2024年华东师大版七年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版七年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、我国首部《食品安全法》于2009年6月1日起颁布施行．下列能保证食品安全的是（）

A.用小苏打作发酵粉焙制糕点。

B.用甲醛溶液浸泡海产品。

C.用工业石蜡给水果上蜡“美容”

D.用工业酒精勾兑饮用酒。

2、在日常生活中我们常说开门七件事：（1）柴；（2）米；（3）油；（4）盐；（5）酱；（6）醋；（7）茶；你认为其中含有有机物的是（）

A.除（2）外都含有。

B.除（7）外都含有。

C.除（4）外全部含有。

D.全部含有。

3、下列物质鉴别方法错误的是（）

A.用水鉴别氯化钠和硫酸铜。

B.用食盐水鉴别软水和硬水。

C.用闻气味法鉴别酒精和白醋。

D.用燃着的木条鉴别氢气和氧气。

4、如果你晚上回到家中；开门后发现空气中由于液化气泄漏而充满了异臭味，这时你应该采取的第一个行动是（）

A.立即开灯；关闭液化气阀门，检查漏气原因。

B.立即开启排风扇或排油烟机；尽快排出所泄漏的气体。

C.立即用家中电话报警；寻求110帮助。

D.立即关闭液化气阀门；打开门窗，让空气流畅。

5、在一密闭容器中；盛放A；B、C三种物质各30g，经电火花引燃，充分反应后，各物质质量变化如下：

。物质ABC新物质D反应前物质质量/g303030反应后物质质量/g待测3322关于此反应，下列认识不正确的是（）。A.变化后待测的A物质的质量为5gB.物质中所含有的元素种类是A，B，D三种物质中所有元素种类之和C.变化后生成B物质3gD.C物质一定是化合物6、日本大地震引发了核泄漏事故rm{.}事故发生时，放射性原子氮rm{-16}可短时存在rm{.}氮rm{-16}的质子数为rm{7}中子数为rm{9.}下列有关氮rm{-16}的说法正确的是rm{(}rm{)}A.核外电子数为rm{9}B.相对原子质量为rm{14}C.和普通氮原子是相同的原子D.和普通氮原子属于同种元素7、下列方框内是对某一主题知识的描述，其内容不正确的一组是rm{(}rm{)}A.性质与用途：氢气燃烧产物为水rm{-}最理想的燃料活性炭有吸附性rm{-}做净水剂B.元素与人体健康：人体缺钙rm{-}影响人体发育人体缺碘rm{-}甲状腺肿大C.生活常识：取暖防中毒rm{-}煤炉上放一壶水防菜刀生锈rm{-}喷水后悬挂起来D.环保与物质的利用：减少水污染rm{-}合理使用农药、化肥减少白色污染rm{-}使用可降解的塑料8、下列有关实验现象的描述正确的是rm{(}rm{)}A.水在通电的条件下分解为氢气和氧气B.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成无色气体C.硫在氧气中燃烧、发出蓝紫色火焰、放热、生成无色有刺激性气味的气体D.白磷在空气中燃烧、放热、生成白色气体9、将一定量的苯rm{(C_{6}H_{6})}和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水和一种未知物rm{X.}测得反应前后物质的质量如下表：

。物质苯氧气二氧化碳水rm{X}反应前质量rm{/g}rm{3.9}rm{9.6}rm{0}rm{0}rm{0}反应后质量rm{/g}rm{0}rm{0}rm{6.6}rm{2.7}rm{m}下列判断正确的是rm{(}rm{)}A.表中rm{m}的值为rm{13.5}B.该反应属于分解反应C.物质rm{X}能在氧气中燃烧D.物质rm{X}中一定含有氢元素评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、利用下列方法制取气体时；可采用如图装置的进行的是（）

A.石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。

B.锌粒与稀硫酸制取氢气。

C.氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气。

D.过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气。

11、某元素形成的化合物的化学式为Kn+1RO2n+2；其中n值可能为（）

A.0

B.1

C.2

D.3

12、中药材里的朱砂有镇静安神的作用，因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有剧毒，不宜大量服用，也不宜少量久服，下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一个汞原子和一个硫原子构成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反应C.汞是非金属元素D.常温下汞呈液态13、现有甲、乙、丙三种溶液，进行如下操作：rm{垄脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲，生成白色沉淀；rm{垄脷}继续加入乙rm{(}过量rm{)}沉淀溶解并产生气体；rm{垄脹}最后加入丙，又有白色沉淀生成rm{.}则甲、乙、丙三种溶液的组合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}14、某一无色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七种溶液中的三种混合而成，现进行如下实验：rm{垄脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液呈红色；rm{垄脷}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀，过滤；rm{垄脹}再向上述滤液中加入硝酸银溶液，无明显现象rm{.}根据上述实验分析，此混合溶液中存在的溶质，下列选项中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}15、如图表示rm{X}rm{Y}两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线rm{.}根据图示，判断下列说法中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物质B.rm{t隆忙}时，rm{X}rm{Y}的饱和溶液中溶质的质量分数相等C.将rm{t_{1}}“rm{隆忙}时rm{X}rm{Y}的饱和溶液均分别降温到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶体的质量比rm{Y}的多D.当rm{X}的饱和溶液中含有少量rm{Y}时，不能通过降温结晶的方法提纯rm{X}16、在天平的两个托盘上各放一只等质量的烧杯，烧杯中盛有等质量的同一种盐酸，此时天平保持平衡rm{.}在天平左右两端分别加入等质量的金属铁和锌，充分反应后铁无剩余，则以下判断正确的是rm{(}rm{)}A.锌一定无剩余B.天平平衡C.天平向右偏D.酸一定消耗完了17、利用下列方法制取气体时；可采用如图装置的进行的是（）

A.石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。

B.锌粒与稀硫酸制取氢气。

C.氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气。

D.过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气。

18、如图是M、N两种物质的溶解度曲线，在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN（两种物质溶解时互不影响，且溶质仍是M、N），充分搅拌，将混合物的温度降低到t1℃；下列说法正确的是（）

A.t1℃时；M；N的溶解度相等，得到M、N的饱和溶液。

B.t2℃时；得到M的饱和溶液；N的不饱和溶液。

C.t1℃时；M；N的溶质质量分数一定相等。

D.t2℃时；M；N的溶质质量分数一定相等。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)19、如图；将若干克萌发的种子放入广口瓶中以测其呼吸作用，试回答：

（1）萌发的种子进行____作用时要消耗____气，放出____气体．

（2）测定过程中，U型管____管中的液面下降．（填A或B）

20、有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破rm{.}人们常说的三大合成材料是指：______、______、______rm{.}合成材料的使用给人类带来不少方便，同时也对环境造成严重的影响，造成的原因是：______，解决“白色污染”的方法有：______、______、______、______、______．21、rm{NaNO_{2}(}亚硝酸钠rm{)}rm{NaCl}和物质rm{M(}不含结晶水rm{)}的溶解度曲线如图rm{1}所示；请根据图象和有关信息回答下列问题：

rm{(1)t_{2}隆忙}时，rm{NaNO_{2}}rm{NaCl}和rm{M}的溶解度由大到小的顺序是____________．

rm{(2)}如图rm{2}所示，当往试管中加入rm{5mL}稀盐酸时，试管内立刻产生大量气泡，同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊rm{(}不考虑水分蒸发rm{).}请判断：该饱和溶液中的溶质是rm{NaNO_{2}}rm{NaCl}和rm{M}中的____________．

rm{(3)}分别将rm{NaNO_{2}}rm{NaCl}和rm{M}的饱和溶液从rm{t_{2}隆忙}降温到rm{t_{1}隆忙}时，所得溶液仍然饱和的是____________．22、宏观微观相联系是化学学科特有的思维方式．

下列微观示意图中，表示纯净物的是______rm{(}填编号，下同rm{)}

表示混合物的是______；

由原子直接构成的是______；

表示单质的是______；

表示化合物的是______．

23、实验室里有氯酸钾；二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及如图所示的装置；回答下列问题：

rm{(1)}写出图中仪器rm{a}和rm{b}的名称：rm{a}____；rm{b}____．

rm{(2)}利用如图所示的装置和药品制取并收集二氧化碳，应选择的装置是____rm{(}填字母rm{)}．

rm{(3)}利用如图所示的装置和药品制取并收集氧气，应选择的装置是____rm{(}填字母rm{)}．

rm{(4)}组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口____，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．24、写出下列反应的化学方程式：

rm{(1)}氢气在空气中燃烧______；

rm{(2)}高锰酸钾受热分解______；

rm{(3)}二氧化碳气体通入澄清石灰水中______．25、rm{2011}年是“国际化学年”rm{.}化学与生活密切相关，合理选择饮食、正确使用药物等都离不开化学rm{.}水果、蔬菜能为人体提供的主要营养索是______；人体缺少必需微量元素会得病，如缺______会引起甲状腺肿大rm{(}俗称大脖子病rm{)}含小苏打的药物治疗胃酸过多症的化学方程式为______．评卷人得分四、计算题(共1题，共9分)26、醋酸的化学式为rm{CH_{3}COOH}试计算：

rm{(1)}一个醋酸分子中共含有______个原子；

rm{(2)}醋酸的相对分子质量为______；

rm{(3)}醋酸中碳rm{.}氢rm{.}氧rm{.}三种元素的质量比rm{(}填最简整数比rm{)}为______；

rm{(4)120}克醋酸中含氧元素的质量为多少克？rm{(}写出计算过程rm{)}评卷人得分五、简答题(共2题，共14分)27、已知：镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁rm{(Mg_{3}N_{2})}氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气。rm{(1)}写出氮化镁与水反应的化学方程式rm{;}rm{(2)a}克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量rm{m}为rm{;(}用含rm{a}的式子表示rm{m}的取值范围rm{)}rm{(3)}某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定；设计如下实验装置。

【查阅资料】Ⅰrm{.}碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物，常用作干燥剂，不与rm{NH_{3}}反应。Ⅱrm{.2NH_{3}+H_{2}SO_{4}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}Ⅲrm{.NH_{3}}是一种极易溶于水的气体。【实验步骤】rm{垄脵}检查装置的气密性rm{;垄脷}精确称量镁在空气中燃烧后的固体rm{5.00g}放入锥形瓶中，称量装置rm{C}连接好装置rm{;垄脹}关闭活塞rm{K}打开rm{A}中分液漏斗活塞，逐滴加入水，至样品恰好完全反应rm{;垄脺}打开活塞rm{K}鼓入空气rm{;垄脻}再次称量装置rm{C}装置rm{C}增重rm{0.34g}请回答：rm{(}一rm{)}装置rm{B}的作用是rm{;}rm{(}二rm{)}装置rm{D}的作用是rm{;}rm{(}三rm{)}实验步骤rm{垄脺}中鼓入空气的目的是rm{;}rm{(}四rm{)}固体混合物中rm{Mg_{3}N_{2}}的质量分数为rm{;}rm{(}五rm{)}实验证明此方法测定的结果偏低，可能原因是rm{(}写一条rm{)}

28、如图中rm{A}rm{B}分别是某微粒的结构示意图；回答下列问题：

rm{(1)}若rm{A}表示某稀有气体的原子；则该元素的单质的化学式为______．

rm{(2)}若rm{B}表示某元素的原子，则rm{y=}______，该元素的原子在化学反应中容易______rm{(}填“失去”或“得到”rm{)}电子．

rm{(3)}若rm{A}是阳离子的结构示意图，则rm{x}可能是下列中的______rm{(}填字母序号rm{)}

。rm{a.8}rm{b.10}rm{c.11}rm{d.12}rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}则rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名称为______．

rm{(5)}在下列rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}四种粒子中与上述rm{A}图中的粒子化学性质相似的是______．

评卷人得分六、推断题(共4题，共36分)29、A、rm{B}rm{C}rm{D}是我们学过的初中化学常见的四种物质，分别用圆表示，两圆相交表示两种物质能够发生反应，rm{A}是无色无味气体，rm{B}为银白色金属，不能在空气中燃烧，但能在rm{A}中燃烧；rm{C}与rm{A}反应生成一种有刺激性气味的气体rm{E}rm{D}在rm{A}中燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体；根据以上信息回答下列问题：

rm{(1)}用符号表示下列物质：rm{C}______，rm{D}______，rm{E}______；

rm{(2)B}在rm{A}中燃烧现象：______；

rm{(3)C}与rm{A}反应的符号表达式：______．30、如图表示某些物质间转化关系rm{(}“rm{隆煤}”表示物质之间存在的转化关系rm{).A}rm{B}rm{F}均为固体，rm{A}为绿色固体，rm{F}是一种常见金属；rm{C}是常温下一种最常见的液体；rm{E}为无色气体；rm{C}和rm{D}的反应是自然界中最重要的反应．

回答下列问题：

rm{(1)}写出对应物质名称：

rm{A}______、rm{B}______；

rm{(2)}写rm{F}的一种用途：______；

rm{(3)}写出反应rm{垄脵}的文字表达式：______．31、如图表示初中常见几种不同化合物之间的关系，图中“rm{}”表示虚线两边的化合物可以转化或相互反应rm{.}请根据以下每小题的具体情况进行解答．

rm{(1)}若rm{A}能与rm{B}rm{F}rm{D}分别反应，rm{C}rm{G}rm{E}能顺时针转化，rm{B}rm{F}rm{D}又分别能转化生成rm{C}rm{G}rm{E}．

已知：rm{B}与rm{D}rm{C}与rm{E}rm{F}与rm{G}分别为相同类型的物质rm{.A}是胃酸的主要成分，rm{F}中元素质量比为rm{7}rm{3.}那么rm{A}的化学式为____，rm{F}与rm{A}反应的化学方程式为____，rm{F}转化成rm{G}的化学方程式为____．

rm{(2)}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心转化，最终生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能顺时针转化．

已知：rm{C}rm{G}rm{E}含有两种相同的元素，rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有两种相同的元素，rm{G}是几种物质中相对分子质量最小的rm{.}那么rm{A}的化学式为____，rm{E}转化成rm{C}的化学方程式为____，rm{C}转化成rm{B}的化学方程式为____．32、某小组收集到一瓶浑浊且有臭味的巢湖湖水rm{.}小组模拟自来水厂净化过程，希望最终获得净水rm{.}其实验流程如图所示；请回答以下问题．

rm{(1)}净水过程中加入的絮凝剂可以是______，作用是______．

rm{(2)}操作rm{垄脵}名称是______；在实验室中进行此操作时，需要用到的玻璃仪器有烧杯，玻璃棒______．

rm{(3)}操作rm{垄脷}是______．

rm{(4)}小组发现最终获得的净水仍然有些浑浊，请你帮忙分析出现浑浊可能的原因______rm{(}给出一种合理原因即可rm{)}．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】

A；碳酸氢钠能与面粉发酵产生的酸反应生成二氧化碳气体；也能受热分解产生二氧化碳气体，使食品疏松多孔，所以正确．

B；甲醛有毒；能破坏人体蛋白质的结构，使之失去生理功能，所以错误．

C；工业石蜡含有有害物质；不能食用，所以错误．

D；工业酒精的成分中含有甲醇；甲醇有毒，不能饮用，所以错误．

故选A．

【解析】【答案】A；根据碳酸氢钠的化学性质判断．

B；根据甲醛的毒性判断．

C；根据工业石蜡含有有害物质判断．

D；根据工业酒精的成分和甲醇的毒性判断．

2、C【分析】

柴的主要成分是纤维素；纤维素是含有碳元素的化合物，属于有机物；

米中含有淀粉；淀粉是含有碳元素的化合物，属于有机物；

油属于油脂；是含有碳元素的化合物，属于有机物；

日常生活中的盐是指氯化钠；氯化钠是不含有碳元素的化合物，属于无机物；

酱中有含有碳元素的化合物；属于有机物；

醋中含有醋酸；醋酸是含有碳元素的化合物，属于有机物；

茶中有含有碳元素的化合物；属于有机物．

故选C．

【解析】【答案】有机物是指含有碳元素的化合物．无机物是指不含有碳元素的化合物．

一氧化碳；二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素；但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物．

3、B【分析】

A；加水后；氯化钠是无色，而硫酸铜显蓝色，现象不同，可以鉴别；

B；食盐水在硬水和软水中的现象是相同的；都没现象，不能鉴别；

C；酒精具有芳香味；白醋具有酸味，现象不同，可以鉴别；

D；燃着的木条在氧气中燃烧更旺；在氢气中将氢气点燃，现象不同，可以鉴别；

故选B．

【解析】【答案】A；根据硫酸铜溶液显蓝色进行分析；

B；根据肥皂水鉴别硬水、软水进行分析；

C；根据两者的气味不同进行分析；

D；根据燃着的木条在两者中的现象不同进行分析．

4、D【分析】

A；立即开灯；关闭液化气阀门，检查漏气原因，由于会产生电火花容易导致爆炸的发生，故此选项错误．

B；立即开启排风扇或排油烟机；由于会产生电火花容易导致爆炸的发生，故此选项错误．

C；拨打电话时由于会产生电火花容易导致爆炸的发生；故此选项错误．

D；立即关闭液化气阀门；打开门窗，让空气流畅，可以使煤气及时地扩散出去，故此选项正确．

故选D．

【解析】【答案】根据可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸判断；首要措施是要防止燃烧或爆炸的发生．例如，打开门窗通风可以使煤气及时地扩散出去．

5、A【分析】

根据质量守恒定律可知；在化学变化中，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，则30+30+30+0=A+33+0+22，A=35，则质量增加的为A；B、D；而C为质量减小；则反应物为C，生成物为A、B、D，则可知：

A；根据质量守恒定律可知；变化后待测的A物质的质量为35克，故A错误；

B；根据质量守恒定律；元素在化学反应前后种类不变，则C物质中所含有的元素种类是A，B，D三种物质中所有元素种类之和，故B正确；

C；变化后生成B物质33-30=3克；故C正确；

D；物质C由A、B、D三种物质化合生成；则C物质一定是化合物，故D正确．

故选A．

【解析】【答案】根据质量守恒定律可知；在化学变化中，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，则可求A的待测值，根据ABCD四种物质反应前后的质量变化，可推测反应物和生成物．

6、D【分析】解：根据在原子中，原子序数rm{=}质子数rm{=}核电荷数rm{=}核外电子数，相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数，可知质子数为rm{7}的氮原子中子数为rm{9}可知。

A、核外电子数为rm{=}质子数rm{=7}故说法错误；

B、相对原子质量为质子数rm{+}中子数，应为rm{7+9=16}故说法错误；

C；质子数相同；而中子数不同，和普通氮原子不是相同的原子，故说法错误；

D；质子数相同；属于相同元素，故说法正确．

故选D．

根据在原子中，原子序数rm{=}质子数rm{=}核电荷数rm{=}核外电子数，相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数；进行解答．

此题是对原子内部微粒的考查，解题的关键是利用了原子中，原子序数等于质子数等于核电荷数等于核外电子数进行解答问题．【解析】rm{D}7、C【分析】解：rm{A}氢气燃烧产物为水；无污染，是最理想的燃料；活性炭有吸附性，可做净水剂；故该选项描述均正确．

B；钙主要存在于骨胳和牙齿中；使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，人体缺钙会影响人体发育；碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大；故选项描述均正确．

C；煤气的主要成分一氧化碳难溶于水；煤炉上放一壶水不能防止取暖发生中毒；铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，菜刀喷水后悬挂起来容易生锈；故选项描述均错误．

D；合理使用农药、化肥；可减少水污染；使用可降解的塑料可减少白色污染；故选项描述均正确．

故选C．【解析】rm{C}8、C【分析】解：rm{A}水在通电的条件下分解为氢气和氧气不属于实验现象rm{.}故选项错误；

B、木炭在空气中燃烧放热、生成无色气体，不能发出耀眼的白光rm{.}故选项错误；

C、硫在氧气中燃烧、发出蓝紫色火焰、放热、生成无色有刺激性气味的气体rm{.}故选项正确；

D、白磷在空气中燃烧、放热、产生大量的白烟，生成白色固体rm{.}故选项错误；

故选C．【解析】rm{C}9、C【分析】解：由表格信息可知反应后rm{CO_{2}}质量增加了rm{6.6g}是生成物；rm{H_{2}O}质量增加了rm{2.7g}是生成物；rm{O_{2}}质量减少了rm{9.6g}是反应物；苯的质量减少了rm{3.9g}克，是反应物；生成物还少rm{4.2g}所以rm{X}是生成物．

A、反应后生成的物质rm{x}的质量rm{4.2g}故rm{m}的值为rm{4.2g}故选项错误．

B、反应物是苯和rm{O_{2}}生成物是rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}和rm{X}不是分解反应，故选项错误．

C、根据反应前后元素质量相等，苯中含碳元素的质量为rm{3.9gtimesdfrac{72}{78}=3.6g}二氧化碳中含有碳元素的质量为rm{6.6gtimesdfrac{12}{44}=1.8g}物质rm{3.9gtimesdfrac

{72}{78}=3.6g}含有碳元素的质量为rm{6.6gtimesdfrac

{12}{44}=1.8g}苯中含氢元素的质量为rm{3.9g隆脕dfrac{6}{78}=0.3g}rm{X}水中含氢元素的质量为rm{2.7g隆脕dfrac{2}{18}=0.3g}反应前后氢元素的质量相等，故物质rm{3.6g-1.8g=1.8g.}不含有氢元素rm{3.9g隆脕dfrac

{6}{78}=0.3g}则rm{2.7g}中含氧元素的质量为：rm{2.7g隆脕dfrac

{2}{18}=0.3g}rm{X}中含有rm{.}rm{X}两种元素，两种元素的质量比为rm{4.2g-1.8g=2.4g}rm{X}rm{C}该物质为rm{O}具有可燃性，能在氧气中燃烧rm{1.8g}故选项正确．

D、由rm{2.4g=3}中计算过程可知：rm{4}中含有rm{CO}rm{.}两种元素；故选项错误．

故选C．rm{C}【解析】rm{C}二、多选题(共9题，共18分)10、BD【分析】

A；二氧化碳能溶于水；密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，不能用排水法收集，故选项错误；

B；实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的；氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集，故选项正确；

C；如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热；故选项错误；

D；如果用双氧水制氧气就不需要加热；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故选项正确；

故选B；D

【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2；是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集．

11、AB【分析】

根据在化合物中，各元素正负化合价代数和为零的原则，钾的化合价是+1价，氧的化合价是-2价，设化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合价是x；则（+1）×（n+1）+x+（-2）×（2n+2）=0，则x=3+3n，当n=0时，x=+3；当n=1时，x=+6；当n=2时，x=+9，不符合．

故选AB．

【解析】【答案】根据化合物中正负化合价代数和为零的原则进行解答本题．

12、AC【分析】试题分析：rm{A}根据硫化汞rm{(HgS)}的微观构成进行分析判断．

B；化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”．

C；汞属于金属元素．

D；根据汞的物理性质进行分析判断．

A、硫化汞是由硫化汞分子构成的，rm{1}个硫化汞分子由一个汞原子和一个硫原子构成的；故选项说法错误．

B；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项说法正确．

C；汞属于金属元素；故选项说法错误．

D；常温下汞呈液态；故选项说法正确．

故选AC．【解析】rm{AC}13、CD【分析】解：rm{A}碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸，碳酸钡和硫酸反应而产生气泡，但是同时生成硫酸钡沉淀，所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}不符合题意；

B、碳酸钠加入硝酸钙，生成白色的碳酸钙沉淀和硝酸钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时，不会有沉淀rm{.}不符合题意；

C、碳酸钠加入氯化钙，生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时，氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀rm{.}符合题意；

D、碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硝酸银溶液时，硝酸银与氯化钠生成氯化银沉淀rm{.}符合题意．

故选项为：rm{CD}．

对于这样的推断题；不要从题干去分析对应物质可能是什么，那样比较浪费时间，结果还不一定扣题，所以可以从选项去分析对应即可．

A、碳酸钠加入氯化钙，生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入氯化钾时；无论是碳酸钠还是氯化钠；甚至是硝酸或者硝酸钙等都不与之反应，所以不会有沉淀．

B、碳酸钠加入氯化钙，生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时；氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀．

C、碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸，碳酸钡和硫酸反应而产生气泡，但是同时生成硫酸钡沉淀，所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}而当加入氯化铜时；生成碳酸铜蓝色沉淀，也不符合题意．

D、碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硫酸钠时；硝酸钡与之反应生成硫酸钡沉淀．

本题考查了常见物质的推断，物质的转化关系的推断，当给出可供选择物质共选择时，从给出的选项进行分析是最为快捷的．【解析】rm{CD}14、BC【分析】解：溶液是无色说明一定不含有rm{CuSO_{4}}

由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液；溶液呈红色．

说明溶液显酸性，说明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}．

由rm{(2)}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液；产生白色沉淀．

可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一种．

由rm{(3)}再向上述滤液中加入硝酸银溶液，无明显现象rm{.}说明溶液中一定不含rm{NaCl}．

A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有；正确；

B.溶液中一定不含rm{NaCl.}错误；

C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存会生成二氧化碳气体；故错误；

D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有；正确；

故答案为：rm{BC}．

首先熟悉这七种物质的性质；然后根据这七种物质的不同的性质，和加入不同试剂时出现的不同现象，来鉴定到底含有哪些物质。

在两种物质混合时也要充分考虑到有些物质不共存rm{.}如硝酸和碳酸钾，硫酸和碳酸钾等．【解析】rm{BC}15、CD【分析】解：rm{A}根据图示，rm{20隆忙}时两物质的溶解度都大于rm{10g}故都属于易溶物质；rm{A}说法正确；

B、rm{t隆忙}时rm{X}rm{Y}两物质的溶解度曲线交于一点，此时两种物质的溶解度相等；根据饱和溶液的质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}此时两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等；故B正确；

C；比较析出晶体质量的多少需知道饱和溶液的质量；由于饱和溶液质量未知；故没法比较析出晶体质量的多少，说法错误；

D、由于rm{=dfrac

{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}的溶解度随温度的升高而明显增大，而rm{X}的溶解度受温度的影响很小，因此可以通过降温结晶的方法来提纯混有rm{Y}的rm{Y}故D说法错误．

故选CD

A、根据rm{X}时的溶解度判断溶解性；

B、两条溶解度曲线的交点，表示在该点所示的温度下，两种物质的溶解度相等；根据饱和溶液的质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}判断此时两物质的饱和溶液的溶质质量分数大小；

C；比较析出晶体质量的多少需知道饱和溶液的质量；

D；判断物质的溶解度随温度变化的变化情况；从而确定通过降温还是蒸发溶剂的方法达到提纯物质的目的．

主要考查了固体溶解度曲线的意义及固体溶解度和温度间的关系，并能利用所学知识来解决实际问题rm{20隆忙}【解析】rm{CD}16、AC【分析】解：根据已知条件，反应前天平平衡，若反应后天平平衡，说明生成气体的质量相等，而同质量的金属与酸反应生成的氢气量与rm{dfrac{{陆冒脢么碌脛禄炉潞脧录脹}}{{陆冒脢么碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}}}成正比；所以同质量的铁比锌与酸反应生成的氢气多一些，故充分反应后铁无剩余，锌一定无剩余，故天平向右偏；

故选AC．

根据已知条件；反应前天平平衡，若反应后天平平衡，说明生成气体的质量相等，而后依据同质量的锌；铝生成氢气的多少分析解答即可；

解决天平平衡的有关化学计算，方法是：若反应之前两边质量相同，则在两边分别加入不同物质后，必须是两边的质量变化相等，天平才会平衡．【解析】rm{AC}17、BD【分析】

A；二氧化碳能溶于水；密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，不能用排水法收集，故选项错误；

B；实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的；氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集，故选项正确；

C；如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热；故选项错误；

D；如果用双氧水制氧气就不需要加热；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故选项正确；

故选B；D

【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2；是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集．

18、CD【分析】

A、t1℃时；M；N的溶解度相等，溶解度都大于ag，所以此时得到的是不饱和溶液，故A错误；

B、t2℃时；M的溶解度大于ag，N的溶解度等于ag，所以在100g水中加入agM，得到M的不饱和溶液，加入agN，得到N的饱和溶液，故B错误；

C、t1℃时；在100g水中加入agM和agN，得到的都是不饱和溶液，溶质；溶液质量都相等，因此其溶质质量分数一定相等，故C正确；

D、t2℃时；在100g水中加入agM，得到M的不饱和溶液，加入agN，得到N的饱和溶液，溶液中溶质；溶液质量都相等，故M、N的溶质质量分数也一定相等，故D正确；

故选CD

【解析】【答案】A；根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。

B；根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。

C；根据溶质质量分数的计算公式分析。

D；根据溶质质量分数的计算公式分析．

三、填空题(共7题，共14分)19、略

【分析】

（1）萌发的种子进行呼吸作用；需要消耗氧气，释放二氧化碳．

故答案为：呼吸；氧；二氧化碳．

（2）又因种子的呼吸作用消耗了氧气；释放的二氧化碳与KOH溶液反应生成盐和水，使A端的气体压强变小，所以A端的液面上升，B端的液面下降．

故答案为：B．

【解析】【答案】（1）萌发的种子进行呼吸作用；消耗氧气，释放二氧化碳；

（2）根据氧气被消耗；生成的二氧化碳与KOH溶液反应生成盐和水考虑．

20、塑料；合成纤维；合成橡胶；大部分塑料在自然环境中很难降解，长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存；而且如果焚烧含氯塑料产生有毒的氯化氢气体，从而对空气造成污染；减少使用不必要的塑料制品；用布袋代替；重复使用；使用新型、可降解塑料；回收各各种废旧塑料等【分析】解；rm{垄脵}有机合成材料合成材料品种很多；塑料；合成纤维、合成橡胶就是我们通常所说的三大合成材料；

rm{垄脷}因为合成材料中大部分塑料在自然环境中很难降解；长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存；而且如果焚烧含氯塑料产生有毒的氯化氢气体，从而对空气造成污染．

rm{垄脹}解决“白色污染”的方法有：减少使用不必要的塑料制品；如用布袋代替；重复使用；使用新型；可降解塑料；回收各各种废旧塑料等．

故答案为：塑料；合成纤维、合成橡胶；大部分塑料在自然环境中很难降解；长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存；而且如果焚烧含氯塑料产生有毒的氯化氢气体，从而对空气造成污染；减少使用不必要的塑料制品；如用布袋代替；重复使用；使用新型、可降解塑料；回收各各种废旧塑料等．

rm{垄脵}有机合成材料合成材料主要是指通过化学合成将小分子有机物如烯烃等合成大分子聚合物rm{.}有机合成材料合成材料品种很多；塑料；合成纤维、合成橡胶就是我们通常所说的三大合成材料；

rm{垄脷}大部分塑料在自然环境中很难降解；长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存；而且如果焚烧含氯塑料产生有毒的氯化氢气体，从而对空气造成污染；

rm{垄脹}白色污染是人们对难降解的塑料垃圾rm{(}多指塑料袋rm{)}污染环境现象的一种形象称谓rm{.}它是指用聚苯乙烯；聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物；由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象．

本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力rm{.}增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．【解析】塑料；合成纤维；合成橡胶；大部分塑料在自然环境中很难降解，长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存；而且如果焚烧含氯塑料产生有毒的氯化氢气体，从而对空气造成污染；减少使用不必要的塑料制品；用布袋代替；重复使用；使用新型、可降解塑料；回收各各种废旧塑料等21、NaNO2＞NaCl＞M;M;NaNO2、NaCl【分析】解：rm{(1)}由图可知：rm{t_{2}隆忙}时，rm{NaNO_{2}}rm{NaCl}和rm{M}的溶解度由大到小的顺序是rm{NaNO_{2}>NaCl>M}

rm{(2)}镁条放热使烧杯中饱和溶液变浑浊，说明该物质的溶解度随温度的升高而减小，有溶质析出，而rm{M}的溶解度随温度的升高而减小，其他两种物质的溶解度随温度的升高而增大，故该物质是rm{M}

rm{(3)NaNO_{2}}rm{NaCl}的溶解度随温度的升高而增大，rm{M}的溶解度随温度的升高而减小，所以分别将rm{NaNO_{2}}rm{NaCl}和rm{M}的饱和溶液从rm{t_{2}隆忙}降温到rm{t_{1}隆忙}时，rm{M}变为不饱和溶液；两种物质依然是饱和溶液；

故答案为：rm{(1)NaNO_{2}>NaCl>M}rm{(2)M}rm{(3)NaNO_{2}}rm{NaCl}．【解析】rm{NaNO_{2}>NaCl>M;M;NaNO_{2}}rm{NaCl}22、rm{ACD}rm{B}rm{C}rm{CD}rm{A}【分析】解：混合物是由两种或两种以上的物质组成，图rm{B}两种单质和一种化合物组成的混合物；纯净物是由一种物质组成，图rm{A}表示纯净物中的化合物，图rm{C}表示由原子构成的单质，图rm{D}表示由分子构成的单质rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物；故答案为：rm{ACD}rm{B}rm{C}rm{CD}rm{A}

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，图rm{B}两种单质和一种化合物组成的混合物；纯净物是由一种物质组成，图rm{A}表示纯净物中的化合物，图rm{C}表示由原子构成的单质，图rm{D}表示由分子构成的单质rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物rm{.}氧化物是指由两种元素组成的化合物中；其中一种元素是氧元素．

本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】rm{ACD}rm{B}rm{C}rm{CD}rm{A}23、(1)铁架台集气瓶(2)BD(3)AC或AD(4)用水润湿【分析】rm{(1)}仪器rm{a}是铁架台，仪器rm{b}是集气瓶；rm{(2)}实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应是固体与液体间在常温下进行的反应，所以发生装置应该选择rm{B}由于二氧化碳的密度比空气大，常用向上排空气法收集，所以收集方法为rm{D}rm{(3)}试题所给药品中，制取氧气只能选择氯酸钾和二氧化锰，实验室用氯酸甸和二氧化锰制取氧气的原理属于加热固体制取气体，发生装置应该选择rm{A}由于氧气不易溶于水，可用排水法收集，氧气密度比空气大，也可用向上排空气法收集，所以用试题所给药品制取氧气的装置可选择rm{AC}也可选择rm{AD}rm{(4)}连接仪器时，可先将玻璃管一端沾水湿润，然后再插入胶管。【解析】rm{(1)}铁架台集气瓶rm{(2)BD}rm{(3)AC}或rm{AD}rm{(4)}用水润湿24、2H2O22H2O；2KMnO4K2MnO4MnO2O2↑；Ca(OH)2CO2═CaCO3H2O【分析】解：rm{(1)}氢气在空气中燃烧生成水，反应的化学方程式为：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2H_{2}O.(2)}高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉.(3)}氢氧化钠溶液与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为：rm{2NaOHH_{2}SO_{4}篓TNa_{2}SO_{4}2H_{2}O.}故答案为：rm{(1)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2H_{2}O}rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉}rm{(3)2NaOHH_{2}SO_{4}篓TNa_{2}SO_{4}2H_{2}O.}首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2H_{2}O.(2)}写、配、注、等rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉.

(3)}进行书写即可rm{2NaOHH_{2}SO_{4}篓TNa_{2}SO_{4}

2H_{2}O.}本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．rm{(1)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2H_{2}O}【解析】rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2H_{2}O}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉}rm{Ca(OH)_{2}CO_{2}篓TCaCO_{3}H_{2}O}25、维生素；碘；NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O【分析】解：水果、蔬菜中含有的主要营养素是维生素；人体缺少某种微量元素会引起疾病，缺乏微量元素碘会引起甲状腺肿大；碳酸氢钠的俗称为小苏打，碳酸氢钠可以与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，反应的化学方程式为rm{NaHCO_{3}+HCl=NaCl+CO_{2}隆眉+H_{2}O.}

故答案为：维生素；碘；rm{NaHCO_{3}+HCl=NaCl+CO_{2}隆眉+H_{2}O.}

根据水果、蔬菜中含有的主要营养素种类进行分析判断；根据人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用，进行分析解答；小苏打的化学式为rm{NaHCO_{3}}它的水溶液呈碱性，胃酸的主要成分为盐酸，二者能发生复分解反应．

本题难度不大，考查同学们灵活运用所学有关六大类营养素、微量元素与人体健康的关系、复分解反应发生的条件等进行解题的能力．【解析】维生素；碘；rm{NaHCO_{3}+HCl=NaCl+CO_{2}隆眉+H_{2}O}四、计算题(共1题，共9分)26、8；60；6：1：8【分析】解：rm{(1)1}个醋酸分子由rm{2}个碳原子、rm{4}个氢原子和rm{2}个氧原子构成，共有rm{8}个原子；故填：rm{8}

rm{(2)}醋酸的相对分子质量为rm{12隆脕2+1隆脕4+16隆脕2=60}故填：rm{60}

rm{(3)}醋酸中碳、氢、氧三元素的质量比为rm{(12隆脕2)}rm{(1隆脕4)}rm{(16隆脕2)=6}rm{1}rm{8.}故填：rm{6}rm{1}rm{8}

rm{(4)120}克醋酸中含氧元素的质量为rm{120g隆脕dfrac{16隆脕2}{60}隆脕100%=64g}故填：rm{120g隆脕dfrac

{16隆脕2}{60}隆脕100%=64g}．

根据醋酸化学式的含义；相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和以及化合物中各元素的质量比来分析解答．

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．rm{64g}【解析】rm{8}rm{60}rm{6}rm{1}rm{8}五、简答题(共2题，共14分)27、(1)Mg3N2+6H2O3Mg(OH)2+2NH3↑2分

(2)<(或1.39a<1.67a)2分

(3)(一)吸收水蒸气(干燥)1分

(二)防止空气中的水蒸气进入装置C中1分

(三)使产生的氨气完全被浓硫酸吸收(合理即可)1分

(四)20%2分

(五)有部分氨气溶于水(合理即可)1分【分析】rm{(1)}氮化镁固体与水反应生成氢氧化镁和氨气rm{(1)}化学方程式为，rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O}rm{3Mg(OH)_{2}+2NH_{3}隆眉}。rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O}rm{3Mg(OH)_{2}+2NH_{3}隆眉}镁在空气中燃烧生成和rm{(2)}若完全生成rm{(2)}则rm{MgO}克rm{MgO}生成克rm{Mg_{3}N_{2}}若完全生成rm{Mg_{3}N_{2}}则rm{MgO}克rm{MgO}生成克rm{a}则生成固体的总质量的范围为rm{a}rm{Mg}或rm{Mg}。rm{MgO;}rm{MgO;}一rm{Mg_{3}N_{2}}中会含有水蒸气rm{Mg_{3}N_{2}}故碱石灰的作用是吸收水蒸气。rm{a}rm{a}二rm{Mg}为了防止空气中的水蒸气进入装置rm{Mg}故在rm{Mg_{3}N_{2}}后连接装置rm{Mg_{3}N_{2}}。rm{<m<}rm{<m<}三rm{(}为了使rm{(}完全被浓硫酸吸收rm{1.39a<m<1.67a)}在反应结束后应鼓入空气。rm{1.39a<m<1.67a)}四rm{(3)(}解rm{(3)(}装置rm{)NH_{3}}增重rm{)NH_{3}}故，的质量为。rm{(}设rm{(}的质量为rm{)}。rm{)}rm{C}rm{C}rm{C}rm{C}rm{D}rm{D}rm{(}rm{(}rm{)}rm{)}rm{NH_{3}}rm{NH_{3}}的质量分数为，故混合物中的质量分数为rm{(}。rm{(}rm{)}五rm{)}易溶于水rm{:}因此用此方法测定的结果偏低。

rm{:}【解析】rm{(1)Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O}rm{3Mg(OH)_{2}+2NH_{3}隆眉2}分rm{(2)}rm{<m<}rm{(}或rm{1.39a<m<1.67a)2}分rm{(3)(}一rm{)}吸收水蒸气rm{(}干燥rm{)1}分rm{(}二rm{)}防止空气中的水蒸气进入装置rm{C}中rm{1}分rm{(}三rm{)}使产生的氨气完全被浓硫酸吸收rm{(}合理即可rm{)1}分rm{(}四rm{)20%2}分rm{(}五rm{)}有部分氨气溶于水rm{(}合理即可rm{)1}分28、Ne；7；得到；cd；氯化铝；①③【分析】解：rm{(1)}因为原子中质子数等于电子数，所以rm{A}的元素名称是氖，该元素的单质的化学式为rm{Ne}

rm{(2)}由于原子中质子数等于电子数所以rm{y}的数值等于rm{7}最外层电子数是rm{7}的原子在化学反应中容易得到电子；而成为稳定和结构；

rm{(3)}因为阳离子是原子失去电子后的结果，而最外层电子数小于rm{4}的易失电子而成为阳离子；所以可据此判断；

rm{a}质子数是rm{8}的原子最外层电子数是rm{6}易得电子变成阴离子；

rm{b}质子数是rm{10}的原子最外层电子数是rm{8}不易得失电子；

rm{c}质子数是rm{11}的原子最外层电子数是rm{1}易失去这rm{1}个电子；

rm{d}质子数是rm{12}的原子最外层电子数是rm{2}易失去这rm{2}个电子；

rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}则rm{A}元素是铝元素，化合价一般为rm{+3}价，由分析知rm{B}为氯元素化合价一般为rm{-1}价，则rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的化学式为rm{AlCl_{3}}名称为氯化铝；

rm{(5)}在下列rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}四种粒子中rm{垄脵垄脹}属于稳定结果，上述rm{A}图中的粒子化学性质相似．

故答案为：rm{(1)Ne}rm{(2)7}rm{(3)cd}rm{(4)}氯化铝；rm{(5)垄脵垄脹}

rm{(1)}依据原子中质子数等于电子数判断元素类型；依据元素类型书写化学式；

rm{(2)}依据原子中质子数等于电子数判断rm{y}的数值，依据rm{y}的个数判断原子得失电子的情况；

rm{(3)}依据最外层电子数的多少判断得失电子的情况；并对相关的阳离子结构示意图进行分析；

rm{(4)}依据rm{AB}的元素情况结合其化学式的书写规律解决rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名称；

rm{(5)}根据最外层电子数决定元素的化学性质解答．

微粒的结构示意图中，质子数rm{=}核外电子数，为原子；质子数rm{>}核外电子数，为阳离子；质子数rm{<}核外电子数，为阴离子；最外层电子数小于rm{4}易失电子；最外层电子数大于rm{4}易得电子．【解析】rm{Ne}rm{7}得到；rm{cd}氯化铝；rm{垄脵垄脹}六、推断题(共4题，共36分)29、S；C；SO2；银白色金属剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体；S+O2SO2【分析】解：rm{(1)A}是氧气，rm{C}与rm{A}反应生成一种有刺激性气味的气体rm{E}因此rm{C}是硫，rm{E}是二氧化硫；rm{D}在rm{A}中燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体，那么rm{D}是碳；故答案为：rm{S}rm{C}rm{SO_{2}}

rm{(2)}铁在氧气中燃烧的现象是：银白色金属剧烈燃烧；火星四射，放热，生成黑色固体；故答案为：银白色金属剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体。

rm{(3)}硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，故答案为：rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}

本题属于推断题，根据题目给出的信息：rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{

.}}{;}SO_{2}}是无色无味气体，rm{A}为银白色金属，不能在空气中燃烧，但能在rm{B}中燃烧；铁在空气中不燃烧，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，因此rm{A}是氧气，rm{A}是铁；rm{B}与rm{C}反应生成一种有刺激性气味的气体rm{A}因此rm{E}是硫，rm{C}是二氧化硫；rm{E}在rm{D}中燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体，那么rm{A}是碳rm{D}铁在氧气中燃烧的现象是：银白色金属剧烈燃烧；火星四射，放热，生成黑色固体．

本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论rm{.}本题是通过实验现象，从而得出物质的组成rm{.}此考点主要出现在填空题和实验题中．rm{.}【解析】rm{S}rm{C}rm{SO_{2}}银白色金属剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体；rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}