能进行光合作用制造有机物，因此细菌必须依靠现成的有机物生活．牛肉膏；牛奶等中含有大量的有机物，因此在培养基中加入牛肉膏、牛奶等是为细菌等生物的生活提供有机物．

故选：D．

【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰；为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种；接种后放在温暖的地方进行恒温培养．注意：定期观察并详细记录实验现象．二、填空题(共8题，共16分)7、昆虫最多无脊椎【分析】【解答】解：昆虫的身体分为头；胸、腹三部分；头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用，即题干中的头上两根感觉须；一般有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官，体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用，即里面是肉外是骨，所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特点．目前已知的动物大约有150万种，昆虫是地球上物种数量最多、个体数量最大、生活方式最多样的一大类生物．世界上的昆虫至少有100万种，昆虫有2对翅3对足，体内没有脊椎骨组成的脊柱是无脊椎动物中惟一会飞的动物．

【分析】本题考查昆虫的主要特征，可以从昆虫的主要特征、运动方式以及种类数量方面来切入．8、（1）肌腱肌腹骨关节（2）接种（3）分裂生殖芽孢【分析】【分析】此题考查的是骨骼肌的结构、运动的产生、接种的概念及细菌的生殖方式及生活特点。明确骨骼肌的结构、运动的产生过程、接种的概念和细菌的生殖方式及生活特点是解决此题的关键。【解答】（1）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成。骨骼肌有受到刺激收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的刺激时，会收缩，牵动着所附着的骨绕关节活动，于是躯体就产生了运动。运动是在神经系统的调节及其它系统的配合下，多块肌肉的配合而完成的。运动过程中，骨骼肌收缩产生动力，骨相当于杠杆，关节相当于支点。（2）实验过程中，高温灭菌后，有的装置需要培养细菌或真菌，于是将少量细菌或真菌放在培养基上，此过程叫接种。

（3）细菌是单细胞生物，生殖方式为分裂生殖，一个细菌分裂形成两个细菌。有的细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢，是细菌适应不良环境的表现，一旦环境适宜，芽孢又会萌发成一个细菌。

​【解析】（1）肌腱肌腹骨关节（2）接种（3）分裂生殖芽孢9、心情愉快【分析】【分析】本题主要考查健康的生活方式。解题关键是正确理解什么是健康的生活方式。【解答】传统的健康观是“无病即健康”；现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴，其中青少年心理健康的核心是心情愉快。

【解析】心情愉快10、略

【分析】

动物通讯；就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．动物通过动作；声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言．生物的特征是能够对外界刺激作出反应，动物并非对所有刺激都做出反应，而是选择那些对生存和繁殖有生物学意义的刺激产生适应性反应，动物只对具体的刺激能做出反应，而人类对抽象的语言、文字的刺激做出反应．

故答案为：×

【解析】【答案】解答时可以从动物通讯的方式及生物的特征方面来切入．

11、略

【分析】

自然界中的动物多种多样；我们需要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，如可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，这也是在动物分类中常用的分类依据．无脊椎动物有原生动物；环节动物、节肢动物等，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．

故答案为：昆虫；脊椎动物；爬行动物。

【解析】【答案】此题考查的是动物的分类；据此答题．

12、略

【分析】【解析】

试题分析：传统的健康观是“无病即健康”；现代人的健康观是整体健康，正如世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态”，因此，现代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等，故题干的叙述是错误的。

考点：本题考查的是健康的概念。

点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解健康的概念。【解析】【答案】×13、略

【分析】【解析】

试题分析：鸟卵由外及里的结构为：卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用，气室可以为胚胎发育提供氧气，卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能，系带起到固定卵黄的作用，卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用，卵黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养，对卵细胞具有保护作用的有：卵壳；卵壳膜和卵白，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞，故选B.

考点：本题考查的是鸟卵的结构，解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能。【解析】【答案】卵白营养和水分卵黄营养胚盘遗传卵壳卵壳膜14、低温储藏加工成食品【分析】【解答】作为蔬菜的保存；我们不但要考虑到如何尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，而且要考虑如何抑制其呼吸作用以减少有机物的损耗，所以在收获批量蔬菜时，一般要采用低温储藏或直接加工成食品以便于储存。

【分析】解答本题的关键在于根据食材特点来选择保存的方法。三、判断题(共5题，共10分)15、×【分析】试题分析：生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础，生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争，自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境，因此遗传变异为生物进化提供原始的材料，是生物进化的内因，然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者生存与不适者被淘汰的结果，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是生物进化的原因。【解析】【答案】错16、√【分析】解：骨的基本结构是由骨膜；骨质和骨髓组成；骨膜中有血管、神经和成骨细胞，血管中流动着血液，对骨组织其营养作用．骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分叫肌腱，中间较粗的部分叫肌腹，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经．骨骼肌有受刺激而收缩的特性．关节是指骨与骨之间能够活动的连接，因此，从结构层次上看，一块骨、一块骨骼肌、一个关节都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，属于器官．

故答案为：√

人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；理解并区分每一个结构层次．

解答此类题目的关键是理解掌握骨的组成．【解析】√17、×【分析】解：生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．一旦从地球上消失，它所携带的基因库也将随之消失，就无法再生．

故答案为：×

每种生物都是一个基因库；保护生物对于保护基因的多样性基因主要意义，据此解答．

解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．【解析】×18、×【分析】解：昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏；外骨骼可以防止体内水分的蒸发．外骨骼不能随昆虫的生长而生长，要想长大，必须脱去外骨骼，因此昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象．昆虫蜕皮就是蜕去的外骨骼，而不是皮肤．

故答案为：×

节肢动物的身体外有外骨骼；但外骨骼不能随身体的生长而生长，所以一段时间后要“蜕皮”．

解答此类题目的关键是理解昆虫蜕皮的原因．【解析】×19、×【分析】试题分析：动物的行为是动物在其生活过程中．所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为，如取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、攻击行为考点：本题考查的是动物行为的定义，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】错四、实验探究题(共3题，共6分)20、促进控制单一变量尼古丁、一氧化碳生活方式心理上和社会适应方面①宣传吸烟对自己和家人健康的危害；②和父亲一起做烟草浸出液对水蚤心率影响的实验；③制订“戒烟”计划，和母亲一起监督执行；④当父亲犯烟瘾的时候，给父亲端上一杯热茶或递上一份可口的食品，分散注意力；⑤买戒烟药送给父亲等【分析】解：（1）根据曲线；我们可知随着烟草浸出液的浓度增大，水蚤的心率加快。说明烟草浸出液对水蚤心率具有促进作用，浓度越高，则促进作用越强。

（2）对照实验又叫单一变量实验；只有一个量不同，其它量皆相同的实验。对照实验的对照组一般是条件正常的，变量没有变化的一组，在本实验中，起对照作用的是A组；在实验过程中，要求相同的室温条件；大小一致的水蚤、等量的香烟烟丝等这些条件，这样做的目的是控制变量，排出其它量对实验的影响。

（3）香烟中含有1400多种成分；吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁；一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。因此《中学生守则》规定：中学生不准吸烟。

（4）不仅吸烟能危害人的身体健康；恶性肿瘤；心血管疾病、糖尿病等也在影响着人们的健康，这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。

（5）传统的健康观是“无病即健康”；现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。

（6）如果我的父亲是一位香烟的“瘾君子”；可以通过以下方法来劝父亲戒烟：①宣传吸烟对自己和家人健康的危害；②和父亲一起做烟草浸出液对水蚤心率影响的实验；③制订“戒烟”计划，和母亲一起监督执行；④当父亲犯烟瘾的时候，给父亲端上一杯热茶或递上一份可口的食品，分散注意力；⑤买戒烟药送给父亲等。

故答案为：（1）促进。

（2）控制单一变量。

（3）尼古丁；一氧化碳、焦油。

（4）生活方式。

（5）心理上和社会适应方面。

（6）①宣传吸烟对自己和家人健康的危害；②和父亲一起做烟草浸出液对水蚤心率影响的实验；③制订“戒烟”计划；和母亲一起监督执行；④当父亲犯烟瘾的时候，给父亲端上一杯热茶或递上一份可口的食品，分散注意力；⑤买戒烟药送给父亲等。

（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。【解析】促进控制单一变量尼古丁、一氧化碳生活方式心理上和社会适应方面①宣传吸烟对自己和家人健康的危害；②和父亲一起做烟草浸出液对水蚤心率影响的实验；③制订“戒烟”计划，和母亲一起监督执行；④当父亲犯烟瘾的时候，给父亲端上一杯热茶或递上一份可口的食品，分散注意力；⑤买戒烟药送给父亲等21、略

【分析】（1）实验采用的种子数量不能太少，否则实验结果存在很大的偶然性，误差大；（2）甲中种子满足了种子萌发的外界条件，所以种子能够萌发；（3）乙和丙的实验变量不唯一，所以不能作为对照实验，甲与丁进行对照，实验变量是空气，通过对照可得出种子的萌发需要充足的空气；（4）探究光对大豆种子的萌发是否有影响，实验变量是光，所以设置有光和无光，其余条件都相同；（5）种子萌发除了要满足外界条件外，还有满足自身条件，为种子是完整的，胚具活性，处于非休眠期。【解析】【答案】（1）（1分）各培养皿使用种子数量过少（2）（1分）甲（3）（2分）不是种子的萌发需要充足的空气吗？（4）（1分）放在有光的地方，其余条件与甲相同（培养皿底部放浸湿的纱布；20℃；放在有光的地方）（5）（1分）种子处在休眠期（种子的胚已经死亡/种子的内部不具备萌发的条件等）22、略

【分析】试题分析：（1）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使对照实验中除实验变量不同外，其它条件都相同，因此向A培养皿中均均匀喷洒清水（PH=7）5毫升，则向B、C、D、E四只培养皿中加入的“酸雨”应均为5ml。（2）如果只用几粒种子做实验，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题，本实验用100粒种子做实验，可以减小实验误差，当然，采用更多的种子实验结果会更准确，但会增加实验的难度。（3）实验结果与实验结论之间要有因果关系，预测的实验结果应全面概括可能出现的情况；由此，我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论如下：预测1：随着PH值逐渐减小，种子萌发率逐渐升高，说明酸雨对种子的萌发具有促进作用；预测2：随着PH值逐渐减小，种子萌发率逐渐降低，说明酸雨对种子的萌发具有抑制作用；预测3：种子的萌发率与PH值的大小无关，说明酸雨对种子的萌发无影响。考点：本题考查的是探究种子萌发的条件。【解析】【答案】（1）5毫升（2）排除实验的偶然性（3）促进随着PH值逐渐减小，种子萌发率逐渐降低随着PH值逐渐减小，种子萌发率不变五、综合题(共2题，共4分)23、略

【分析】（1）生物的遗传物质DNA在细胞核内的染色体上，DNA上有决定生物性状的基因，所以“